以女孩为主题的初二优秀作文
以女孩为主题的初二优秀作文
摘要：我踏着雨水出去取报纸。忽然感到了雨大了，豆大的雨点砸在我最心爱的雨伞上。举着透明的雨伞透过雨帘凝视外... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：秋天来的女孩（初二作文）
我踏着雨水出去取报纸。忽然感到了雨大了，豆大的雨点砸在我最心爱的雨伞上。举着透明的雨伞透过雨帘凝视外面的世界。一座座的楼房被雨水哗啦啦的冲洗着，雨水顺着屋檐又滴落下来，滴答滴答……
一滴滴的雨水在落地的时候绽开了一朵朵略微透明银色的花儿。
转瞬即逝的美丽。
我将手伸出伞外，丝丝沁凉融进我的手心。这使我想起了同样清爽的秋天，使我想起了这个喜欢秋天喜欢雨比我大几岁的女孩。过了很久，我始终不能忘记那双琥珀色眸子的主人，我叫她久久。
因为我希望她能久久地陪伴我。至于她的真名，我到是不小心遗忘在脑海的某个角落了，现在突然想起了她的模样，也是在梦里。
那天，秋风飒爽。
我坐在小亭子里，缓缓地凝视着满地的秋风扫落叶。远处就走来了一个女生，穿着白色和鹅黄蕾丝的连衣裙，上面还有一件米色的齐腰小外套，见到我，嘴角勾起了一个很漂亮的弧度。我只是淡淡地看了她一眼。
那时候我对陌生人是没有多少热情的。她还是不紧不慢地朝我走过来，嘴角还是宛如有着璀璨的星光一般柔和。
走近了，好美丽的眼睛，不难看出她是个聪明的女孩。
我后来认识了她——久久。
认识了，我就不再保持淡漠的外表。她说我比老家的布谷鸟还要活泼些，哪想开始这般的冷啊，还用她的手指轻轻戳了下我的脸。
我喜欢听她讲故事，当她用含着些许家乡话温柔的讲述她的事的时候，我总是一动不动地听，看着她漂亮的眼睛。有些时候，讲到一些悲惨的故事的时候，她琥珀色的眸子便会闪出点点水雾。
我听得痴痴的发怔，我喜欢她的声音。
我们是邻居，有时她会带我到他们家的小花园去找花花草草，现在想起来还真是美妙极了。我们翻过小小的土墙，蹑手蹑脚的去摸摸这朵花的脸，去摸摸那根草的头。然后“移植”几株到我们那儿去。
突然有一天，她告诉我她过不久又要走，我问为什么，她拍拍我的头：“小丫头，因为我们是候鸟啊，不能总是呆在一个地方，要飞的。”
一直相信童话的我，沉默良久。
我问她：“你的裙子呢。”她问我喜欢吗，我使劲点点头，她笑了笑：“走那天我穿给你看。”
我没有说话，我忽然间不想再看到久久穿那条裙子，穿着就代表离别。
我们那天貌似心头都多了几分惆怅，久久带我回家时，一束束夕阳将我俩的影子拉得很长很长，夕阳，你也舍不得久久对吧……
她再带我去花园，去顶楼看蓝天。我很快将这件事忘得干干净净。
直到有一天，我兴冲冲地下去找她玩时看到了她穿着白色和灿金色蕾丝的连衣裙，上面套着一件米色的齐腰小外套，见到我，嘴角勾起了一个很漂亮的弧度。
这次我没有淡淡地看她一眼。
我顿时想起了什么，然后一滴滴泪就滑过我的脸庞。我还小，只知道用泪水来表达自己的不情愿。以前我是多么喜欢那件裙子，现在是多么不愿意见到它！
久久来时是早秋，离别时是下一年的晚秋。她抱了抱我：“恩，丫头，该长大了哦，过了一年了。”生日上，我曾经许过让她不要走的愿望，但还是走了……义无反顾地走了。
那天的`泪，哗啦啦地流。
我回过神来时，雨停了。我取好报纸，匆匆回家了。空气中弥漫着一股淡淡的泥土芳香，雨后天晴。
夜幕降临，望着朦胧月色，仿佛看到了久久那澄澈的琥珀色眸子眨呀眨，嘴边扬起宛如有着璀璨星光一般柔和的弧度。
秋天，要到了呀……
初二:薄荷
篇二：这个女孩有点酷（初二作文）
瞧，那个酷酷的女孩是谁？哦，原来是“远近闻名”的佳佳呀。
她那双眼睛的确不大，细细的、长长的，眼梢微微地向鬓角挑去；眼球虽不黑，但目光流盼时．深灰色的瞳仁里不时有一颗颗火星迸发，眼白却自得淡淡地泛出蓝色的闪光；单眼皮，睫毛并不长，但又密叉黑，使眼睛围着云雾一般，朦朦胧胧的，显得深不可测，神秘、诱人。小而可爱的鼻子下面还有一个能说会辩的嘴巴，酷极了。
她可是个名副其实的女汉子呢，记得又一次，她去帮她爸爸搬货，大人一般能搬五六件，她硬逞强，要搬4件，他爸爸看了，说:算啦，看你那么瘦，一件一件搬就好了，等一下没帮到忙，还摔跤了，你还是别瞎搅和吧“语音刚落，只见她搬着四件岁，”飞速”的走着，搬到了指定位置，放下后，拍着胸脯说:谁说我不行。”她妈妈看见了，说：“你真是一个“女汉子”。”
她做的最不可思议的事就是，她竟然能抱动一百三十斤的妈妈和一百六十斤的爸爸，令我佩服不已。
这个女孩，其实是我堂妹，她真的有点酷。
初二:蔡丹妮
篇三：有这么一个女孩（初二作文）
有这么一个女孩，她出生于普通家庭，父母普普通通，她自己也普普通通，她的名字并不梦幻，也很普通，却通俗易懂，普普通通的生活，她从不要求什么。
有这么一个女孩，她有着浓密的黑色头发，一双大而湿润的眼睛，小巧的鼻子，四肢匀称而纤细。她很随意，不爱打扮，家人买什么衣服，她就穿什么衣服。
有这么一个女孩，她小时候，沉默寡言，爱哭鼻子，时不时就下起蒙蒙小雨。她不爱和家人交流，把什么事都藏在心里，在老师面前，十分胆怯。上课时，不愿举手发言，尽管她的答案大多时候是对的，因为她的沉默寡言，她的朋友并不多，她也不愿把自己的心里话告诉朋友们。
渐渐地，她长大了，她变了，她变得开朗、活泼，朋友也多了。爱和朋友说心里话了。爱和朋友开玩笑了。爱和朋友谈天说地，聊理想、聊学习、聊生活，总而言之什么都聊，她变得爱和家人交流了，尽管她在课堂还是不怎么敢举手发言，但是她正在改，相信随着她举手次数的增多，她一定会改掉这样缺点的。
有这么一个女孩，出在的她，爱读书了，起先她只是喜欢读故事书，后来，她不仅什么书都读了，而且还学会了有选择地阅读，能成就美德，陶冶身心，公认的名着名篇她是精读的。业余时间放松自己，作为休闲娱乐的书她是想读的，她还学会了写读书笔记的习惯，多读书，使她觉得有许多的写作灵感、多读书，使她多增加了一些课外知识，多读书，使她变得聪明，变得有智慧去战胜对手。
有这么一个女孩，现在的她，爱幻想。读着读着精美的故事书，她的思绪会飘到美丽的童话世界，和朋友们做着自己想做的事。望着望着美丽的山水，她的思绪会飘到世界地图上，将来的她可能会独立旅游全世界，玩尽天下山水，梦里她的梦总是美好的。她梦到自己成了月亮上广寒宫里的嫦娥。她梦到自己在水上旅行，她梦到自己成了花园里的茉莉仙子，在想象世界中的她，是自己的，无忧无虑的，快乐的。
有这么一个女孩，她多愁善感，遇到电视剧里感人的画面，主８不眼眶湿润了，遇到书中的感人的内容，她的眼泪就会顺脸顿时落下，有人说，现在的她，一样的爱哭鼻子，不过她只是被感动了。
有这么一个女孩，她热爱小动物，特别是小猫，她觉得区长斩性格温顺，容易与人相处，相处久了，就会在主人面前调皮，猫也非常的美丽，全身毛茸茸的，还会捉老鼠，不仅仅是小猫，小狗、小鸡她都喜欢。
有这么一个女孩，她普普通通，开朗、活泼、爱读书、爱幻想、多愁善感，热爱小动物，知道他是谁吗，她就是我。
指导教师陈宛溪
初二:潘杭灵
篇四：女孩是弱者吗？（初二作文）
据我所知，有些人好像不是很喜欢女孩。这是封建思想吗？就连女孩自己也常常发出“我要是个男孩多好啊”的感叹。
我是一个女孩子，对于这种说法当然不同意，尤其更是不同意女孩子想要成为男孩子的想法。
每个女孩子都是天生的美学家。对于自己的房间，他们总能用自己的想法装饰的独具特色。对自自己的打扮，更充满独特的个性。女孩子们常常聚在一起，对美的认识和感受提出各种各样的见解。
每个女孩都是天生的多愁善感的诗人。秋天的落叶和凋谢的花朵常常是天生的人道主义者，对蚕蛾的死亡，对小猫小狗的病去，对一个不相干的人的不幸，总会充满怜悯与不幸。
每个女孩子都是天生的心理学家，天生的歌者和天生的跳舞者。
不错，女孩子确实有些小心眼，可是，世上就没有小心眼的男孩吗？女孩子太爱哭，但哭不也是一种感情的宣泄吗。
英国着名剧作家莎士比亚讲过：弱者，你的名字是女人。这不过是男性的偏激之词，我却很不以为然。男孩子，女孩子是天生的，女孩子根本就不必自寻烦恼，认为自己是“弱者”，假想自己成为男孩子。女孩子的优点远远多于缺点，女孩子并不比男孩子差。
女孩子们，请摒弃“弱者”的自卑，学会欣赏自身的美，为自己拥有女孩子而骄傲吧！
初二:王赛颖
篇五：那个女孩改变了我（初二作文）
实际上外向的我并不喜欢同他人交往。我很少借东西给别人，生怕他把我的东西给弄坏了；不是自己的事情，我也不愿去搭理；同学就算哭了，我也不经常去安慰她，除非是我弄的。所以我的朋友不是很多。
夏天的天气就先娃娃的脸，说变就变，这不？刚刚还是晴空万里，不一会儿就下气了倾盆大雨。
像我一样的呆在校门口，羡慕地望着别人被他们家长接走的人有许多。刺骨的寒风到处冲撞，我不禁打了个寒颤：“怎么没人来接我呢？”
无奈，我扛起书包顶在头上，打算冒着雨冲回家。没跑几步，忽然有一朵想罩住我的红雨伞在我身边上下移动，惊异的目光顺着伞柄往下移动，一面带微笑的女孩的脸正对着我，樱桃小嘴发出的稚嫩的声音：“小姐姐，我们一起撑吧！”
这个个头还不到我肩膀的小女孩正努力地踮着脚，举着雨伞。我像在大海里寻到的一根浮木般，顿时有了希望，毫不犹豫地答应了，马上向她致谢。
我们打着伞一上路，问题就出现了，我个子高，她个子矮，伞打低了我进不去，伞打高了会淋湿她。没办法，我干脆背着她，刚开始还行，可没走多远，便体力不支了，我只能把她放下。眼看天也黑了，可离我家还远着呢。
我不由得心急了，心里暗暗怨自己倒霉，碰上了这么个小妹妹，自己虽说蹭上了伞，但这还没自己淋着雨回家快呢。想到这，我叹了一口气。
也许小妹妹察觉了我的抱怨，当我再次要背她时，她断然拒绝了。她说，就这么走吧，于是我们俩一同走回家，她的衣服却淋湿了一大半。
很快，出现了问题-----她的家在走右边的路，我的家却是走左边的路。
我想，这是她的雨伞，当然是我自己冒雨回家啦。我刚想跟她致谢，并要离开时，她拉住我，说：“小姐姐，这把伞借你吧，反正我的家离这不远了，我自己跑回家好了，小姐姐再见！！”说完便扔下雨伞，头也不回地跑了，任凭我怎么叫她，她都不回答我。
终于到了家，妈妈看我手里有一把红雨伞，奇怪地问：“这伞哪来的？”我并没有回答她，关上了房门。倒在床上。
这个小女孩为什么要这么帮我呢？我当时还埋怨她呢。
原来被别人帮助是那么地快乐啊，他帮我的时候好像也很高兴的样子，那我帮助别人会不会更快乐呢？应该会的吧！
我开始尝试着帮助别人。经常借东西给同学；主动帮同学做事；办妈妈做家务什么的。
渐渐的，我的朋友多了起来，自己也爱笑了，妈妈会因为我的帮助而对我更加照顾。
是的，这个女孩改变了我，改变了我的性格，我很感谢那个女孩，也感谢我自己。
初二:卢文洁
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