我和陈明六年级作文

我和陈明六年级作文

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我和陈明六年级作文，欢迎阅读与收藏。

我和陈明六年级作文1

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的下木船使劲往地上摔，从此我们的友谊就破裂了。

我给你们介绍一下他吧！他是我最好的一位同学，他很高大，但是他很瘦，左臂上有一个黑黑的胎记，脸上挂上一双水灵灵的"眼睛；高高的鼻梁，好象一座小山峰。虽然这见件事过了很久，但是我依然记忆深刻。

那是一天中午，我们放学后走在回家的路上，我在前面匆匆的走着，心想：我永远不会再和他玩，谁叫他那么不小心的，害得我的小木船成了粉身粹骨的垃圾。当我看见自己的鞋带松了，便蹲身系鞋带时，无意间发现陈明正在收集易拉罐和水瓶。几个月过去了，就在一天的早晨，陈明走到我的面前，从裤兜里拿出一艘精致的小木船说：“那天是我不对，不应该把你的小木船给摔坏，希望你能收下它，让我们重新做朋友吧。”

“不，是我的错，我才应该对你道歉。”此时，我和他兴高采烈的拿着这艘小木船，因为它是我和陈明友谊的见证。

从此，我们又恢复以往的和谐，让我们的友谊更加坚固。

我和陈明六年级作文2

我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心我的摔坏。争势中，陈明又把它给踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船看到他那发怒样，我更生气了，像一只发了怒的狮子，扑过去挥起拳头就要打，可是陈明却像泥鳅似的敏捷地躲过了，低声地说：“我明天赔你一个……”

第二天一早，我站在教室门口，等待陈明，和他要赔我的小木船。

“叮铃铃……”上课了，陈明还没来上学。我心急了心想：他一定是不想赔我了，躲起来了，我十分生气，真想陈明来到时候揍他一次。第一节课是手工课了；我该怎么办呢？我的小木船都没有。正在我心里焦虑的时候，一位很像陈明的中年人慢慢向我走来，走近了我才知道是陈明的爸爸，他给我一个小木船说：“陈明今天发高烧了不能来，他让我给你带这个小木船”。

说完他便走了，我眼里充满了眼泪，想：一定是他昨天晚上帮我赶做小木船，今天才生病的。我看着这艘小木船一个个配件都很精心刻制的，精细的花纹，工整地着“友谊号”三个字，我忍不住流行了眼泪。