高三500字作文大全

高三500字作文大全

导读：作文简介，古有伯牙碎琴，以喻知己难求；而今，我以文交友，慨叹遍寻不负得知己！在这个快节奏的时代，很少有人去静心... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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篇一：我的师长我的知己（高三作文/500字）

古有伯牙碎琴，以喻知己难求；而今，我以文交友，慨叹遍寻不负得知己！

在这个快节奏的时代，很少有人去静心品读生活，感悟文字的独特魅力。而我，却偏偏是这样的一个异类：钟情于文学，酷爱以文字构筑自己的内心世界，却不被理解。也曾有过怀疑，有过彷徨，迷茫地以为难以遇到一个可以读懂自己的人。但，天不负，多年寻觅终相知！此时此刻，我激动的心又怎是这般三言两语便足以道出！

曾经相识却不相知，如今只恨相知甚晚。

我们的交心源于对文字的热爱，对文学的挚爱。因着这相同的志趣爱好，我们由师生变为了朋友，除却了那层横亘在师生间的心膜。

成为您的学生，是上苍的安排，更是命运的眷顾！您不仅教授我们语文知识，更教我们发现汉语言文学的博大精粹。您由励志故事引发我们对青春梦想，人生真谛的感悟。您于春日里的采摘野菜，于晚风中的踏青采风，于闲暇之余的静心写作，无不让我钦佩。蓦然间发现：您，是那样懂得生活的一个人；而您，也正是我一直苦苦寻求的知音！

当我向您说出这番心语时，您更是给予了我莫大的鼓励，支持。您用您的一言一行向我展示了人生观。价值观，将语文延伸至生活，由生活感知汉字的另类美丽，体验那文字间流淌着的灵动，让我深深地被汉语的强大折服。故而自相知的那一刻起，我便深深地喜欢上了你--我敬爱的语文老师--李雪春。

只愿我们可以永永远远地喜欢着文学，做一生的知己，一世的朋友！

篇二：生日礼物（高三作文/500字）

从小觉得世界上最厉害的人就是妈妈，不怕黑，什么都知道，做好吃的饭，把生活打理得井井有条，可我忘了这个被我依靠的人也曾是个小姑娘。妈妈也是第一次当妈妈，曾经怕黑也掉眼泪，笨手笨脚会被针扎到手最美的姑娘，是什么让妈妈变得这么强大呢？是岁月，还是爱？

十八岁高三那年，过生日，她问我要什么礼物，突发奇想，我让家里的每个人给我写封信，妈妈是这样写的：“亲爱的闺女，你是我们的第一个孩子，不过你出生的时候真的是又黑又丑！我都怀疑你是不是我亲生的。”这种话用来煽情不太好吧，“其实你成长的点点滴滴给我很多感动，我也从中成长，妈妈也是第一次当妈妈，有什么做得不好的.地方，希望你体谅妈妈。”你做得很好了，除了有时唠叨点，管的我严一点，有点爱发脾气。

这就是我的妈妈，不太完美的她！“我希望你可以追逐自己的理想，大学是人生中很重要的一段时光，没有大学的人生是不完整的。”妈妈，你曾经给我讲过，自己高中学习有多么多么好，为了自己的大学梦，放弃了老师推荐的十拿九稳的师范学校，我从你的话语中能感受到遗憾，所以我希望我上了大学，可以弥补一点你的心中遗憾！

“我们永远是你坚强的后盾，所以以后只要你开心，我们就开心。”我的妈妈，她是会放我去闯荡，但是我不知道当我离开她之后，平时表面坚强的她会不会偷偷地掉眼泪，想我！这封信是自己收到的最有意义的生日礼物。

篇三：节日的内涵（高三作文/500字）

两千年前，屈子行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。时至今日，人们依旧将粽子投向滚滚汨罗江，而屈原之逝已然成为日历上的铅字和肆意欢娱的假期。

中华文化绵延千年，为何在外来节日与双十一等人造节日的联合攻势下，传统节日会被喧宾夺主而式微呢？

节日是文化与情感的集中展示和表达。“夫缀文者，情动而辞发；观文者，披文以入情。”文由情生而因情显，节日依然。传统节日无人问津，想必是因为其内涵经历千载而略蒙风尘，人们较少擦拭。而外来节日漂洋过海不过百年，哪个不是流光溢彩？因此，两者相较，高下立显。

结合时代不失为传统节日重焕生机的有效途径。天津一家点心坊便将传统节气与各式时令点心相结合，推出的清明艾香糕、芒种绿茶饼等深受喜爱；旅行社推出清明踏青线路颇受青睐，国家为重阳节立法，让人重拾对传统节日的兴趣。

古人云：闻之而不见，虽博必谬；见之而不知，虽识必妄；知之而不行，虽敦必困。如果只是吃粽子、喝粥，这只是对传统节日的肤浅继承，这和对外来节日的过度狂热有何区别？

究竟如何使传统节日有别于这两者，以求重焕生机呢？

节日之意义，一曰铭记，二曰传承。有朝一日，人们翻开日历，目之所至，心为之动：这一日，屈子抱石投江；这一日，重耳烧山，介之推抱树而亡有朝一日，我们会感受到沉寂水底的赤子之心，会感受到化为焦炭的身躯中对理想与本心的执着，会感受到一碗腊八粥中融化的悲悯众生情怀。日历翻过，留下的才会永恒。

篇四：离赋（高三作文/500字）

南都灵运，临水宝邸，桃李之地，三年苦功，皆出于此。今当别离，长相嗟叹。

独临危台，览天地之廖廓，久立轻风，念玉带之缠绵。集英荟萃，皆谢家宝树之教礼；金风玉露，都举国栋梁雄才。川流行展阔之道，往天际无穷。值沉暮霭，万灯燃卧龙清水；巧逢初霁，金鳞洒遍江通透。红霞灼远望之目，孤云慰流连之心。天高云低之景，万物和煦；青染万枝之姿，春风得意。

将别离！何相忆，念青衿？寄心明月随流离，烛染清酒难传音，浩渺鸿雁苦振翼，一片关山阻愁心。道长且远，何得乘风破浪之舟；且行且艰，怎遇工部笔端千万广间？祈逢肆意萧郎，奈何世间尽是妖魔鬼怪；尽归他乡沮客，怎料世事总趋极尽琢磨。缤纷易逝，知己不逢，前行踟蹰，泪浸青灯。

忽疾起而清啸，且随风而长留声；俱涤荡尽怨怀，悟已往矣不足伤。少年游，志四方，长歌起，销彷徨。无逢赵蕤时，安能结客少年场；前路萧萧处，孤心一诣凤求凰。前尘往旧莫提及，且听我歌一曲万古长流芳。悲欢离合本无情，君不见月圆月缺总天明；风雨总归萧瑟处，君不闻晴望长安亦止见尘雾。我已乘风归去，奈何天人劝应停世少许；回首灯火阑珊处，朱颜青丝婉婉启帷幕。少年轻狂多豪情，怎肯诺诺唯唯折腰随人行；若老即归来时路，笑人空自流连不知云归处。莫道终南捷径，只徒劳废心境。且随风吟，纵独潦倒，不堪与，世间浊。值桐自待凤凰落。

将别去，且留斯文，书人莫笑我，似狂癫无神。本心未泯，笑绝千山。百代后，谁堪嘲我，非为诗人？

篇五：滋味（高三作文/500字）

一碗面的滋味，是怎么也忘不了的。

六年级毕业的那个暑假，我去了澳大利亚参加了为期半个月的游学活动。当时是欣喜若狂，想着终于能够脱离父母视线好好玩一回了。到澳洲落脚后，在寄宿家庭中吃的第一顿饭也让我非常开心汉堡包、炸鸡、薯条这可是我在国内的最爱。

在接下来的日子里，我和小伙伴们一起游览了澳大利亚美丽的岛礁，穿越了繁华的首都大街，还近距离接触了可爱的浣熊宝宝。但是，过了一个星期后我就感到了乏味。在一次寄宿家庭带我们去了中餐馆后，勾起了我回家的欲望那里所谓的中餐根本不可与国内相提并论。

在回程的飞机上一路什么都吃不下。一回到家就忍不住对我妈说：“我想吃面。”大概是我平时没有表现出对面条多大的热爱，我妈看起来有点惊讶。“这有什么难的，你等会就好了！”老妈说道，开始开锅做饭。

很快香气就从厨房弥漫开来，我坐在客厅里等着，心里是回到家的舒畅与安心。艳红的番茄把汤汁染成了淡红色，翠绿的青菜在洁白的面条上点缀着，还有一颗嫩生生的鸡蛋。一下子引起了我的食欲，我吃着这面条有种想要流泪的感觉。在国外一切不顺心的事，都被这碗面抚平，烦恼一风吹了。

也许有时在外的游子心中所念的，就是这么一碗简简单单的面条，一碗朴实的蒸饭，这是家的滋味，是心中放不下的羁绊。就像离巢的鸟儿早晚都会归巢，家就是他们的巢，而那碗面的滋味，是永远刻在心底，挂在心尖上的，是旁人无法复制的，家的味道和温暖。

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