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精选学校的初一优秀作文

2021-04-12 07:05:04
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精选学校的初一优秀作文

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:美丽的学校我的家(初一作文)

家是什么?在我的印象中家是宁静的,可以甜甜的入睡;家是美丽的,有着自己所喜爱的一切;家是温馨的,到处都有欢声笑语。这是家,但它更像学校。清晨教学楼披上了一层灿烂的阳光,同学们在教室里书声琅琅;晚上教学楼顶着静谧的夜空,同学们在教室里专心致志的晚自修;熄灯后,徐徐的风伴着我们甜甜地入睡。这就是我的学校泽国二中。

迈进学校大门,所能看见的是一个大圆弧。两边的花坛是植物的乐园。正值春季,阳光普照大地,植物正吸收着所有的光泽绽放出自己最美丽的一面。初春时节,在细雨洗刷之后空气的清新吸引着我出去走走,漫步在石板铺成的小路上,最吸引人的是那一株株没有绿叶却有着满树肥实硕大的玉兰花树。这一树尖尖俏俏的花朵,就像一盏盏琉璃灯挂在枝头。都说话有了绿叶的衬托才会更加美丽,打着一树的花却因为没有了绿叶显得更加纯洁美丽微风吹动着花瓣,就像在跟人玩耍,既有童真又有青春的活力。这儿的同学何尝不是呢?情人心脾的花香给人好心情,同学们蹦跳着,嘻哈着,笑着。这个学校给了他们欢乐。远点的玉兰花是白色的,近点的玉兰花粉红色的。粉粉红红,红红粉粉,层层叠叠,花是好强的,他们不甘落后于人,才更加努力的开花,定要这里繁花似锦。就像这儿的学子,在一次次考试中,拼搏向上,奋勇向前,为了班级也为了自己绽放出最美丽的一面。

走上圆弧,抬头就可看见一块块金黄色的奖牌。这是我校多年来努力地结果,。我校还是国家级绿色学校,到处可以看到绿色。绿树吸收二氧化碳,释放氧气,默默的奉献着。这时,便觉得我们又是幸运的。我们的老师像绿树一样默默的奉献着。他们一心一意的备课,认认真真上课,把他们的只是尽可能的传授给我们。他们带我们像孩子一般,我们是不是应该好好学习呢?

走在廊上,紫藤萝花掉在我的衣服上。抬头看见她的枝条如头发般垂下,那一串串如紫葡萄一般的花垂着,风吹着她摇曳,耳边已有了悦耳的音乐。令人陶醉的花香让我想起了刚入学那会令我印象深刻的就是他了。或许一年后我们又该轻轻地走了,就像我们轻轻的来。它终将离我们而去。但英国有句谚语说:“心灵不在他生活的地方,但在他所爱的地方。”呈现在把他牢牢记在心中,他日回忆时有一个完整的,温馨的家的形象浮现在眼前。现在所能做的是要好好珍惜时间,努力学习,回报母校。

:我眼中的学校(初一作文)

每个人的思维都不一样,所以每个人眼中的学校也不一样。在我眼中的这个十一实验中学虽然不大,但俨然是一个充满欢声笑语的知识殿堂。

学校虽然不大,但整栋楼都充满了活力。课间,同学们陆续从教室门口走出来,有的去接水,有的去上厕所,有的跟同学聊天。大家上下楼梯,井然有序。没有人在楼梯上系鞋带,也没有人靠楼梯的左边行走,更没有人在楼梯上打闹。在第一遍预备铃响起时,所有同学都找到了相应的教室并坐在了自己的位置上。等开始上课时,班级气氛积极活跃,大家都在认真的学习;自习的班级鸦雀无声,大家都在安静的复习。中午吃饭时,老师给我们放有趣的电影,我们边看边小声地讨论剧情。放学后,我们在小操场里欢快地打着乒乓球和羽毛球。最后,大家觉得时间不早了,这才恋恋不舍得回家。复习功课,早早睡觉,准备好明天再次走进那知识的殿堂。

老师虽然不多,但个个讲课都十分精彩。上课后,老师先给我们检查前几天所学的知识,再顺便把昨天的作业发下去。接着老师便开始有条不紊的讲课,语文老师先分析课文的结构,再讲作者的思想和感情;数学老师告诉我们一个又一个定理和它的道理,并出几道难度循序渐进的题,最后告诉我们几个易错点;英语老师让我们成对练习对话,并及时纠正我们的错误,有时还有一些小活动;体育课俨然像运动会;政治课俨然像讨论会;历史课俨然像一场评书;而自习课,教室里安静的像午睡。老师认真又耐心的讲,我们也仔细又安静的听。

同学虽然不多,但全部都是好朋友。班里学习比我好的同学,时时督促我学习加倍努力;比我弱的同学,时时提醒我不要懈怠。每个人都能找到朋友去交流,去分享快乐,疏解压力,调节心理。没有人找不到朋友,因为我们是一个团结友爱的大家庭。

这就是我眼中的学校,学校小巧而精致,教师平凡而伟大,同学真诚而热情,在这样一所学校里,让我们自由自在的飞翔,快乐健康的成长。

:学校二三事(初一作文)

人生之路,悠悠几载:漫漫之路,谁与君行?学校是我的第二个家,虽然家里的.成员不尽相同。漫漫路途,它陪我走。在这个家里,也承载着太多太多。

十四岁的我上学的路走了十年。我爱学校这个家,更爱家里的家人。他们牵动着我的情绪,给予我喜怒哀乐。

学校有我快乐事

一年十二个月,去了寒暑假,节假日,我有一半时间是在学校度过的。当中,有许多许多快乐的事。最让我感到快乐的是,我小学生涯最后一个六一前后几日。

六一汇演,每班出两个节目,我们班出来诗朗诵与小品。排练几天是大家最开心的几天。练习朗诵时,旁观的演员们给予我们激励,给予我们信心,给予我们挑战自我的勇气。当我们休息时,看到他们把冰冷的纸上的人物演得活灵活现,惟妙惟肖,逗得大家哄堂大笑时,大家心里都在想“我们的努力并没有白费”

学校有我伤心事

学校既然能带给你快乐,那么也当然会有伤心的事。那是六年级的学校的最后一次元旦合唱,我们准备了好久的一首歌,在一昼夜之间被换掉了。很多同学的努力白费了。

学校有我苦恼事

“what?又要考试?ohmygod,美好的世界为什么还有考试这么万恶的事情?”每逢成绩下发时,几人欢喜几人愁啊!

学校的魅力就是它虽然不是你真正的家,却也能带给你家的温暖,家的牵挂,家的快乐。

我爱学校这个家,更爱家里的人。

:学校如家(初一作文)

时间在欢声笑语中流走了,转眼间小学生涯已随潮水般退去。新学期,新开始,如今的我,名副其实的中学生。踏进这个陌生的校园,似乎有一种亲切的感觉。

清晨,迈着轻快的步伐来到教室,一刹那间,安静的校园便开始书声朗朗。清脆爽耳的读书声使校园充满活力。随着一阵优美动听的铃声,我们前后对齐、美观地排队,找准自己的位置,分组合作共享彩香四溢的物质食粮。

上课了,多媒体直观、形象化的教学,促使我仔细地做着笔记;负责又活泼,寓教于乐的老师,引领我们走进学习的乐园。

课后,青春韵律的广播操,舒展我们的筋骨,抖擞我们的精神。舒缓休闲的美容操,取代了下课的喧哗,我感受着文明、祥和、静谧,遐想着蓝天和白云,自由地飞翔,梦想的起航

园丁手的修剪,绿化式的整齐,与我们一起见证成长与自信。垃圾的归类、保洁的落实、环保意识的培养,让我们谨记不乱扔垃圾。

伴随着老师关怀的话语、细心的叮咛,我们暖暖地来到休息的小屋,边洗漱,边聊天。平静地分享每天的心情,传递微正能量。不知不觉就进入了梦乡,等待明天的出发。

我的校园,虽然不算绿树成荫,但至少环境美观大方;虽然设备不够高端,但学习氛围浓烈;虽然没有珍馐佳肴,但膳食科学合理;虽然校风严谨,但充满人文关怀;虽然貌似玩乐不尽情,但社团活动乐无极;虽然常常想家流泪,但老师的爱融化一切。

这里如家般的和谐,这里的老师如慈母般的呵护关心,这里的兄弟姐妹相亲相爱紧促而有规律的初中生活,逐渐让我们成长。

:我的学校(初一作文)

我们的学校位于一条繁华的大马路,车水马龙,人来人往。周围是星罗密布的商店,楼房。四周环路的学校坐落在这里,就像一个操场。

进入校门,映入眼帘的是一条“罗马大道”,通向我们的学习宝库。在罗马大道的左右各有一个花基,最令我印象深刻的是没边的花基里的植物都是单性的,左边是雄性,右边是雌性,真令人感到不可思议!穿过左边的花基又是一个地方,那是我们学校的单车棚,我们全校2000多人的单车就停放在这里。越过右边的花基就是我们学校的篮球场,平时我们就是在这里打篮球。我们学校的篮球场可大了,一共有4个篮球场,可以供大约80多人打篮球了还有我们学校的篮球比赛就是在这里开的了!

篮球场旁有一个足球场,可大了。足球场被8条跑道包围着,每条跑道大约有300米长,平时我盟们上体育课跑步、训练都是在这里进行的,还有我们学校举行校运会的跑步比赛也是在这里举行的。

操场的正北方是我们的宿舍楼。宿舍楼一共有6层。第一层是饭堂,其余的5层就是住宿的地方了。我们每条中午都会在宿舍的第一层吃饭,不过晚上就要去另一个饭堂吃饭了。我们住宿班的学生就是在这里住宿了,这里主要是为了培养我们独立主的精神的习惯。住宿的楼层一共有五层,每层都有15间宿舍,每个宿舍有6张床,每张床可以睡两位同学。总的来说,大部分住宿班的同学都可以再这里住宿。

在罗马大道的东北方向就是我们的学校。在教学楼有2000多人在这里学习,同学们都学得不亦乐乎。位于四楼厕所旁的这间教室就是我们213班了。在我们的教室里,前后各有一副黑板。前面的用来学习,后面的用来出墙报,每到节日。喜庆的日子,后面总会有墙报伴随我们学习。在我们的教室坐落着13盏灯,7架风扇,1个图书角和一副小油画。不但如此,我们还像刻舟记那样,左右各写有东西激励我们学习。左写:“我荒废了时间,时间便荒废了我!”有边则写:“一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好!”这些都是用来激励我们学习的。前面还有一个讲台。现在学校都采用科学教学。真是方便、快捷。在教室的正右角还有一台电视机。中午我们还可以坐在这里看新闻,关心天下之事。

在教学楼的右边又有一个游泳池。那里的睡清澈见底。每天老师都在这里游泳锻炼身体。老师的身体好了,教我们也带劲。我们的学习也会事半功倍,所以说学校的一切都是我们的利益着想,为了我们的学习,为我们干实事。

在游泳池的的正就是我们的科学实验楼了。那里有2间电脑室,2间物理室,1间美术室和1间生物室。平时有关于这些的学习科目我们就是在这里进行。

在游泳池的左边还是我们的饭堂。俗话说:“人是铁,饭是钢。”学习学累了,一股饭香又把我们给精神起来了。我们在这里打饭、吃饭。补充我们的精神粮食。

我们的学校很大,很美,我爱我们的学校。

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