校园一景作文
校园一景作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的校园一景作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园一景作文1你有没有发现鸟儿翱翔于天空时,尾部张开,似扇子,黑黑的,与天空形成了一幅让人沉迷的画。
白云飘飘,悠悠荡荡,鱼骨排式。旁边的树叶在沙沙作响,金黄的叶子富有光泽,铁栏上的爬山虎在柳树的遮挡下若隐若现,忍不住让人一睹芳容。是的,柳树依旧如青,却青得古朴,似过了许多年。
操场上还残留着昨日的雨。细雨绵绵,空中起了水雾,如梦似幻,让人看不清远处。经历过水的洗礼的小果子,更显透丽,泛着迷人的光泽,像红玛瑙,尊贵而又优雅。树底下,星星点点的雨粒掉在地面,砸出一大片水渍。被雨水打湿的树皮也是湿湿的,一阵寒。雨轻轻的落在地上,发不出一点儿声音。砸在身上,更是毫无攻击力,软塌塌的。雨儿一出,蜗牛必显。总是如此,无论雨势多大,总有蜗牛出来,临绿化带的边缘处有很多蜗牛,它们缓慢而又坚定地爬着,不怕雨,或许是因为它的壳吧!你看,它多像青春,无惧向前。
“风雨后才见得彩虹”是的,雨过天晴,太阳出现,空中挂着一缕彩虹。相传彩虹的最末端是一个世界上最幸福的地方。你看那领路之物都如此美丽,何况那里呢。
哦,对了!教学楼前都有一片开放的“小天地”,里面有着几千人的乐趣。有蘑菇,有小草,有小花,还有那四季常青的松树……它们常常与学生一起玩耍打闹。“岂不罹凝寒,松柏有本性”松之劲,诗之赞。
校园,一个神奇的地方。每一处都像被施了欢乐咒,处处欢声笑语,就连那端正的树都被感染,不显萧瑟了。
校园一景作文2我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。
我们校园最美丽的莫过于那座小假山了。这座假山是校长亲手建的,底面是个大水池,水池里的水不多,但是清澈见底,水里有各种各样的小鱼和小螃蟹在水底游来游去,在玩捉迷藏的游戏,它们嬉戏玩耍,快乐极了。
往上看,是水面上棱角分明的假山,山峰高低起伏,一座连着一座。假山上有很多小景物,有“金鸡独立”“猴子吃桃”等惟妙惟肖,栩栩如生。在假山的石缝中,还长出了青青的小草,矮矮的小树。
接着往上看,有一棵长的最茂盛的小榕树长在那里,这棵榕树不管是春天还是夏天,秋天,冬天都郁郁葱葱,像一个卫兵似的站在那里。我常站在它的旁边看着它,心想:这棵树的生命力真强,一年四季都不枯萎。可我又想:“他不孤单吗?需要有人陪吗?”我对着它,做着各种遐想。而树底下有一个流水的小缝,水不但滋润了小树,而且还让水池中有足够的水,要不可爱的鱼儿就无家可归了。
育才的假山真美啊!每节下课许多同学就迫不及待的跑到假山前,欣赏着这如诗如画的美景。小小的假山令人流连忘返,时刻给我们以美的享受。我爱校园,更爱这美丽的,如诗如画的小假山。
校园一景作文3我们的学校是新建的,教学楼是新的,马路是新的,篮球场、排球场是新的,就连绿化带也是新开辟的,崭新的校园美得就像花园,我们在这里学习、玩耍,其乐融融。
我们学校最美的是树,这些树不名贵,朴素中带着几分华丽,刚进校门迎接你的是一条笔直宽阔的马路,马路两边是两排整齐的紫花槐树,槐树间隔是一些矮小的灌木,高矮错落有致。马路靠近末端的正中间是一棵黄花槐树,这棵数在我校算得上元老了,粗壮的树干,树冠像一把撑开的巨伞,炎热的夏天,它是同学们避暑娱乐的好去处,孩子们在树下乘凉,在树下游戏,在树下读书学习。梧桐树上有同学们自制的鸟巢,红的,黄的,梯形的,三角形的。鸟儿也会凑热闹,树枝上,鸟窝里,到处都是鸟,叽叽喳喳,好不热闹,给校园带来了无限生机。梧桐树的两边有几个花坛,花坛的造型别致,有花朵形的,圆形的,方形的,花坛里开这五彩缤纷的花,红的如火,粉的如霞,白的如霜,真是美不胜收,视觉上、嗅觉上都给人美的享受。
马路的尽头是我们的新教学楼,棕红色的楼身上有三排透明的玻璃,三排玻璃就是三排教室的玻璃,楼身上镶嵌着四个金光闪闪的大字——明德小学。
我喜欢我们的校园,喜欢的无法用语言形容。
校园一景作文4快放学了,下起了蒙蒙细雨,家长们争先恐后地等在校门口。早来的有大优势,排在最前面;晚来的也不甘示弱,一个劲地向前挤;还有的家长开着车,把车子停在本来就拥堵的校门口。
清脆的放学铃声响起,学校的大门缓缓打开,同学们在老师的带领下纷纷走了出来,家长们开始大声呼唤自己孩子的名字,恨不得马上出现在孩子面前。
雨越下越大,家长们撑开伞挤成一大团。看,那把白色的伞把那把绿色的伞压地缩了起来,雨水顺着伞的边缘流到另一位家长身上,被雨水打湿的衣服紧紧贴在背上,可两位伞的主人全然不知,仍伸长脖子等着孩子出现。有的孩子已经顺利地找到了自己的家长,家长第一时间就把伞撑向孩子,一边帮孩子提书包一边关切地问:今天考试怎么样?或是什么作业?还有的家长牵着孩子急匆匆地为下一场坐公交车的战役做准备。没找到孩子的家长,还在人为的”巨型迷宫”里穿来穿去,焦急地寻找着。也有家长把车子开了过来,人一多车一多,校门口被车流人流堵住了,被堵的车只好按喇叭,但仍于事无补。
汽车的喇叭声与家长孩子的呼唤声混在一起,谱成了一首<放学交响曲>。真是可怜天下父母心啊!
校园一景作文5我们的校园有宽阔平坦的操场,有奋蹄前进的白马雕塑,有干净平整的教室。其中,我最喜欢的是我们的操场。
操场坐落在我们教学楼的正前方,从上面往下看,显得那么宽阔那么有气势。
在跑道的中心,是一片草地,春天,小草悄悄地从地下探出小脑袋,四处张望。微风吹来,小草不停地扭动着自己娇艳的身姿,一夜之间把整个操场都铺满了,远远望去就像一层嫩绿的绒毯,那么柔软那么舒服!小草生命力极强,让我不禁哼起了唐代诗人白居易的诗句来,“野火烧不尽,春风吹又生。”不管是风吹雨打,还是严寒酷暑,小草都依然不屈不挠地生长着,这不正是我们白马桥学子蒸蒸日上学习精神吗?跟小草并排的就是数不清的花了,春天,有些欣然怒放,有些含苞待放,或浓或淡,白的似雪,粉的像霞,黄的如金……瞬间把整个操场装扮得像个如花似玉的大姑娘,孩子们一个个陶醉在这片花海中。
在操场的一角,有许多运动器材,里面有我最喜欢的滚筒了,站在上面随着转动节奏的不断加快,我们的欢呼声也越来越响亮,这一刻真希望时间静止,让我们尽情享受这份美好!
这美丽的校园一景啊,这里时时都有我们美的感受!
校园一景作文6我们每天都要在校园里学习,大家都生活在校园这个大家庭中。而我们的校园也是十分美丽的!
就拿我们学校门口的花坛来说吧。春日,阳光非常的和煦、灿烂,此时花坛里的花都盛开了!
迎春花散发着一股清香,沁人心脾,金灿灿的花朵在微风中摇摆着;一丛丛的蔷薇绚丽无比,红艳艳的花朵似乎在比着美;那娇小的紫罗兰更是美丽无比,晶莹的紫色花朵在欢笑,在吐出骄颜,吐出芬芳;火红的一串红,带着春天的喜悦,悄然来到人间。还有一种花,是许多花瓣成团状组成的。红、黄、白,艳丽无比。
这美丽的大花坛,簇拥着一个雕塑。它的躯干是一个“s”形,上面翱翔着两只和平鸽,它代表着一个和平的校园,象征着师生之间的合作。它顶着一个球体,清晨的阳光照在上面显得金碧辉煌。它还有几根铁柱,连接着下面的“书”。我想它的意思应该是“把扎实的基础打在书上”。书有三本,最上面的一本书上印有“追求”两个银光闪闪的大字,让新生们追求知识,让毕业的同学们去新的地方去追求新的知识,还有不断向上追求的意义。
我爱这个校园一景,爱它的美丽。不仅是美,它也给我们学习的动力:有知识需读书,知识多需积累,那就会登上知识的顶峰!
啊!我爱我的校园,也爱校园那美丽一景。
校园一景作文7我喜欢在学习之余到学校里独自走走,特别是在校园的那块小地,不仅是因为它美,更是为它曾经安慰过我……
已知道我那可怜的成绩的父母大声唠叨着我,我一句未回,就背着父母到那块靠江的小地里。这时正值春天,一阵小风奔跑着,“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你”,左边的那排参天大树“童心未泯”,手舞足蹈起来了,还不住的向我招手,欢迎我的到来;右边的那七八张乒乓球台依然站得比军队还整齐。我不禁想起的从前的快乐时光,傻笑着,心中的不快早已在浑然不知之际消失得无影无踪。不知不觉,头上已满是金黄的落叶,我走过了大树和乒乓球台,面前是地理园,这里有各种地形的模型,还有一个硕大的地球仪,噢,还有一幅世界地图和中国地图。我凝视了好久好久,又转身坐在地理园旁的一棵大树下的小石椅上,背靠着大树,头枕着手臂,望着蓝天白云,心中生出无限感慨:这美丽的校园一景给了我莫大的安慰!
我起身回到家中,对爸爸妈妈说:“我不用您们担心了,我会努力学习的!”
美丽的校园小地儿,你给了我莫大的安慰;美丽的校园小地儿,我永远不会忘记你的;美丽的校园小地儿,我爱你!
校园一景作文8走进我们的校园,你就会感觉像是走进了美丽的花园。
我们的校园非常美丽,春天绿树红花,小草、小花像是被一个有名的画家涂上了新鲜的颜色,夏天绿树成荫,树木们都比以前更绿了,秋天鲜果飘香,树叶都黄了,都落在了地上,冬天白雪一片,好像变成了雪的天地,下起雪来,就好像有一位仙女在跳舞。
但是我更喜欢春天的美景,绿树红花,一阵风吹过,空气清新,神清气爽,很美丽。
走进我们学校的求知园,花花草草的,密密麻麻的。花的颜色五彩缤纷,草很绿,绿的好像是一位画家为它涂上了鲜艳的颜色。
求知园,是我最喜欢的地方,春天的时候,那里风景优美,我更喜欢那里的六角亭,那里的亭子有六个角,红漆的柱子,绿漆的栏杆早晨读书时,可以去亭子里读书,空气清晰,很是读书的好地方。
那里还有长廊,上面长着葡萄,那里也可以读书,夏天的时候还可以在那里坐着,在那里乘凉,你会感觉到很凉爽,那里还有很多柳树,一阵风拂过,好像柳树姐姐在梳着她那美丽的头发。
那里还有石路,走着石路,还观赏草坪,草坪上有两个蘑菇,看上去很像是真的,还有很多的菊花,很漂亮。
听了我的介绍你们是不是更喜欢了求知园,我是很喜欢求知园的美景。
校园一景作文9来到鱼池旁,清风拂过我的脸颊,风里带来些新翻的泥土的气息,混着腊梅香,都在微微湿润的空气中酝酿。鸟儿用清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,水中的几尾锦鲤似乎格外的高兴,欢快的摇摆着鱼尾,应和着鸟儿的歌声。
我俯下身来,摸摸池塘里似青色的水,好冰呀!可能是好奇,一尾红白相间的锦鲤有了过来,我惊奇的发现,他的鱼鳍是透明的`,在阳光下,竟然发出微弱的光。他的鱼鳞一顺朝尾,均匀的铺在身上,没有一片完全重叠,也不留一点空隙。纯白的背上,有几处红斑。阳光的照射下,我竟从心底有一丝崇敬,可能是想起年年有余的缘故吧!不知是谁,轻拨水面,水面漾起一条条微波,敏感的锦鲤感受到了水的波动,竟被吓跑了,匆忙的游到伙伴身旁。
这是,我的注意力转移到了假山身上。我走过去,将手放在假山上,有一些粗糙,但竟让我想起了我的妈妈。他们真的有共同点:乍一看,我觉得假山像拉着拐杖的老人,保护在锦鲤的身旁,看着他们玩耍,看着他们长大,当他们受到惊吓,就拥他们入怀。一日复一日的陪在他们身边,就像母亲一样。
原来,鱼池是这么的美好;原来,平凡的东西也有不平凡的一面;原来,风景要用心观赏。
校园一景作文10校园的冬季是那么的美丽。冬姑娘洒下一片又一片的雪花,把校园变成了一个美丽的童话世界!
看啊!雪后的校园,成了白色的世界,那铺在地上的洁白,柔软的“雪毯”令人不忍心在上面留下自己的脚印。
放眼望去,教学楼在冬日的装点下,变为了童话世界中的城堡,静静地享受着阳光的爱抚,那耀眼的金黄与雪的洁白融为一体,闪烁着迷人的光彩,给碧蓝的天空镶上一道金边。瞧!那一排又一排的树木,都披上了庄重的礼服,折射出缤纷的色泽,它们有的在树尖上戴着一顶蓬松的雪球,有的则在树枝上挂着毛茸茸,亮晶晶的银条,还有的穿上了绿白相间的长裙,在风中翩翩起舞,像是要参加一场盛大的典礼。
冬日的校园是充满活力的。同学们坐在教室里专心致志地学习,贪婪地吮吸着知识的甘露,他们似乎忘记了冬日的寒冷,下课了,同学们在操场上进行着各种体育运动,教学楼前鲜艳的五星红旗迎风飘扬,带给人无穷的信心与力量。是啊!青春年少的我们不怕寒冷,不怕困难,即使再大的风雪,我们也会勇往直前!
冬日的校园是温馨的。凛冽的寒风冰冷不了我们的心房。你看,一位小男生不慎在雪地里滑倒了,旁边的同学看见了,慢慢地把它搀扶起来,小心翼翼的把他送回了教室;一位女同学被寒风冻的瑟瑟发抖,不停地打喷嚏,老师看见了,用他那温暖的大手握住了女同学那冻的通红的小手……在冬日的校园里,到处洋溢着浓浓的师生情谊!
校园的冬季在我记忆中留下一道美丽的风景!