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冰的特性的教学设计

2021-08-10 09:40:04
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冰的特性的教学设计

活动目标:

1、 了解冬天天气冷了,地上会有冰,感受到冰是很滑的

2、 引导幼儿知道走路的时候看到有冰的地方要避让,踩在冰上,很容易摔跤

活动准备:

老师准备教学图片,磁带。再准备带幼儿去户外。

重、难点:引导幼儿知道走路的时候看到有冰的地方要避让,踩在冰上,很容易摔跤。

活动过程:

一、 寻找冰带领幼儿一起在幼儿园里面寻找有冰的地方(比较阴暗的.地方)

二、 感受冰

1、 冰是很冷的:让幼儿伸手去接触冰,亲身感受冰是很冷的

2、 冰是很滑的:在老师的保护下,分别请幼儿在有冰的地方行走,让幼儿感受到在有冰的地方行走是很滑的,很容易摔跤的三、 我们不踩冰宝宝通过幼儿的亲身体验后,教师小结:平时我们走路的时候,看到地上有冰,我们就要绕着走,不走有冰的路,不然很容易摔跤 。

活动结束:小朋友一起会教室。

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