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关于写棉花的六年级作文(精选12篇)

2021-04-15 18:25:02
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关于写棉花的六年级作文(精选12篇)

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的关于写棉花的六年级作文(精选12篇),希望对大家有所帮助。

写棉花的六年级作文1

幸福像一颗棉花糖,拿一块放在嘴里,甜甜的,软软的,让人回忆起那些美好时光!如果我是绿叶,那么幸福就是花朵;如果我是裤子,那么幸福就是上衣;如果我是相片儿,那么幸福就是照相机……幸福就像个顽皮的小孩子,随时随地在我们身边。

每天早晨起来,看着云彩飘荡,任暖暖的阳光在身上流淌,我觉得我很幸福。

每天在学校和同学嬉笑打闹,洒下一串串银铃般的笑声,我觉得我很幸福。

每天晚上听着喜欢的歌曲,哼着熟悉的调子进入梦境,我觉得我很幸福。

每当周末悄悄地来临,我就会兴奋不已,因为要上二胡课了,我们家离青少年活动中心有点远,妈妈不放心让我一个人去,所以妈妈每次都亲自送我上青少年活动中心。每次坐在妈妈的电动车后座上我觉得自己很幸福。

一次,我在家中写作业,突然肚子痛了一阵,我告诉了妈妈,妈妈很快就给我找一些药,让我吃了,我吃了之后,妈妈让我在床上躺一会儿。过了一会儿,我的肚子果然不痛了,此时我感觉到了幸福。

在一个星期五,天气黑沉沉的,乌云密布,不见一丝光亮。窗外,雨淅淅沥沥的下着,我没有带伞。“叮叮……”放学的铃声响了。放学了,我在学校旁边的一个偏角落在避雨,三十五分钟过去了,妈妈爸爸怎么还没有来。忽然,一个高大的身影向我走来,我揉了揉眼睛仔细一看原来是爸爸。雨依然下着,风仍然刮着,可我不再惧怕黑暗。因为爸爸如同一盏永不息灭的神灯。从这件事中我也感觉到了幸福。

我终于知道幸福是什么了。幸福就是一盏灯,照亮了我前进的道路。幸福是无法买到的,幸福是需要珍惜的。在享受幸福的时候,我们也要让别人感受到幸福,我想信这是最幸福的事情。

写棉花的六年级作文2

不久前,我家来了一个“先生”,它浑身毛绒绒,很像棉花糖,所以有时候我就叫它棉花糖。没想到吧,它是我们家新来的成员,一只小狗,它的名字叫做棉花糖,它长长的耳朵把半个脸都盖住了,眼睛圆溜溜的,像两颗黑色的珍珠。棉花糖高兴的时候,总是甩着尾巴,犯错误的时候,总是夹着尾巴躲到桌子底下或床下,怕别人打它。

吃东西的时候,棉花糖总是把小脑袋埋进铁腕里,拱着铁腕直绕圈。它非常贪吃,像金鱼一样,只会吃,不懂饱,有一次,它吃的太多了,整个肚子鼓鼓的,像青蛙一样,只好乖乖地躺在地上一动也不能动。我们不在家的时候,它把家搞得一塌糊涂,把家里的纸撕破。它把鞋叼到别的地方或着咬鞋。有一次,它把我的凉鞋叼到门外去,害得我到处都找不着。

棉花糖喜欢跟人走,我爸爸和妈妈都叫它跟屁虫。它还喜欢别人摸它,别人摸它的时候它就乖乖地躺在地任人抚摸。

我喜欢我家的小狗,因为它很有趣,它给我们家带来许多欢乐!

写棉花的六年级作文3

不久前,我家来了一个“先生”,它浑身毛绒绒,很像棉花糖,所以有时候我就叫它棉花糖。没想到吧,它是我们家新来的成员,一只小狗,它的名字叫做棉花糖,它长长的耳朵把半个脸都盖住了,眼睛圆溜溜的,像两颗黑色的珍珠。棉花糖高兴的时候,总是甩着尾巴,犯错误的时候,总是夹着尾巴躲到桌子底下或床下,怕别人打它。

吃东西的时候,棉花糖总是把小脑袋埋进铁腕里,拱着铁腕直绕圈。它非常贪吃,像金鱼一样,只会吃,不懂饱,有一次,它吃的太多了,整个肚子鼓鼓的,像青蛙一样,只好乖乖地躺在地上一动也不能动。我们不在家的时候,它把家搞得一塌糊涂,把家里的纸撕破。它把鞋叼到别的地方或着咬鞋。有一次,它把我的凉鞋叼到门外去,害得我到处都找不着。

棉花糖喜欢跟人走,我爸爸和妈妈都叫它跟屁虫。它还喜欢别人摸它,别人摸它的时候它就乖乖地躺在地任人抚摸。

我喜欢我家的小狗,因为它很有趣,它给我们家带来许多欢乐!

写棉花的六年级作文4

童年是万花筒,呈现在眼前的总是五彩缤纷的世界;童年是五味瓶,装填的是酸甜苦辣;童年是一本书,里面写了许多妙趣横生的故事每当我回忆起童年的趣事时,都会情不自禁地笑出声出,其中,给我印象最深刻的事就是偷吃那没味的“棉花糖了。”

幼儿园里的我爱吃甜食,棉花糖、泡泡糖都是我的最爱,每到放学时,我都要缠着妈妈给我买糖吃。有一次,我缠着妈妈给我一支棉花糖。棉花糖又甜又白,可好吃了,我吃完一支还想吃,可是妈妈却不肯给我买,说小孩吃太多糖会蛀牙,我只好一声不吭的和妈妈一起走回家。其实,我已经想出了一个“好主意”

回到家中,我走进自己的房间,决定趁妈妈烧饭时自己做一个香喷喷的棉花糖。首先,我悄悄地爬上床,拉开被子上的拉链,掏出一大团棉花,再小心翼翼地拉上拉链,从小书桌上拿起一支铅笔,戳向那团棉花,最后点张开小嘴,开始品尝自己亲手做的“棉花糖”。咦,怎么没味儿呀?”我自言自语道。正当我觉得奇怪时,一个人突然出现在我的身后。”不好,被妈妈发现了!”我这才里过神来。我只好把自己偷做“棉花糖”的事告诉了妈妈,她听了我的话,突然捧腹大笑起来。那时,我心中充满了疑惑:“棉花糖为什么没味儿?妈妈为什么笑话我?”

长大后我才明白,棉花糖不是棉花做的,棉花是不能吃的。每当我看到路边有人在卖棉花糖时,都会想起小时候做“棉花糖”的趣事,觉得童年的自己很傻,很天真,也非常可爱。童年的事是多么妙趣横生呀!

写棉花的六年级作文5

这本书主要讲述了“棉花糖少年”艾瑞是如何在乔纳森爷爷和好朋友的指引帮助下完成了“棉花糖计划”,从而由一个懒懒散散的“淘气包”蜕变成了彬彬有礼的小绅士的精彩故事。遵循“棉花糖法则”的他逐渐改变,开始认真完成作业,不吃零食,不玩游戏,衣物要摆放整齐……他懂得要怎么确立目标,迷茫了该怎样去找回目标。他正一点一点的改变,一步一步的优秀起来。

这本书写了十块“棉花糖”,最让我印象深刻的,是提高自控力的棉花糖。小主人公艾瑞完成了乔纳森爷爷与他的约定——今天拿走一包棉花糖,第二天原样奉还,他就送艾瑞两包棉花糖。

这让我想起了自己……每个暑假,我都会把作业留到最后写,两个月的时间,我都浪费得一干二净。但是,这个暑假我犹豫了,因为,开学后我就是六年级的大姐姐了,再怎么说也要给那些一二年级的小学生立个好榜样。但是,现实中我并没有天天按时完成作业,我的自控力太弱了。就这样,我又浪费了一个月的时间……八月份开始了,我在作业和游戏中徘徊不定,怎么办?九月份就开学了,还有一个月的时间,再玩会电脑?还是写无聊的作业?这时,我想起了看书,不算浪费时间也不算做作业。

正好,旁边有本《孩子,假如你吃了棉花糖》,我拿起来津津有味地看了一会儿。想道:再怎么逃避也不是办法,但面对电脑,还不如借此机会好好提高自己的自控力呢!就这样,尽管再怎么想玩,再怎样不想写,我还是乖乖地完成着我的作业……

读了这本书,我懂得了:一个人只要用忍耐抵御住眼前的诱惑,终将获得更大的满足和补偿。

写棉花的六年级作文6

今天,我和妈妈去帮奶奶摘棉花。

走在路上,我看见山路两边尽是各种野草,还有粉的、紫的牵牛花和长出了球状的蒲公英。我一边走一边摘,蒲公英在我的吹动下四处飘散。蓝蓝的天上飘着朵朵白云,田里的棉花和天上的白云竟然像在同一幅画中。

到了棉花地里,妈妈和奶奶拿着袋子,开始忙着摘棉花。我看到有的棉花笑破了肚皮,有的裂成四瓣,有的裂成五瓣。没开的棉花像一个个青桃子,害羞地在棉枝下躲躲藏藏。

我看到妈妈和奶奶已经摘了很多棉花,也想进去摘。妈妈说,棉枝扎人,地里不好走,让我摘最外面的。我不知道该怎样摘,妈妈说:“摘开得好的。用手抓住吐出的棉花瓣,一拽就行了。”我说:“这也太简单了!”可要真正摘起来也不容易。棉枝一会儿挂到我的袖子了,一会儿又挂到我的手了。还真是烦人!

这时,我看到妈妈、奶奶口干舌燥,连水也顾不上喝,我也不该偷懒。于是,我更卖力地摘起棉花来,把大把大把的棉花放进袋子里。妈妈、奶奶直夸我能干,我听了心里也很高兴。

古人说:“一粥一饭,当思来之不易。半丝半缕,恒念物力唯艰。”这“半丝半缕”,说的就是蚕丝和棉花。奶奶为了生活,吃了那么多苦,太不容易了!

人们的吃穿可是一件大事。

写棉花的六年级作文7

今天是一个难得的星期天,其他同学都在拼命补觉,我却早早地起床了。因为今天我要和爷爷一道去地里摘棉花。

戴好草帽,系上竹篓,我对着镜子一照:嘻嘻,还真像一个小农民哩!我跟着爷爷到了棉花田,放眼望去,尽是白花花的棉花朵和粗壮有劲的棉花杆,漂亮极了!因为是第一次摘棉花,好奇心促使我迫不及待地冲进了棉花地里。

起先,我笨手笨脚的像只刚下水的小鸭子,摘花的模样滑稽得很:刚刚拨开一杆迎面“扫”来的棉花杆,另一杆又向我逼近,弄得我根本无暇摘棉花了。渐渐的,我找到了一些小窍门,终于可以安心地摘了。

我跟爷爷约好了,比赛谁摘得多摘得快。刚开始,我专挑那些肥肥的,雪白雪白的花朵采摘。摘这些棉花,只须轻轻地一抽,它们便整团整团地出来了,活像一个个活泼可爱的娃娃,令我爱不释手!很快,我这种为了赶“工程”只采“胖娃娃”,对于那些看起来小一点儿的花朵视而不见的行为被爷爷的“火眼金睛”识破了。“大孙子,你这样和爷爷比赛,可是不本分的噢!”爷爷打趣道。唉,计谋被识破了,我只好“改邪归正”,无论大小,一个也不放过。

一个多小时的艰苦赛事很快就结束了,虽然我的成绩远远不如爷爷,但我的摘棉技术却突飞猛进。时间临近中午,太阳正毫不留情地炙烤着大地。可我却异常的兴奋——我仰面躺在棉花地里,顺手摘下几片叶子覆在自己的脸上,一股清香扑鼻而来,好一张上天恩赐的床啊!这时,隐隐传来了爷爷的喊声。准是要催我回家啦!我急忙朝着爷爷跑去……

写棉花的六年级作文8

现在正值秋收时分,所有的庄稼全都成熟了,外婆地里的棉花也白白地开了一地。于是,我挎起篮子,戴上手套,全副武装后来到了棉花地摘棉花。

一到地头,放眼望去,眼前呈现出白花花的一片,中间夹杂着一个个绿色的棉桃,看着这些洁白如雪的棉花,不禁心里升起一股喜爱之情,真想马上把一地的棉花摘回家。谁知,由于我经验不足,手刚伸出去,便被棉花枝给狠狠地扎了一下,我痛地捂住手指。而其它的棉花却一个个笑得咧开了嘴,露出了白白的牙齿,看着这群笑得肆无忌惮的小鬼,我气愤不已,五指并拢,一只手拽着棉花的枝条,一只手托着棉桃,使劲一拉,洁白的棉花便成为了我的战利品,而留在枝条上的,只有一个空壳了。把一朵朵棉花托在手上,就像手里捧着一块轻柔的白云似的,放在脸旁,轻轻的、柔柔的、暖暖的,用鼻子轻轻一嗅,还有一股阳光的味道呢,掌握了采摘技巧,我就卖力的摘了起来。

“哦,谢天谢地,可算摘完了。终于能休息一会儿了,摘这么大一片棉花地,可累死我了。”我一边嘟囔着,一边一屁股坐到了田边的地头休息。这下可真正体会到了“锄禾日当午,汗滴禾下土”的滋味了。可不经意间一瞥,咦!怎么回事,棉花地里怎么星星点点还有那么多白色的棉花在对着我调皮地眨着眼睛,好像在说:“没想到吧,我们还在这儿?”MYGOD!只顾着走马观花往前头跑,没注意棉花树下部还藏着那么多白色的小精灵,刚才怎么没有发现这些调皮的小家伙?悲剧呀,没办法,只好强打精神,再次下地。

不一会,一地的棉花总算全都被我“一手打尽”了,望这一筐子洁白的棉花,擦擦满头的汗水,我心满意足地笑了。

写棉花的六年级作文9

春天,我外婆家种了四亩棉花。

放暑假时,我来到田里,只见青绿色的棉花枝干上蹿出许多枝丫,像一棵棵小树,翠绿色的叶子像小扇子。田里到处开满了淡黄色或粉红色的花,花朵是由四片花瓣组成的,花蕊又细又长,像蝴蝶的触角。它们有的含苞欲放,像害羞的小姑娘不敢张开脸;有的四片花瓣全都舒展开未了,朵朵争奇斗艳,摸一下,柔柔的,有时还有些蝴蝶在花丛中飞舞。一阵微风吹来,这些美丽的花儿就随风摆动,好像也在跳舞。我十分喜欢这些花,还把掉下的花瓣做了一些书签呢!

大约过了半个多月,这些美丽而可爱的花儿慢慢枯萎凋谢,过不了多久就开始结果子了。小桃子一样的果子是翠绿色的.,尖尖的头儿,好像一颗颗大钻石挂在枝丫上。这些果子下面都有四片绿绿的叶子托着,好似果子的保护神。

渐渐地,棉花成熟了,那果子便会饱胀开来,露出雪白的棉花,就像片片白云,这儿一朵,那儿一朵,点缀着绿色的田野。棉花摸上去柔软极了,真舒服。

到了摘棉花的时节,我又来到外公家。看见外公外婆在田里摘棉花,我也高高兴兴地下田去帮忙。摘棉花很有意思,捏住一大把又白又软的棉花团。往兜里一塞,好像摘下珍宝。一下又一下,我的动作也渐渐变快,最后我摘了满满一袋子呢。他们都夸我真能干,我心里乐滋滋的。

棉花能做成各种各样的棉制品:棉被、毛巾、棉衣、棉袜……人们都喜欢用纯棉的纺织品。听说纯棉制品柔软又舒适,贴身又贴心,我更喜欢棉花了!

写棉花的六年级作文10

在我童年的港湾里有许多姹紫嫣红的花瓣,随着几度的潮起潮落已悄然汇入了记忆的长河。我曾几度在我童年的港湾寻找那飘逝的花瓣心中总会涌起一股眷恋之情。

那是长假中的一件事情。

那天,秋高气爽,万里无云,风儿偶然会拂过我们的面颊轻轻地十分舒服,风儿送来了淡淡的桂花香直浸我们的心整个村庄都沉浸在这桂花香中。来到了农田边只见一片金黄的稻穗都低下了头来到棉田里仿佛进入了白色的世界,棉桃个个张开了嘴,露出了雪白的牙齿。

我和堂哥走到棉田里,开始摘棉花了。我们手如疾电,迅速的摘着,“小样儿,你怎么这么慢呀!我都摘了几个了。”突然堂哥奸笑的说“你摘的多慢呀!不如我们来一场比赛吧!”我不服的说:“比就比,反正你一定会输得!”顿时空气中弥漫着硝烟的味道仿佛都会燃烧起来。我不服的朝堂哥看去,没想到堂哥竟然用仇恨的眼光看着我。我连忙避开他的目光迅速的摘棉花了。我双手齐用一手一个娴熟的摘着,不一会儿就到头了。堂哥几乎和我同时,这次比赛我们不分上下。于是我们便又开始了。我决定摘桃子了。我双手齐出一次摘两个,一棵很快就摘完了,我再接再厉,把堂哥落在后面了。一会儿我就回家了。最后,堂哥认输了、我笑着对他说:“你知道你为什么比不过我吗?”我又笑着对他说我摘的是棉桃,你的是棉花这你还会赢吗?”表哥听了就挥起了拳头向我打来,我笑着跑了。

每当我想起这件事时,都会悄然一笑。

写棉花的六年级作文11

小时候,奶奶家种了十几亩棉花。春天,奶奶顶着星星出去播种,晚上披着月光回家;秋天,奶奶随着秋风而去,傍晚戴着晚霞回家。

时间长了,我心血来潮,非要跟着奶奶去棉花地里看看。到了田间地头,映入眼帘的一大朵一大朵盛开的“白云”,正在笑盈盈的冲我招手。

奶奶在腰间系上了一个大袋子,就宛如做饭时系上了一条大围裙。我太小,如果也系上一个大袋子就很容易摔跤,所以我就拿了一个塑料袋,此时的我就像卖菜的“大婶”。

哇!好大一片地,好白的棉花!我不禁蹲下身,在棉花旁边仔细观察起来;棉花就像用白丝编织的一样,有的棉花瓣轻轻一拿就下来了;有的棉花瓣赖在棉花壳上死活不下来,必须一点一点地抠下来;还有的棉花桃像生气了一样,把小脸蛋捂得紧紧地,就是不露出它那白白的脸颊……咦?这个棉花桃我怎么也掰不开,用手也抠不开,怎么办?干脆直接用嘴巴咬吧!我把棉花桃塞到嘴里,也顾不上干净不干净了。棉花桃外壳毛茸茸的,使劲一咬,白丝从外壳的裂缝中钻了出来,缠到了我的舌头上。顿时,嘴里像是被什么东西缠住了一样,麻麻的,痒痒的,想吐又吐不出来。无奈之下,我只好求助于奶奶:“奶奶,奶奶,舌头!”当奶奶知道了事情的经过后哭笑不得,只好带我回家去洗嘴巴,用棉签棒一点一点地清除干净。

长大后,再见那一朵朵盛开的白棉花时,那团白丝仿佛带着我的童年又回到了我的舌尖,又重现于我的眼前。

写棉花的六年级作文12

正月里,在老家,爸爸带我到我家对面的山上采棉花!我开心极了!

一大早,我吃过早饭,那好布袋子,来到了山上。远远地往山上看,种棉花的地方一片白色。走近了才知道有很多棉花可栽。心想:这么多的棉花要栽到什么时候呀!我问爸爸:“这么多的棉花要栽到什么时候呢?”爸爸回答说:“这么一点点棉花,怎么能叫多呢?”

“这么一点点棉花?”“快栽吧。”

我和爸爸动手采着棉花,爸爸还告诉我:“棉花的作用可大了,采回去等它晒干后送去加工,可以做成我们穿的衣服和袜子,做成盖的被子,还可以自己做一双非常暖和的棉鞋”,听着爸爸说的话,我想我今天一定要多采些棉花。

棉花是有四个花瓣,已经完全散开的棉花雪白雪白的,像雪白的棉花糖一样!我动手栽了,一朵一朵软绵绵的,捻在手上,很软和。现在棉花的花大多数都已经谢了,你看下面的棉桃是不是很多已经胀开了?我们就是要把这些胀开的棉桃采回家”。听了妈妈的话,我仔细看了一下,那些黑色棉桃的上面已经分开了,里面真的藏着白色的棉花,那里面好象就是棉花的家。

过了半小时,我一大袋的棉花已经栽了出来。我把袋子打了一个结,扔到了老爸的身边。没过2小时,一大块棉花被我们父子两载完了。5时10分,我们栽完了全部的棉花,准备收工回家。

这次采棉花使我懂得一粒粮食一朵棉花都来之不易,要处处注意节约,不能浪费。更重要的是要好好学习,长大为农业、农村和农民服务!

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