二年级数学上册第七单元分一分与除法教学设计

二年级数学上册第七单元分一分与除法教学设计

教学目标

1、通过练习使学生熟练掌握表内乘除法。

2、提高在实际情境中解决问题的意识。

重点难点

重点：通过练习使学生熟练掌握表内乘除法

难点：提高在实际情境中解决问题的意识。

教学准备

教学过程

一、口算：

P75第1题 看谁算的又快又对。

学生独立完成，集体校对。

二、连一连：

P75第2题：

连一连：这题有多余的信息。学生独立完成，集体校对。

三、填一填：

P75第3题 让学生认真看清题意，独立填表，然后在小组内交流。

四、看图列式计算：

P75第4题 学生观察图意，独立思考算法，再在小组内进行交流。

五、根据要求列式：

学生独立思考，列式计算。集体汇报。

第5题的第3小题是一个开放题。“30元可以买什么？”

有两种理解：30元可以全部花完，也可以用其中的一部分。

六、知识应用：

P76第6题

通过解决日常生活中的.实际问题，培养学生自觉运用数学知识解决问题的意识。

教学时，要引导学生看懂图意，说一说自己的想法，再集体交流。

七、布置作业

一课一练第76、77页