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春季学期教科处工作计划

2021-04-21 13:35:04
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春季学期教科处工作计划

一、指导思想:

坚持以“三个代表”和“八荣八耻”的重要思想为指导,以深入推进新课程改革为中心,紧紧围绕学校的中心工作,充分发挥教科处“研究、指导、服务”的基本职能,进一步解放思想,更新观念,积极应对课程改革、教学改革,加强教科研工作的规范管理,努力提高工作的主动性、前瞻性,不断提升教研工作的质量。

二、工作思路:

认真研究新课改实施两年来碰到的新情况、新问题,认真研究08年新的高考方案,进一步组织教师学习新课标,深入思考研究性学习与学科教学之间的关系,充分挖掘校本资源,积极开设适合学生身心特点的校本课程,切实抓好课题研究工作,通过青蓝结对、走出去请进来等形式,提高教师的平均业务水平。

1、坚持理论引路。

①利用教研活动时间,继续选编理论学习文章,尤其是课改方面的专题文章,组织教师进行理论学习,努力用前瞻的理念武装每一位老师。

②积极收集教研信息,做好信息反馈工作,努力让教师了解最新的教育理念和最前沿的教育动态。

2、强化常规教研工作。

狠抓以说课为主要内容的常规教研工作,坚持做到三定:定课题、定时间、定对象。

每个备课组按每周所上新课的实际节数安排中心发言人。中心发言人要充分准备,于周二之前将说课草稿发给组内每一位老师,其他老师要认真研究草稿及教材,提出自己的修改意见,中心发言人要认真整合本组同仁的意见,形成教案。教研活动时间每组要落实专人认真记载每一个老师的发言情况。每个老师都要发言,发言的内容不要有重复,教科处将对每个老师参与教研的"情况进行抽查。教研活动记载表及教案于星期四上午二节课下之前送教科处备案。并将电子教案上传到阜中备课网。

同备课组内部提倡进行二次备课,结合所教班级的具体情况,对已有的电子教案进行适当的增减、调整,但要坚持四个统一:统一进度、统一目标、统一作业、统一检测。既要使集体的智慧得以发挥,又要使教师的个性得以彰显。

3、积极开展各种教研活动。

(1)走出去,请进来,进一步开阔教师视野。充分挖掘各种资源,加强与上级教研部门和有关高校的联系,经常邀请有关专家来校讲学,不断提高广大教师的理论水平。积极组织教师参加有关部门组织的培训活动,观摩兄弟学校开设的“研讨课”、示范课。力争让每一位老师都有机会出去学习一次。欢迎各教研组和备课组自己与外校取得联系,安排有关讲座或学习活动。

(2)加强公开教学活动,提高课堂教学水平,本学期我们打算开展以下几项工作:

①组织骨干教师开设“观摩课”、“示范课”。通过骨干教师的典型示范,提高青年教师的实际授课水平;

②继续组织青年教师开设汇报课,鼓励青年教师参加各种公开教学活动。

③由各教研组长牵头,组织学科听课小组,每月对35周岁以下的青年教师听课一次。

④与教务处一起组织好面向全市的公开教学活动。

⑤以年级部学科组为单位,每两周开设一次研讨课,其中文科安排在单周,理科在双周,时间均安排在星期三。

(3)继续搞好以教学心得为主要形式的教学反思工作,作为每周教研活动的内容之一,每周教研活动时间都要安排一到两人谈自己最近一阶段的教学反思所得。

(4)强化每个教师的问题研究意识,高一、高二每个老师都要自己申报一个校本研究课题。我们将筛选比较好的研究课题,利用周末时间由相关老师开设讲座,学校将按内改方案发放相应报酬。

(5)深入开展课题研究工作:对我们每一个老师来说,问题就是课题,行动就是研究。本学期我们一方面要积极申报省、市教研课题,另一方面要加强校本研究。在平时的教研活动中,各位老师要结合教学实际对发现的问题进行认真研究,认真学习新的课程标准及08版高考说明。对教学中发现的问题,眼睛不能向“上”看,需要我们自己研究,自己实践,努力走出有阜中特点的教改新路子。

(6)继续鼓励教师撰写教学论文,积极参加省市组织的论文评比活动,本学期,我们将对各组论文发表的情况进行统计,并纳入实绩考核。

(7)继续鼓励教师参加上级教育部门组织的公开教学活动。

3、进一步办好《阜中教研》,提高《阜中教研》的品位。本学期,每个教师至少应向《阜中教研》投递一份稿件,学期结束前我们将对每组的完成情况进行汇总考核,从本学期开始,凡在《阜中教研》上发表的文章,在骨干教师评审过程中,按市级论文对待,并发放稿酬。

4、继续做好奥赛辅导的组织协调工作:

(1)高一年级要做好选苗及宣传发动工作,认真制定竞赛辅导计划,选好竞赛辅导教材。尽快落实辅导措施,做到:定时间、定地点,不折不扣地把有关竞赛辅导工作落实到位。

(2)高二年级要严格按照已有的竞赛辅导计划,认真予以落实,尤其是本学期有竞赛任务的学科更要从紧安排,奥赛班的班主任要做好协调工作。确保竞赛辅导工作登台阶上格次。

5、继续加强对研究性学习工作的研究。本学期,打算在高二年级开展研究性学习工作,让每一个同学了解并掌握研究性学习的一般方法,能用研究性学习的观点去思考研究问题,努力提高每一个同学的研究性学习水平。

三、教科处20xx年秋学期主要工作安排。

(一)三月份:

1、制订教研组、备课组学科教学计划。

2、汇总学期教研活动安排。

3、组织落实奥赛辅导工作。

4、召开备课组长、教研组长会议。

5、收缴老师寒假作业。

(二)四月份:

1、出刊《阜中教研》。

2、组织青年教师上汇报课。

3、召开奥赛班学生座谈会,了解竞赛辅导情况。

4、组织教师对三十五周岁以下的青年教师进行跟踪视导。

(三)五月份:

1、组织部分教师外出参观学习。

2、邀请有关专家来校讲学。

3、组织骨干教师开设示范课。

4、高二年级开展研究性学习活动。

(四)六月份:

1、出刊《阜中教研》。

2、召开备课组长、教研组长会议。

3、组织教师参加上级部门组织的公开教学活动。

4、组织高二年级部分学生参加生物奥赛初赛。

(五)七月份:

1、完成学期工作总结

2、做好青年教师教学案例及教学课件的评选工作。

3、准备暑假教师学习材料,编制暑假工作安排表。

4、组织部分学生参加竞赛辅导活动。

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