挖笋小学作文

挖笋小学作文

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的挖笋小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

挖笋小学作文1

满山遍野到处都是笋，我都不知道先挖哪根笋。我随便找了一根笋挖，一开始我就用力一挖，笋一下子就被我挖断了。

我用力的把笋扔到身旁，生气的把锄头朝一根笋上扔去，嚓嚓，笋断成了二截，我暴跳如雷，一连挖了好几根笋，可全部都断成二截子，我觉得很奇怪，就把刚刚发生的一一讲给妈妈听……

妈妈听完后捧腹大笑，说：“你连底都没挖到，怎么可能挖的到呢？”我听了觉得有点道理，妈妈又告诉我怎么挖笋，我试着挖了一根小笋，成功了，挖到一根完整的笋了，我又去挖一根非常大的笋，我先挖土，再挖……一直到最后要斩断的时候，妈妈说：“你力气小，要多挖几下，才可以挖断。”我用力朝底下挖了一下没断，我又用力朝底下挖了几下，还是没有挖出来，我觉得不可思议，妈妈看了看说：“你挖下去的时候要轻轻敲一下，不要用力，要不然笋会断掉。”我像妈妈教我的那样挖，果然把笋挖出来了。

挖笋给我带来了乐趣，也带给了我烦恼，要用自己的智慧想办法，总会有答案。

挖笋小学作文2

今天，我来到乡下奶奶家，奶奶家在一个偏僻的小山村里。屋后有一片竹林，竹子清秀挺拔，颜色翠绿翠绿，地上还铺着一层厚厚的黄竹叶。

忽然，我看见有人在挖笋，我觉得很有趣儿，就扛起锄头，跑进竹林，也来挖。这笋可真难找啊！我用锄头刨去黄叶，在地上东挖挖，西刨刨，找了半天也没找到，啊！终于在一个竹子下面找到了一个小小的笋芽儿，我高兴极了，连忙拿起锄头挖，由于我不知挖笋的技巧，把笋给弄折了。但是，我心里还是很高兴，这可是我第一个成果。接着，我又继续寻找，找呀找，哎呀，什么东西把我拌倒了，我爬起来一看，哈哈！原来是可爱的笋哪！这次，我可不能再把你弄折了。于是，我小心翼翼地先把笋周围的土刨开，等整株笋连根都露出来，我再用锄头使劲往下一刨，嘿！好家伙，这笋可真大！足足比我两个手臂还大呢！我真是太高兴了，我挖了这么大的一株笋。

我连忙抱起笋，飞快地跑回家，高兴的连锄头都忘了拿。

挖笋小学作文3

今天，我跟着爸爸去老家看爷爷奶奶。

来到爷爷家，看到他正在挖笋。我好奇地问：“能不能让我也来试试？”奶奶赶紧给我找来了雨鞋，让我穿上。来到竹林，我仔细地找，可是连笋芽儿的影子都没有找到。再看看自己，两脚都是烂泥，却一无所获！“唉，我怎么连一株笋都找不到啊！”我无奈地说。爸爸笑了笑说：“傻孩子，你以为找笋是一件很容易的事吗？你得仔细看看地，离竹子30至50厘米的样子，地上的泥土往上拱起，并且土地上有裂痕，这样地下才会有笋。你记住这个窍门，再瞪大眼睛找找吧！”我按照爸爸的方法，又找了起来。果然不出所料，才走几步，我就找到了一株笋。我高兴地跳了起来：“我终于找到笋了！我终于找到笋了！”爸爸又说：“你先把笋旁边的.泥土挖深，直到看到白白的笋鞭，再用笋铲把笋挖出来。”我使劲地挖了起来，不一会儿，就看到了白白的笋鞭，用笋铲用力一铲，糟糕，笋被我挖断了。唉，原来挖笋是这么难啊！但看着自己挖到的笋，我的心里还是甜滋滋的。

今天，我终于尝到了挖笋的滋味。原来做任何事都是有方法的，只有掌握了方法才能事半功倍。

挖笋小学作文4

今天是休息日，好久没有去看望爷爷奶奶了，于是我们就向奶奶家出发了。

到了奶奶家，我们觉得无聊。爸爸提议说：“不如我们去竹林挖点竹笋。”大家一致同意这个建议。于是我们去了竹林，其实我对“能挖到笋”这四个字抱多大希望，因为之前试过，每次都是空手而归。找笋不是那么容易的事，找到的几率很小，就像在草丛里找一颗瓜子一样，但是我还是拿起一根树枝拨开叶子仔细搜索起藏在地下的竹笋。

半个小时过了，我一无所获，老爸却来了个大丰收挖到了四根肥硕的冬笋。我仔细的找呀找，突然看到一个隆起，我听到了心砰砰的跳动声，这就是传说中的“土有点裂开”吧，我激动得的大叫：“爸爸爸爸，快来呀，我找到笋了!”爸爸一看：“看来你今天有收获了!”我紧张的看着爸爸捋了捋衣袖，用锄头轻轻的刮去上面的土层，一抹淡淡的新黄出现在我的眼前。啊，真的是笋。“我找到的，我找到的笋。”我高兴的跳着大叫，终于不是每次都空手而回了。

最后，我们一共找到了8根竹笋，刚开始自信满满的小姨却一根笋也没找到，而我却破天荒地找到了一根笋。

挖笋小学作文5

在我的记忆长河里记载着许多故事，它们就像闪烁在银河里的星星，数也数不清。这些星星有欢乐的、趣味的、悲伤的……现在我就摘下一颗欢乐的星星与你们分享。

春天到了，春笋探出了头，好奇地看着这外面新鲜的世界。

看到漫山遍野的春笋，我欣喜若狂。妈妈看到这些春笋，这里摸摸，那里瞧瞧。它们就像个春天的使者。妈妈开始挖春笋了。妈妈手抓住春笋，用锄头把土挖到一旁，把春笋的根用锄头撬起。这样，春笋就被妈妈挖出来了。不一会儿，春笋已经被妈妈挖了一小麻袋了。忽然，我喊住妈妈别挖：”妈妈，挖这么多春笋干什么呢？“妈妈回答我说：“春笋的用处可大了，可以利九窍、通血……”哦！原来春笋的作用这么大呀！

突然，天空中下起了小雨。这是，春笋被小雨滋润得仿佛又长高了一点！

挖笋小学作文6

“韬静，快起床，我们要去挖春笋了！”我翻了个跟斗，赶紧穿好衣服下跑下楼去吃早饭。窗外小青豆般的雨点儿淅淅沥沥地落在地上，溅起一片片可爱的小水花，我不禁吟出一名诗句：“清明时节雨纷纷。”啊！我 还 发现，小草耸拉着小脑袋，小花也已经被打落了两片花瓣，显得格外娇嫩。

到了目地地，只见一大片一大片的竹子，长在湿润的黄泥地上，趁着暂时的阴天，我们马上开始挖笋，已经有很多竹笋一棵棵的冒出来了，也已经长得很高了，我们要找刚刚才破土的小笋。我找到了一棵，大家你铲子，我一锄子的挖得可起劲了。中午我们团团围坐在桌边，香气扑鼻的笋烧肉、油焖笋来啦，闻着香味，咽了咽口水，大家都迫不及待大口大口狼吞虎咽地吃了起来，大人们看到这一切都开心地笑了。

挖笋小学作文7

昨天，我和妈妈一行人去湖州玩。经过一个小时的颠簸后，我们到了目的地，并住进了一个山庄里。

今天一早，山庄的庄主组织我们和他一起去挖笋。在去挖笋的路上，我一边漫无目的地看着四周，一边听着庄主介绍挖笋的方法。走了将近一公里，我们终于到了挖笋的地点。一进竹林，庄主就滔滔不绝地讲起了笋的知识，我第一听说，笋有毛笋和淡笋等很多种。听完庄主的介绍，我就马上开始找起了毛笋。

毛笋们大都藏得很巧妙，有的躲在竹子后面，有的躲在竹叶下面，还有的干脆来了“金蝉脱壳”，留下一堆笋壳了事。好不容易找到一棵，我挖，我挖，我挖我挖!“咔！”“咦？什么声音？”我一碰那笋，它居然倒了，原来是我把笋挖断了。又找到了一棵，我小心地按庄主说的把周围的土挖松，终于挖到底了，我用力一挖，又是“咔！”的一声，我怕笋挖断了，轻轻拔了一下，那笋竟像拔萝卜似的被我拔了上来。不一会儿，我和妈妈就挖了一袋笋，看着自己的劳动成果，我和妈妈相视而笑。

今天，我们不仅学到了关于笋的知识，还学会了挖笋的本领真有收获。

挖笋小学作文8

星期天，我和妈妈一起参加了宁波晚报组织的“悦乡遥，悠品慢生活”小记者活动。

活动分几个环节：登山、看戏、观察娃娃鱼、挖笋……最令我难忘的就是挖笋了。每组１０人一把小锄头，所以大多数人只能用脚推开地上的枯叶去探泥土。据说运气好的话会被笋绊脚哦。周边时不时传来捷报：“找到笋了！”“哇，这笋好大呀！”……我忍不住跑过去，打听挖笋的技巧。原来，笋主要在老毛竹周边，粗大藤黄的竹鞭旁。这时，我组的王奕然突然大叫道：“大家快来看啊，一株笋！”我们的眼睛顿时亮了起来，火速冲到她的身边，东张西望，叫道：“在哪呢？在哪呢？”“嘻嘻，它就在这里呀！”她指着地上很不起眼的一株小笋尖。“姐姐，你真牛！”一个小妹妹竖起了大拇指。我立马拿起小锄头，去挖笋尖周边的土。说实话，这活不好干：土硬难挖，还担心伤到小笋。阿姨接过了我的活，“你休息一下，我来吧。”可挖了好一会儿，还是不见笋根。“这笋扎得可真深啊！”大家感叹道。在不断坚持下，终于这个“小顽固”出土了。“哇，好神奇啊。”“我们自己挖的笋耶。”“我看有三两。”每个人都很兴奋，不断传看着，爱不释手。