中考的答题相关技巧

中考的答题相关技巧

中考，是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试以下是小编收集的中考的答题技巧，欢迎查看！

中考地理选择题答题技巧

选择题是近年来在地理练习和考试中，广泛而大量使用的一种客观性题型。选择题最大的特点是答案简短、唯一，评分标准严格、客观。它适合于训练和测试回忆性和再认性的知识，特别是那些同类的、并列的、相关的、综合的、专题性的地理内容;利于训练和考查观察、判断、分析、比较、推理等思维能力;可以涉及较广泛的知识面。

选择题一般由一个主要的语句(题干)和若干备选答案(选项)构成。也就是说，它在结构上包括两部分，一部分叫题干，由问句或陈述句(可以是完整的陈述句，也可以是不完整的陈述句)所构成;另一部分叫选项，包括一个或几个正确答案和若干错误答案(也可叫做迷惑性答案或干扰性答案)。它要求解题者从备选的若干答案中，选出一个(单项选择)或两个(双项选择)乃至一个以上的多个(多项选择)不定项的合适答案。合适答案可以是正确的答案或较好的答案或最佳答案，也可以是不正确的、错误的答案。一般选择题的题干都比较简单明了，明确表述了一个问题而没有无关的词语，每一个选项与题干连起来读时，在语法上都是正确的，协调的，而所有错误的答案都似乎是合理的，因而具有一定的迷惑度。为使瞎猜的因素尽可能减少，多数选择题都有四个备选答案，而且合适答案的顺序都是随机排列的，各题合适答案的次序基本上是无规律可循的。

地理选择题有多种多样的形式，涉及的知识和能力相当广泛，除一般的单项、双项、多项或不定项选择题外，还有读图选择、读文选择、连线(或配对)选择、顺序(或排列)选择、选择填表、选择填图等等。但不论对哪种选择题，都要充分地、灵活地运用已学的地理知识，认真进行分析、比较、筛选，去伪存真，准确加以判断、识别和选择。特别要注意看清题目要求，是选一个或几个答案?是选出正确答案还是选出不正确的、错误的答案?当你无把握甚至无法进行选择时，可以大胆进行猜答(猜答也是一种能力)，根据自己认为可能性大的答案进行选择，而决不要留题不答、不选，放弃了得分的机会。

常见的选择题答题技巧如下：

直选法：运用学过的知识可以直接选出来，多考察记忆性知识，注意必须看完所有选项再选择。

排除法：如果选项罗列地理事物或现象比较多，可以先将选项与题干对照，排除掉明显错误的选项，重点分析剩余选项。

优选法：如果选项中有多项合理，但题干中有“最”、“主导”、“第一”等字样时，要选择最合理选项。

转换法：即将条件换成另外一种相同的说法，该说法与选项更直接，利于选择。

中考政治答题公式

答题公式：

1、为什么（原因）类：

：一般以“为什么说”，“为什么要”，“高度重视××的原因”等形式呈现。

：为什么=必要性+重要性+意义（四个有利于），（政治、经济、文化、法律、生态意义等）。

：

“必要性”：存在××问题。

“重要性”：事关××利益，关系我国……（政治、经济、社会）。

“意义”：三个有利于=①维护××合法权益；②体现××国策、战略、方略、宗旨、思想、发展观；③稳定和谐，公平正义。

B.有时也要回答不这样做的危害（危害=个人+家庭+社会+国家/民族）。

C.若是问“发生××的原因”，则“发生原因=内因（个人）+外因（国家、社会、学校、家庭、经营者）”。

D.取得成就的原因=党的领导+国策、战略、方略、宗旨、思想、发展观+艰苦奋斗精神+各族人民共同努力。根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

2、启示警示类：

：以典型事件背景，要求谈谈启示（启发），重点考查能否从提供的材料中悟出道理。

：启示/警示=是什么+怎么办

A.是什么=材料说明什么问题/道理？

B.怎么办=在这个问题上我们应该怎么办？（重点）

3、怎么办（对策、建议）类：

：无角度则多角度，有角度则多层次。怎么办=国家+社会+学校+企业+家庭+个人。

A.政府国家=立法执法，加大投入。（或政治、经济、法律、文化、生态等措施）

B.社会=宣传检查，营造环境。

C.企业/经营者=提高道德，守法经营。

D.学校=加强教育，引导检查。

E.家庭=监护职责，教育引导。

F.个人=公民如何做=意识+行动（宣传、具体做法、斗争）

4、认识评价类：

：用所学知识谈对某个社会现象认识，常见设问有“如何认识、看待，谈谈看法，分析现象”。

：认识、评价=“是什么+为什么+怎么办”

A.是什么：题目说的是什么（或题目观点是对还是错）。

B.为什么：说（做）这件事的原因=理论依据+重要性+必要性（非做不可、不做这件事的危害性）+意义。

C.怎么办：国家、社会、学校、企业、个人等准备怎样做。

5、案例评析类：

：通常先给出一个法律案例，然后要求用所学的知识谈谈认识、看法或评析。

：评析=判断表态+法律依据+材料分析+指出结果。（注意与非法律案例认识、看法、评价的区别）

范例：①……是不道德行为，也是违法/犯罪行为。②我国法律规定：……合法权益不容侵犯。③材料中……行为侵害了××权，违反我国法律的规定。④……行为应该受到法律的制裁。

6、图表类：

：一般由“标题、图表（常见有表格式、坐标式、饼状式、柱状式、曲线式）、注释”三部分组成。

：先审设问，后审材料。审图表要注意：

（1）看标题。标题直接反映了图表的主题或中心。

（2）要“三比”，从对比中发现问题、变化、差距：

A.横向比。就是把图表中的同一横栏的数字作比较，横向比较说明差距（拉大或缩小）。

B.纵向比。就是把图表中同一纵向栏目的数字进行比较，，纵向比较说明变化（增长或减少）。

C.综合比。把横向比和纵向比的数字综合起来比较、考虑，概括出整个图表所反映出来的中心内容。

（3）看注释。解释性备注是对图表信息进行分析、判断的依据，补充性备注则是组织答案不可缺少的来源之一。

中考历史答题技巧

（一） 选择题

必须要保证选择题的准确率，这是得高分的`基本前提。

如何提高选择题的正确率呢？答题时必须抓住重点字句，注意分析题干和题肢的关系，有的题肢的内容是对的，但是与题干没有关系，不能选。选择题自己认为做对的选项反过来代入到题干中去看看成不成立。对于没有把握的题目，多读几遍，找到关键的字句去分析，把明显的错误选项排除掉，选择与重点字句相关的选项。有的是反向选择的要注意，即选择不正确的或者不符合题意的。不要凭经验答题，说不准题目跟你做过的题目考察的角度不同。凭自己所掌握的知识仔细答题。选择题选好以后，如果没有十分把握不要改动，相信你的第一感觉。

（二）非选择题

现在的主观题都是材料性问答题，如何答题呢？

（1）首先要读懂每一个题目的主题，即每个题目的前言，抓住主题的关键词句，了解本题是要考察哪一个主题线索，出题者的意图是什么？

（2） 浏览一整题的所有材料，根据材料和运用自己所学的知识来归纳每一个材料的中心意思，然后找出一组材料的所围绕的主题，联系所学的相关知识。

（3） 材料看完不要急于下笔答题，应该把所有的问题在答题之前浏览一遍。因为现在的问题是逐渐加深，下一问的问题可能会对上一问的问题有所提示。

（4）如何分析材料？

我们现在的材料大致有三种类型：文字、图片、表格。

文字型：找层次性的标点符号，如句号或者分号，一个材料分成若干句话，总结出每一句话的意思，找出每句话之间的关系，总结一个材料的中心意思。

图片型：首先大家对书本上的所有的图片要熟悉，看到图片应该想到跟图片相关的事件的背景、经过，内容、作用、影响等等相关的内容。不能只看图片的本身，要看到跟图片相关的所有历史信息。

表格型：主要是比较数字的变化，要透过数字看到背后的历史信息。主要是横比和竖比资料的变化。

（5）通常每题的最后一问是考情感态度价值观的，遇到诸如给我们什么启示或者认识的，一定要回过头看看材料，根据每个材料的中心意思答题，遇到我们中学生怎么做的，通常是从我们怎么想和打算怎么做的角度答题。

（6） 问答题是采点给分，所以后面的分值就是给你提示本题有几个答题角度。

（7） 如果一小题当中有两小问或更多小问，而你对自己的答案不是很明确的话，就不要写清楚是哪一小问的答案，直接在那一题的相应位置写上你所有的答案。