风筝续写作文

风筝续写作文

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的 风筝续写作文，欢迎阅读与收藏。

风筝续写作文1

我们到小溪边、村子里、田野里四处寻找……还是没有看见“幸福鸟”，我们泪流满面，垂头丧气地回家。于是我们决定再做一个风筝，名字叫“奔跑的白马”。我们已经吸取了上一次的教训，于是我们把风筝“奔跑的白马”加固了，线也更粗了。

我们又兴奋不已、迫不及待地带着风筝去放。风筝凌空飞起，迎风飞舞，高高飘扬，飞得又高又远。村民们投来了羡慕的眼光，我们为风筝感到自豪，格外快活!

从早到晚，我们依然不回家，在田野里拼命奔跑。吸取上一次的教训，该放就放，该收就收,碰到高楼、大树、电线杆……就把风筝收回来，防止崩断。为了让心爱的“奔跑的白马”陪我们更久，我们一定要好好珍惜它。

风筝续写作文2

我们来到我们村的水磨坊，我们的心情非常着急。我在心里想：我的风筝，你一定要在那里呀！我们迫不及待跑到磨坊的屋檐下，风筝果然在那里，它安安静静的躺在窗子下面。我们都高兴地叫起来，小心翼翼地就把那起来。

我们又在在草地上继续奔跑，继续喊，继续叫，我们又像以前一样，放飞了我们的“幸福鸟”。

风筝续写作文3

我们向那房子跑去，发现哪儿有一条风筝线我立刻告诉小伙伴们，于是我说：“我在房顶上看见一条风筝线，要不咱们上去看看是不是咱们的幸福鸟。”

小伙伴们说：“好吧。”我和小伙伴里立刻怕到房顶上，原来真的.是一条风筝线我们在一次垂头丧气，我仔细观察发现这条风筝线真是我们的风筝线。

于是我跟小伙伴说：“这是咱们幸福鸟的风阵线。”

小伙伴们说：“那咱们的幸福鸟就在附近。”

我们四处看了看，果然看到了幸福鸟但是她在水面上飘来飘去我立刻跳下水去我们的幸福鸟捞了上来。小伙伴们说：“咱们终于找到了幸福鸟。”

风筝续写作文4

大家马不停蹄地向水磨坊跑去，果然看见了“幸福鸟”，但它不小心挂在树枝上，好像在喊着“救命啊！救命啊！快来救救我呀！”男孩们见到后，就爬上树，可他们的手够不着，没办法拿到。正在他们急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候，女孩子讨论了一阵子，便想出了一个好办法。她们找来了一根木棍给男生，男生知道了女生的意思，用木棍去顶“幸福鸟”。“幸福鸟”落了下来，方法成功了！大伙把“幸福鸟”又放了起来，看着又在天上自由自在飞翔的“幸福鸟”大伙都特别高兴，特别是小龙，他高兴的嘴都歪了。还有小胖，他笑得五官都错位了......

风筝续写作文5

我们向那边跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”。

我们跑向水磨坊，把那儿找遍了也没找到。找啊找啊，从池塘找到森林还是没有。我们垂头丧气地坐在草地上。突然，我看见一座房子上挂着一只风筝，我兴高采烈地对他们说：“看！那不是我们的‘幸福鸟’吗？”大家说：“对呀，快把它拿下来吧！”“可是，这么高怎么拿呀？”小刚说：“别担心，我家有梯子。”小明说。说着，他“嗖”的一声便没了踪影，不一会儿就回来了。我顺着梯子爬上去，小心翼翼地从房子上取下我们的“幸福鸟”

不一会儿，风筝又飞起来啦！田野里飘荡着我们快乐的声音。

风筝续写作文6

我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”。我们满怀着希望跑到了水磨坊，可是找遍了水磨坊的每一个角落都没有找到我们的“幸福鸟”。我们失望地回家去了。

第二天一大早，我们没有等云雀歌唱黎明就起床去找我们的“幸福鸟”，把村子的每个角落都找遍了也找不到。忽然一个小伙伴喊道：“快来看呀，我找到了‘幸福鸟’！”我们一起向“幸福鸟”跑去，看见它已经破了。一个小伙伴提议说：“我们把‘幸福鸟’修好吧。” “好”说做就做，我们立刻把那只破了的“幸福鸟”重新做成了一个栩栩如生的“幸福鸟”了。

我们又向草地跑去，把“幸福鸟”放上了天空。

风筝续写作文7

我们气喘吁吁地来到水磨坊，看见水磨坊上挂着一只风筝，好像是“幸福鸟”。

“怎么办？”

“先找根竹竿把风筝弄下来吧。”大家异口同声地说。

“好！”

不一会儿，少许的人带着竹竿从四面八方飞奔而来。

“怎么样？”那些人满脸通红。

“ 试试吧。”

大家用竹竿够了够。突然刮起了一阵大风，那风筝摇摇摆摆地飘落到水面上了。这时，大家才看清楚那风筝是“幸福鸟”，连忙用手去捞，可是都是竹篮子打水——一场空。大家这时才想起自己带来的竹竿，赶紧手忙脚乱地去拿竹竿。突然，水面上刮起一阵微风，“幸福鸟”随着水流轻轻地漂过来。不知有谁在说：“快捞风筝啊！”大家顿时才反应过来，风筝漂远了……

风筝续写作文8

她们来到了磨坊，继续寻找她们的幸福鸟。忽然，其中一个小朋友大叫起来：“你们快看，幸福鸟不是在水磨坊的上面吗？ ”其他的小朋友仰起头一看，哇，幸福鸟果然在水磨坊上面。可惜，幸福鸟被漾起来的水花淋了个稀巴烂，小朋友们只好等木轮往下去的时候，将幸福鸟的骨架拿了下来。她们又找来了几张纸，把幸福鸟重新做了起来。然后，把线绑上，一边跑一边放，嘴上大叫：“幸福鸟回来了，幸福鸟又回来了”这时，看到幸福鸟，爬上树梢，飞过了房顶，在蓝蓝的天空上面一亮一躲的往上飞，越飞越高。

小朋友们奔着，跑着，叫着，幸福鸟又回来了。

风筝续写作文9

我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”。我们走进那房子把每个角落的找遍了，可是还是没有在这房子里，就在我们垂头丧气的时候，我一下看见旁边的水磨坊，说：“对呀！那还没有找呀！我们上上下下左左右右的找遍了还是没有找到，我又看了看水面上沉着一个东西他跟水坡一上一下，我就把它拿了上来，我一看高兴的说：“终于找到了我们的“幸福鸟”！你们都夸我的眼睛好，我不好意思地笑了。

风筝续写作文10

我们飞快的跑向水磨坊，继续寻找”幸福鸟“。我们很仔细、很认真的找，可是还没找到”幸福鸟“，这时大家都对”幸福鸟“失去了信心，都难过的坐在地上不说话。

突然有一个人说：”那边的杨树林里好象有幸福鸟在晃动。“于是大家又来了精神，争先恐后的跑向杨树林

原来”幸福鸟“被风吹断后飘落到杨树林里一棵高大的树上。大家非常高兴，七嘴八舌的说着各种”营救“方法，比如爬树、搭人梯、用杆子结果都不行，因为风筝的线在树梢上缠得太结实了，要是爬到树梢上容易掉下来，太危险，我们无计可施。

这时有人说：”大家尽力了，这里也许是幸福鸟的家，就让它留在这里吧。“天已经黑下来了，我们依依不舍得回家了