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精选初二开学周记4篇

2021-09-26 14:15:02
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精选初二开学周记4篇

愉快又充实的一周又告一段落了,相信大家都有不少体会吧,立即行动起来写一篇周记吧。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编为大家收集的初二开学周记4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初二开学周记 篇1

不知不觉中,有一个伴随着快乐的寒假结束了,每个人都觉得这个假期是那么的快,那么的匆忙,尽管寒假里是有春节的,我们可以玩的很快乐,但光阴似箭,日月如梭。还是很不高兴的迎来了开学的日子。

刚一开学,各种困难迎面而来,使我措手不及啊!第一个也是最让人头疼的:寒假玩了很长时间用电脑用惯了。到时才发现,写字写得很别扭,有一种生疏的感觉。看来寒假还是少玩会儿,多学会儿吧!另一个便是学习上的事情了,这学期的课程明显比上学期的要紧,难度要大,这也给我添了不少难题。而且,这次过寒假明显比以往的不同,总觉得玩游戏玩腻了,之后天天伴着开学,希望和久违的同学早点见面,好像有许许多多寒假的奇遇想跟他们诉说。另外,听说这一学期起很重要,所以也抱着好好学习的想法。

回想一下,之前的几个学期我都没有好好学,输在了起跑线上,但这个学习我不想再这样下去了,我一定要好好学习况且,这个学期对于我来说是很重要的,所以我下定了决心,很想取得一个很好的成绩,可这种事可不只是简简单单上嘴皮碰下嘴皮的`,一定要落实到实际行动上去。之后便理所应当的报了一个补习班,刚开始我还沉浸在自己的梦想中,想象着我的学习成绩。但实际却截然不同,一上课就犯困,迷迷糊糊的等着下课,我也很想学习,便努力克服它,就强忍着困劲上着课,时间长了,也就不困了。之后我便对坤有了免疫了似的上完了课。

这个学期对于我来说很重要,所以我一定要在这个学期好好学习,去证明我是可以的!

初二开学周记 篇2

开学的第一个月已经在忙碌中不知不觉地溜过,各种杂琐得事情基本已经处理完毕,下个月便要开始正式学习了。这次就把九月份以来的各种事情做个小结吧。

第一个星期:只有两天,且认识的人不多,仅认识以前同学及同桌。没有什么特别收获,只是略微讲解了初中的要求,包括记律,学习等方面。

第二个星期:上了几节课,被数学老师任命为数学课代表,与另外两个同学一起负责收发作业。被语文老师选为双周周四值日班长(暂时)。跟班上同学比较熟了,一组和二组基本都认识了。虽然我自认为成绩不错,但与几个同学仍有差距。我以任怡为目标,见贤思齐焉。周六摸底考试,自我感觉情况不太好。

第三个星期:摸底考试成绩已出,我被分进培优班,年级前350名;任怡被分进了奥数班,年级前100名,且数学80分以上。果然我与她还是有差距,所以我要在培优班加油,努力,与她并齐。与同学们都熟络起来了,彼此都能将上一两句话,跟有几个同学很聊得来。黑板报已经办好,现要布置教室,与几个同学一起将教室装饰了一下,有种焕然一新的感觉。

第四个星期:军训如期而至,大大修正了我们小学时各种不好的习惯。经过全班同学一个星期的努力训练后,广播操与军训表演分别获得二等奖与一等奖,但是有点舍不得教官们走。陈老师对我们的表现似乎比较满意,加油!

第五个星期:正式进入学习状态,马上要放国庆长假,长假过后编排座位,准备迎接运动会与期中考,期待!

初二开学周记 篇3

暖风习习,花香缕缕,春回大地。寒冷的冬季已经悄然离去,暖春的脚步也已向我们迈进,温暖的春风伴随着我又回到了这熟悉的校园,让我告别了舒适的寒假。我的手依然紧紧地握着那银色的栏杆,我的脚依然踏在这不知走了多少遍的林荫大道上。是的!开学了,新的一个学年开始了,新的挑战也来了。

不知不觉,开学的三天过去了,开学的第一周也已经过去了。细细回忆一下,还记得注册那天,心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时,一路上遇见了一张张熟悉而又陌生的面孔,却不敢大胆地问好,想起来真有点可笑。只是匆匆走过,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时,面对熟悉又陌生的同学,一时之间不知道该说点什么,只好用笑容带过,那时真是够尴尬的。注册的程序办完后,我们便开始了大扫除。看着同学们积极地劳动着,我们班负责清洁的地方一点一点地变得整洁干净,我看到了团结的力量。那一夜,我猜大家应该很快就入睡了,因为累了。

我也还记得,各个学科开课的那一天。那一天,一本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课,老师耐心地给我们讲解,我们仔细地听讲,师生互相配合着,轻松的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学,字体清晰,知识点详述,让我们的课堂更有趣。有趣味的学习,何尝不好呢?

同学们,这只是开学的第一周,我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐,共同学习,共同进步吧!

初二开学周记 篇4

早晨的空气很好,很久没呼吸到新鲜的空气啦。吸口气,再慢慢地吐出,整个人都轻松啦许多。记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话:“这学期一定要努力学习,改掉以前的坏毛病,重新开始!”结果一个学期下来,不仅没有很努力地学习,坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里安慰自己说:“下学期,从下学期开始就要真的努力拉!”

六年级,是适应阶段,考不好,没关系;七年级,是熟悉阶段,考不好,没关系;八年级,是第一阶段的冲刺,考不好,有关系!也许六、七年级我就是玩过来的,根本没有付出自己最大的努力,毕竟还没到重要的八年级,考不好,心里也就原谅啦自己。但,现在,我真的已经是个八年级的学生啦。课本明显比以前多啦,压力明显比以前大啦。不再是那什么也不懂的孩子啦。

八年级,对我们来说意味着什么?多啦一份责任,少啦一份无知;多啦一份理解,少啦一份任性;多啦一份努力,少啦一份贪玩。意味着不能再像以前那样啦,要努力啦,要懂事啦。恍然回首看看那已度过的7个学年,发现自己变啦好多,确实是不一样啦。不再会像以前一样受点委屈就会哭;不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻;不再会像以前一样排斥任何人。

告诉自己:每天要对得起夕阳……捧着新的课本,怀着新的心态,走在忙碌的人群中,用双手为自己创造一个新的开始。

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