国旗和太阳一同升起教学设计

国旗和太阳一同升起教学设计

教学目标

1．读懂课文中的长句子，能抓住句子的主要意思，并了了解附加成分在句子中的作用。

2．学会本课15个生字，多音字鲜在课文中能据词定音，掌握晨曦、炽热、凝神、纯洁等词语，能理解它们在课文中的意思。

3．能正确、流利地朗读课文。会背诵和默写最后一个自然段。

4、了解天安门广场国旗护卫队的感人事迹，体会他们热爱祖国，严格要求自己，一丝不苟的精神。

教学重点与难点

重点：继续用单元提示中读懂长句于的方法，理清文中长句子。

难点：文中最后一个自然段的理解。

教学准备：录音、投影片。

教学时间：3课时

第1课时

教学目标1．初读课义，了解主要内容。2．学习本课生字新词。3．再读课文，理清文章脉络。

重点难点重点：继续用单元提示中读懂长句于的方法，理清文中长句子。难点：文中最后一个自然段的理解。

教学准备录音、投影片

激情揭题课文是如何描写这一激动人心的场面的`呢？

初读课文，了解大意（1）听录音，思考：课文写些什么？（2）自由读文，集体讨论课文的主要内容是什么？

学习字词（1）划出文中生字词，多读几遍，想想意思。（2）指名认读词语，说说词意。晨曦

炽热

凝神

注视

仪式电钮

除除

军容

纯洁

胸怀（3）指名轮读课文，正音、评议。

再读课文，理清文章脉络（1）指名读课后题2。（2）默读课文，依据上述的几个问题试给文章分段。（3）讨论分段结果，说说每段的大意。第一段：（1、2、3）写天安门广场上的国旗每天总是和太阳一同升起。第二段：（4、5）写国旗护卫队的战士为这激动人心的场面付出了心血和汗水。第三段：（6、7）写国旗护卫队为维护国家的尊严，严格要求自己。

作业（1）抄写字词。（2）写出带点字的意思。