《小鱼游啊游》教学设计

《小鱼游啊游》教学设计

设计意图：

我们班正在进行关于“我是杭州小导游”的主题活动，我们在每天早上都会进行“每日一景”晨谈，向孩子们介绍杭州的风景。在介绍花港观鱼时孩子们很喜欢里面的.红鲤鱼，对鱼产生了兴趣，由此我们开展了画鱼的活动。那如何将鱼和水草以更新颖的方式呈现给幼儿呢？以激起幼儿更大的兴趣呢？我从幼儿感兴趣的魔术入手，将魔术与绘画有机的结合，通过变魔术这个幼儿感兴趣的点入手，使他们对绘画活动产生更大的兴趣。而且，这个活动将美术与手工活动结合在了一起，使幼儿对活动又进一步充满了热情和兴趣。

一、目标：

1、培养幼儿大胆绘画和粘贴的能力。

2、体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。

二、准备：

1、正方形淡蓝色纸；

2、记号笔、油画棒、胶水、塑料棍；

3、录音机、磁带。

三、重点：

培养幼儿大胆绘画的能力；

难点：粘贴双面画。

四、过程：

（一）、引发兴趣：

老师以魔术师身份出场，为幼儿变“小鱼游啊游”魔术。

（二）、揭开魔术谜底：

1、观察双面画特点

2、示范粘贴过程。

（三）、幼儿操作：

1、鼓励幼儿大胆绘画；

2、提醒幼儿粘贴的方法。

（四）、结束部分：

幼儿随音乐拿着做好的魔术画一起出去变魔术。