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妈妈的爱六年级作文

2021-09-28 11:55:01
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妈妈的爱六年级作文

在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的妈妈的爱六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

妈妈的爱六年级作文1

是谁?在我着急的时候及时提醒我,让我懂得了欲速则不达的道理。哦,是妈妈。

在我还上幼儿园的时候,老师为了能够让家长和孩子更加亲密,举行了一次活动,让家长和孩子一起“学习”。同学们和家长都到齐了,老师开始上课,这节课老师教大家的内容是“找出搭配衣服的线”,然后把线穿进针眼里。这事情对于大人来说,当然很简单,可是对于小朋友们来说,可不是一般的难哦。我仔细地听老师讲解步骤,一听到老师发布“开始”的命令,就迫不及待地挑选出搭配衣服的线,急着把线穿进去针眼里。可能是心太急,手指在发抖,我的线和针眼总是一次次“擦肩而过”,不能成功。看着同学们一个个取得了成功,我的额头都冒汗了。妈妈看到了,说:“别急,心静的时候,做事的效率才高。”听了妈妈的话,我这才安静下来,果真一次就成功了。

是谁?在我难过的时候给我温情的安慰,让我从悲伤地情绪中走出来。哦,是妈妈。

二年级的那一次数学考试,是我有史以来靠得最差的一次,只有89分,在全班四十几名同学中,是倒着数的。回到家里,我不愿见人,躲在门后偷偷地哭,爷爷奶奶来劝我,我都听不进去。这个时候,还是妈妈出来了,她在我的肩膀上拍了拍,轻轻地附在我的耳朵边,说:“没有经历过失败,你怎么能懂得成功的重压呢?”一个问题,一种温情的安慰,让我突然明白了失败的意义所在。是啊,失败何尝不是一种财富呢?为什么要浪费失败呢?我重新振作起来,决定让失败远离我的学习生活。

是谁?在我生病的时候给我无微不至地关心,让我经受了病痛的考验。哦,是妈妈。

期末的那一天,我因为吃了太多的杨梅,肚子疼,还伴随着发烧。妈妈正在瑞安办事,知道我生病的消息,马上放下手头的工作,过来陪伴我。同学们看到妈妈心急火燎地感到学校,都用羡慕的眼神看着我,恨不得那生病的就是他们呢。因为妈妈及时给我送药,让我经受了病痛的考验,顺利地完成了期末考试。

妈妈,她是我最贴心的人,一个细微的动作,一个无意的眼神,一句短短的话语,都让我感到温暖。妈妈的爱,是我生命中最重要的情感。

妈妈的爱六年级作文2

妈妈的爱,无色无味,可是到我心里,却变得五味俱全。

妈妈的爱是咸咸的

马上就是烧晚饭时间了,一向偷懒的我却在这时自告奋勇:“我来!我来!”“你会烧吗?”“不会……”哎,谁让老师布置了“烧一道菜”这种奇怪的作业呢?没办法,只好死马当活马医了。可妈妈居然当上了“教练”指导我,这真是再好不过啦。我随着妈妈的口令,一步步做:“把水倒到锅里热锅,等会把萝卜放下去。哎,水不要放太多!”“放勺盐下去,啊,天哪!盐太多啦!”“用铲勺把萝卜和豆腐干翻个面!”终于,一盘胡萝卜炒豆腐干出锅了,让我先尝尝自己的劳动成果……呀,咸死了!妈妈却强忍着吃了下去:“挺好吃的,再接再厉!”啊,这就是妈妈的爱:它和我烧的萝卜炒豆腐干一样,是咸咸的。

妈妈的爱是甜甜的

“哎,这道题该怎么做呀?”桌前的我正对着一道奥数题发牢骚。妈妈走了过来,想了想,开始和我一起做题目。“a加b等于a的平方,证明a和b是有一定的倍数关系,那如果我们假设a,找出与‘b加c等于x’的式子,不就解出来了吗?”啊,原来如此!我恍然大悟。

我多想对全世界的人说:“和妈妈在一起,我的生活比蜜甜!”

妈妈的爱是苦苦的

我反复练习着三角步,一个极须毅力完成的动作。这个步子比蹲马步还难,因为马步是两只脚支撑身体的重量,而它却只能用一只脚。我咬牙坚持着,任由汗水在我脸上流淌。没办法,师傅说了,想要动作做标准,只能这样子。“扑通——”我终于坚持不住,倒了下去。妈妈把我扶了起来:“在这里,只能吃苦!”我点点头,把汗水一抹:妈妈的爱原来是苦苦的!

妈妈的爱五味俱全,它不停地变换着:有时酸,有时咸,有时辣,有时甜……但无论是哪种味道,都包含着她对我无穷的心血!

妈妈的爱六年级作文3

有这样一幅图:一个小男孩,戴着眼镜在读《百科全书》,身旁有一根鱼竿,伸入井内在钓鱼。图的下方有这样一句话:书上说,鱼儿离不开水。看了这幅画,我不禁哑然失笑。有水的地方一定有鱼吗?回答显然是否定的。这个小男孩只知道从书上获取一些理论,却无法将其正确的运用到实践当中去,这是多么可笑,又多么可悲啊!

朱熹强调“格物致知”,即通过观察事物来领会其中的道理,虽有一定的局限性,但其中也含有一定的哲理性。书上的很多理论是抽象的,不具体。单靠听,学这种理论是没有用的,而单纯的依靠理论行事是可笑的,不切实际的。就像图上画的那样,井中固然有水,可井中又怎么会有鱼呢?有的时候,不是死读书,读死书就可以了。事情需要自己亲身去做,才能明白其中的渊源道理。

陆游有诗“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这是在强调亲身实践的可贵性。倘若只懂得找一种发光发热的东西做灯丝,只是一味幻想,而不去亲身实践,我们今天又如何能坐在亮堂的教室里学习呢?假如伽利略只一味的怀疑亚里士多德的学说,而不在比萨斜塔中亲自实验,恐怕现在也不会有“两个铁球同时落地”的理论成果吧!种种事实都表明,实践远比死板的理论重要。

实践是理论的基础,只有通过实践,才能获得对事物的认识,再从中抽取出最一般和本质的理论。书本固然是获得知识的一个良好途径,但很多时候,并不是只有认识就可以了,我们需要进一步的亲身体会,才能真正的感知事物内部的道理,并将其灵活运用。很多事情都需要亲身经历,才能体会其中的内涵。

如果你身旁也有一位小男孩,在如此辛苦的钓鱼却没有收获。请你一定要告诉他,别再固执于书本中的理论,放下书,走进自然,去寻找河流,湖泊和大海,去寻找一片更为广阔的天地,才能钓到鱼。

事须亲为,方可理会。理论只有与实践相结合,才能发挥出其无穷的力量。

妈妈的爱六年级作文4

巴金先生说:“父母是没有什么东西可以代替的。”是啊,父母是无可代替的,而父母对我们的爱,更是无人可及,无法比拟的。我们可能有时候不能理解父母,但无论怎样,他们都在以不同方式爱着我们。妈妈23岁就生下了我,我来到这个世界上,妈妈就历尽千辛万苦,无私哺育我健康成长。在我的心里,最温暖最柔情的地方,不是在暖被窝里,而在是妈妈的怀抱里,因为无论风雨、坎坷,妈妈的怀抱都是我避风的港湾,心灵的寄托。

平时妈妈上班那么忙,已经很劳累了,但她却没有时间多休息,还要为我的事操心。有一次考试卷发下来了,我才考了70多分。妈妈沉默良久宣布了一个重大的决定,妈妈要在家陪读我两个月。妈妈平时工作非常认真,是个典型的“工作狂”,因为我学习下降妈妈竟然抛开工作帮助我提高成绩,我被妈妈感动了!这两个月我们一起努力,把所有科目都过了一遍,从前迷糊不明白的题一道一道来,天天晚上不学到12。点不罢休,单元考试成绩像上台阶似的。两个后我激动的跑回家,我拿了双百!副科成绩也没有一个下90分。考试后开家长会,老师公开表扬我学习成绩突飞猛涨,会后班主任问妈妈,有什么秘诀能让我成绩上涨这么快?妈妈笑了,其实哪有什么秘诀,只是用心了而已。妈妈经常在我失败时告诉我:失败是成功之母,多用心多动脑,其实你一点都不笨,相反还很聪明,还告诉我团结同学,帮助同学,尊敬老师。因为妈妈的教诲,所以我现在做事非常认真,使我在学校拥有了许多好的“哥们”,也成了老师喜欢的学生。现在我在慢慢长大,逐渐懂得了很多事情,明白了很多道理。每次跟妈妈说起我帮助了谁。妈妈都是微笑着点头。我知道她在用博大的爱把我培养成人。

爱是母亲一生的职业,母亲对儿女的操劳是无代价的。妈妈的爱就像浩瀚的大海,任我这只小船在大海中遨游,包容着我的一切。妈妈虽然不是什么圣人,但是她用她那颗朴实、善良的心来引导我做学习上和生活中的强者。一年年的过去,不经意间我发现妈妈头上的银丝,仔细一看额头居然还有一些皱纹,这些年妈妈为我操碎了心,她给予我的实在是太多太多了。

妈妈,我爱你!在我心里你是最好的妈妈。

妈妈的爱六年级作文5

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝…”,这首歌写得真好!妈妈的爱就像一把大雨伞,为我遮风挡雨!

记得那一次,早上要去上作文班的时候,我还在床上呼呼大睡,妈妈叫我起床,我正沉醉在美美的梦乡中,耳朵就像塞了棉花一样,什么也听不见,直到妈妈走过来掀开被子,大喊道:“快起床,要迟到了!”我才睁开睡眼惺忪的眼睛,下意识地看了看手表――已经八点了,顿时,床就像装了弹簧一样,一下子把我弹了起来。我飞快地穿好衣服,洗脸刷牙,然后就剩下吃早餐了,我心想:都要迟到了,还要吃什么饭呀!

我就像脚下踩了风火轮一样,飞快地跑向教室,妈妈在后面大声喊道:“你给我回来,早饭还没吃呢!”我根本不理会她,继续往前跑。到了教室,发现同学们都来了,我的脚下就像绑了两个铅球一样,慢慢地走到最后一排。看到别人在读书,我也到座位上读起了书。

突然门裂开了一条缝,老师扭头一看,随即将目光转移到我,并说:“张晋彦,你妈妈叫你出去!”我一听,感到惊讶,迅速奔向教室门,一出去就看见妈妈拿着早餐等着我,满头大汗,豆大的汗珠就像个调皮的娃娃在玩滑滑梯。时不时“呼哧呼哧”的喘气声传到我的耳边……我心里冒出了很多问号,心想:妈妈不是在上班吗?怎么到这里来了呢?于是,我就疑惑不解地问妈妈,妈妈摸摸我的头,亲切的说:“你不还没吃早餐吗,我怎么顾得去上班呢!”我一边听一边大口大口地吃着面包,嘴角还沾了面包渣,可是我却浑然不知,直到妈妈从包里拿出了纸,轻轻地给我擦了擦,我才知道!顿时我的眼泪就像一个个调皮的娃娃在我眼眶里打转!一股暖流涌上心头……

妈妈,我想对您说:“我爱您!”您的爱就像冬日里的暖阳,温暖了我的全身;还像夏日里的清泉,滋润了我的心灵!

妈妈的爱六年级作文6

从我记事的那一刻起,只有爸爸妈妈的身影深深映入我的心里,伴我一步一个脚印,脚踏实地走过一个个障碍。

爸爸是一家之主,又高又壮,现在的职业是医生,他很认真,很细心。他回到家就先来看我写的作业写得怎么样,然后再去帮妈妈干活,最后看一会儿书。而且他很爱吃妈妈做的饭菜。有一次,他说:“现在还不想吃呀!”但说着就坐下了,一会儿,你见到的准是白亮亮的空盘子!当我有不会的题的时候,妈妈就让爸爸来给我指导。爸爸用那胖胖的手指指着每一步的方法,我怔住了:爸爸的手何时变得皱纹一道又一道,我不仅被泪水弄的视线模糊。是爸爸!是爸爸用他那有力的手背将我托起,让我跨过困难,超越自己!

妈妈既美丽又可爱。她勤劳能干,很照顾我们一家人。爸爸有一次发烧了,妈妈一边表面上的批评爸爸,一边急忙帮爸爸烧水,冲药。她对姥爷也很关心,出于孝顺,妈妈一有空就买些姥爷喜爱的小菜和茶叶送过去。妈妈很会做饭,我不太喜欢吃肉,可妈妈在她做的菜里包住了几块肉,我也不知道就吃了下去,这办法可真好。她还会荤素搭配,让我健康的成长。那次我的手套破了道口子,妈妈就拿出针线,帮我缝补。那一刻,我再次怔住了:妈妈的手何时变得这么瘦弱,这么小巧,细细的皱纹遍布。是妈妈!是妈妈用针线挑起了我学习动力的基础。我心中倍感激动,真想失声痛哭,可是,我只有努力学习,才能让爸妈轻松。

我是父母的宝,所有的孩子都是如此。在我生病的时候,是爸妈照顾我;在我烦恼的时候,是爸妈安慰着我;在我伤心的时候,是爸妈逗笑了我。

虽然我们只是一个平常的家庭,可我永远不会忘记父母对我的爱,那充满了爱意的身影。我们彼此相爱,幸福和睦。爸爸妈妈对我的爱——那手背上的亲情......

妈妈的爱六年级作文7

我的妈可漂亮了,她有一头乌黑的.头发扎着马尾,那双眼睛总是微笑的对着同学们那高高的鼻子粉色的嘴巴搭配起来十分漂亮,简直像天使一样温柔,她的身体中等个儿,苗条的身材让人赞叹不已,他最有特点的事,他是一个做事总爱偷偷摸摸的人这不,一天晚上我在床上睡觉,因为突然觉得冷,所以不停的发抖,突然我觉得温暖了许多,抬头一看,原来我的妈妈在帮我盖被子,我感动的流下了眼泪,觉得这是世界上独一无二的妈妈,我想一定要好好得听妈妈的话,认真学习,不要让妈妈为我的学习操心。

还有一次是在我上一年级的时候,妈妈对我说:“都跟我走也该自己学会独立了,自己去上学挣点出息”我虽然口上答应,但心里还是很担心,我想:我是一个人去呢,还是和妈妈一起去呢?一个人吧,又害怕遇到危险,如果被坏人抓走了,再也见不到妈妈了,走错路了,找不到回家的路,和妈妈去呢,会被别人嘲笑自己也不好意思见别人了。但是自己已经答应了,所以只好一个人出门。我忧心忡忡地向学校走去,心里还不停地想着妈妈,在路上似乎有人在前面一直慢慢的靠近着我前进,他伸手从衣袋掏出一颗糖递给我对我说小朋友跟我走吧,我这里有好多好吃的哦。

我很害怕飞快的跑回家,他却用手拉住了,把我绑起来丢到车里,妈妈就拼命的跑过来救我出去了。希望妈妈快点到我身边来,在经过一个拐弯口时,我突然看见了妈妈偷偷摸摸的跟在我身后,脸上一脸的担忧,心里好像在想你是我唯一的宝贝,我要好好保护你,不让你受伤。我顿时感动的留下了眼泪,我还在心里不禁赞叹道:“我妈妈真的很优秀!”我顿时想起了一首诗:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”

直到现在我还一直记得这件事,我以后一定要好好孝敬她,这就是我偷偷摸摸型的妈妈,我爱我的妈妈。

妈妈的爱六年级作文8

人在最痛苦的时候,总是会喊“妈”,人在最快乐的时候,也总会喊“妈”。在我记忆中最深刻的爱是妈妈的爱,母爱如水,清甜、可口,一点一滴都滋润着我的心田。

回想起生活中的点点滴滴,妈妈为我付出的实在是太多太多了。每次妈妈去买菜,总会先买我喜欢吃的;每天早晨,妈妈为了让我多休息一会儿,总会把一切都准备好了,再叫醒我;在学习上,妈妈更是处处留心,指导我,教育我。

上个月,我学习两位数乘以两位数乘法时,因为上课我听的不是很明白,所以回家后,就让妈妈给我讲一讲,当我只听到一半时,我就不耐烦地说:“会了,会了。”于是,妈妈就给我布置了十道题,可是我只做对了七道,妈妈再一次不厌其烦的给我讲,我又是只听了一半就认为会了,结果一道题连做了三遍都没有做对,当我终于做对时,妈妈便趁机教育我说:“学习不能浅尝辄止,要有恒心,坚持到底,才有收获。”

母爱,既平凡又伟大,它温柔、细腻。那是用语言表达不出来的,它体现在生活的每个角落里,体现在妈妈的一言一行中。

记得上二年级的时候,要学乘法,老师让我们各自带五十根小棒。妈妈听说后,就连忙去找了一根竹竿,先把竹竿破成竹篾,再把竹篾截成十五厘米的小节,妈妈又怕竹棒上的竹签刺到我的手,就拿来小刀,把竹棒上粗糙的地方,一点一点的刮光滑。因为数量太多,妈妈在刮的时候,不小心划破了手指,鲜血不停地往外流,我着急的说:“妈妈,你别做了,我用时会小心的。”可妈妈却说:“没关系,只要不扎到你的手就行。”说完,又耐心的削着,看着这五十根竹棒,我忍不住流下了眼泪,真想说:“妈妈,你真好!”

就这样,在妈妈的呵护下,我慢慢的长大了、懂事了,这些年中你一直无微不至的照顾着我,可我那,有时还把你的话当耳旁风,甚至还和你顶嘴……现在想想我真后悔呀!妈妈,对不起,我知道错了,从今天开始,不,从这一分钟开始,我要好好学习,来报答你对我的养育之恩。

妈妈的爱就是源源不断的泉水,它奔流不息!

妈妈的爱六年级作文9

亲情如同一缕阳光,又似一阵甘露,又好像一阵春风,温暖了我稚嫩的心。每一个人的成长都离不开亲情,更离不开母爱。我的妈妈可啰嗦了。“咚咚、咚咚!”伴随着一阵急促的敲门声,妈妈的魔音也紧跟着飘进我的耳朵:“蓓,起床了!”“知道了!知道了!”我心不甘情不愿地下了床,快速穿戴洗漱好,准备吃早饭。妈妈意味深长地对我说:“蓓啊,你一定要好好学习,可不能像我小时候一样无所谓,不然就要跟妈妈一样做皮鞋喽……”你看你看,又开始了。我吃完早饭逃也似的上学去了。我的妈妈在学习上对我十分严格,虽然不打不骂,就像唐僧般在我耳边碎碎念。可正是这样的碎碎念,我才能自觉的认真学习,培养出良好的学习习惯,取得优异成绩。我的妈妈是温柔的。记得有一次我感冒发烧,并且高烧不退,那几天妈妈陪着我去睡。整个夜晚,我都是昏昏沉沉、翻来覆去,妈妈更是睡不好,我稍有动作,她便爬坐起来,不断地为我倒水、擦身。一整晚,怕是只有天上值班的月亮才数得清妈妈起身多少次。妈妈早知道我没有什么胃口,便变着花样给我做吃的:白粥、饺子、春卷、小馄饨、汤面……一向重视我学习的妈妈见我背起书包,连忙抢了过去,搂着我商量:“蓓,要不今天别去了,在家休息吧?”我怕耽误学习,坚持要去学校,妈妈只能依了我。放学后,妈妈再带我去输液打针时,我瞧见妈妈眉头皱成一团,撇过脸去,不忍心看,我知道这针,打在我手痛在她心。输液时,怕我手冷,妈妈一直用她的手焐我的手;怕我腿冷,脱下外套盖在我身上……我的妈妈十分还很大方。暑假里我想要看书,妈妈二话不说,马上买了七、八本我喜爱的书。我想要的头饰、娃娃呀,只要喜欢也都会给我买;我的妈妈又很抠门。她很少买衣服,有几身好看点的衣服都是留着出门才穿,平常在家或工作时,都是穿旧的。鸡腿、排骨之类好吃的,妈妈都是不怎么吃,我知道她是想留给我吃。怎么样,听完我的叙述,你的脑海里是否也闪过类似的话语、熟悉的身影。这个人,她一定就是你的妈妈。妈妈的爱,也许不惊天动地,也许不波澜壮阔,但一定暖人肺腑,一定无微不至!谢谢您,妈妈,爱我如此!

妈妈的爱六年级作文10

午睡的时候,突然发现身旁的妈妈乌黑发亮的头发中夹杂着一根刺目的白发,我的心被猛的一揪,妈妈才三十六岁呀!怎么会有白发呢?平时妈妈对我的学习求很严格,为了让我把当天的知识融会贯通,常给我找一些典型题来强化;我考试考得不好,妈妈没有批评我,及时给我分析错误,找出原因;老师反映我上课不专心听讲,妈妈便会教育我,让我知道上课专心听课的重要性。

妈妈在生活上更是给予了我无微不至的关心:我和好朋友闹矛盾了,回家后委曲的在妈妈面前功尽弃数落朋友的不是,但妈妈却让我从自身上找毛病,让我学会正确对待朋友;考试没有别人好,心情不好时,妈妈也总是让我找出自己的差距,正确对待成绩;受到老师的批评,回家找妈妈诉苦,妈妈帮我找原因,让我正确看待老师的批评并鼓励我振作精神……假期中妈妈的一个朋友送她了一个教育网,上面有名师教座,物理、代数、几何、英语,妈妈觉得不错,为了让我有更好的学习效果,锻炼我听讲的效率,妈妈便放下自己的事情每天陪我听讲,不懂的地方耐心讲解,关键部分妈妈会对我强掉一遍,有的重要课时甚至听好几遍,直到我彻底弄明白为止。在我学习的空闲时间里妈妈又去忙自己的事情,晚上常在空余时间里妈妈找出一些相关典型的例题抄下来以便第二天给我讲解。

晚上我去休息时,看到妈妈在复制保存找到的一些有用的素材,以便我下次使用时方便,我不禁说道:“妈你真辛苦!”妈捏着发酸的脖子意味深长的说:“为了你成材,妈什么都愿意。”听着这朴实无华的语言,感受着博大、宽阔的母爱,我的心又一次被震撼了。

妈妈为我付出了这么多,我却经常惹她生气,她批评我时我还顶嘴,真是不应该!“妈,明早还用买菜吗?”睡觉时我问道。“如果你不想去,我去买你早上多睡会吧。”“不!我帮你买!”我决心用自己的行动来关爱和回报母亲的爱。“快睡吧。”妈妈对着我会心的笑了。

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