幸福的足迹作文

幸福的足迹作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的幸福的足迹作文，希望能够帮助到大家。

幸福的足迹作文1

学校，是我第二个温暖的家，而亲爱的同学就是我的兄弟姐妹们，在学校经历的每一件事都在我的童年中留下了幸福的足迹。

学校的特色是幸福教育，在这里我参与的每一项活动都指向最初的宗旨：让每个孩子拥有幸福的童年。其中最令我印象深刻的就是给敬老院送爱心的活动了。虽然那时我才上四年级，但我感受到了幸福的足迹。

来到敬老院，我发现那里环境干净整洁，里面的老人都十分开心，向我们露出慈祥的微笑。为了表示尊重，我也给了他们一个灿烂的微笑。他们大都是空巢老人，或多或少都有些特殊原因，有的无儿无女，有的有子女却没时间照顾，有的条件艰苦，有的还是残疾人……但是国家的尊老敬老政策深入人心，让这些老人老有所养，老有所乐，可以在敬老院颐养天年，这本身就是一种幸福了。

爱心活动开始了，我们纷纷给老人送上水果、饼干等食品。看到我们，老人们的笑脸犹如绽开的花朵。有位老奶奶大概是想家了吧，不知向窗外看着什么，甚至都没发现我进来，我小声地说：“老奶奶。”老奶奶这才回过神来，满脸笑容地对着我。我同样满脸笑容地对着她说：“奶奶，这是给您的礼物，请收下。”奶奶笑得更开心了：“你们都是热心肠的"孩子！”

简单的对话让我感到胸前的红领巾更鲜艳，我心中充满了自豪，原来幸福就是这样一种奇妙的感觉。

正是有了这些幸福的足迹，我的童年才会变得更加多姿多彩。

幸福的足迹作文2

相册，记载着过去的酸辛，描述着今日的幸福，展望着未来的辉煌。翻开相册，一张张照片打开了记忆的阀门……

最先映入眼帘的，是1995年照的一张“泼水图”。爸爸拿着盆子，把屋内的水向屋外泼。他的深厚是意见简易房，没有砖瓦的搭建，仅是一些破烂的门板勉强搭建而成，脆弱不堪，几乎一击可倒。我2岁前一直住在这儿。据说，那时家里人最怕下雨，一下雨家里就上演“水漫金山寺”的壮丽。屋里的水有一尺多高，家具都被搬到了床上。之后，家里的人便开始参加“全家总动员之排水活动”。这些都是听妈妈说得，我什么都不记得了，但在妈妈的言语中，我听到了一丝酸楚。

翻过一页，一栋灰白色的高楼浮现在了眼前。这是我第一次搬新家时的照片。我们三口之家站在楼前，旁边是一两崭新的摩托车。我穿着白色纱逡裙，短发整齐的披在肩上，露出了恬静的笑容；妈妈和爸爸穿的很随意，是白色的运动装。我被爸爸妈妈紧紧地夹在中间。虽然房子并不漂亮，但我们每个人的脸上，都挂着幸福的表情。

接下来的一张的背景是一栋水蓝色的新楼房，这便是我们现在的家。主人公是我和爸爸，我们幸福地靠在一辆崭新的本田轿车旁，上下洋溢着温馨的气息，这使“家”这个字眼显得更加美好。

合上相册，幸福的气息一直环绕在我的周围。我拿起笔，在相册的首页写了五个大字：幸福的足迹。