捉蛐蛐四年级作文

捉蛐蛐四年级作文

在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的捉蛐蛐四年级作文，欢迎阅读与收藏。

捉蛐蛐四年级作文1

我的童年趣事就像天上的星星、沙滩上的贝壳一样，数也数不清。然而最令我难忘的趣事还是捉蛐蛐。

天色已经很晚了，只有我一个人还在外面玩。突然一阵“嘟儿——嘟儿——”的叫声，从墙根处传来。我侧耳倾听，听了好一会，才恍然大悟，“对，是蛐蛐!”于是，我马上跑进屋，拿了手电筒和玻璃瓶出来，开始了我的捉蛐蛐行动。

我悄悄地顺着叫声寻找着。突然，一个小黑点一蹦，钻到了墙边的砖缝中，又继续唱着只属于它自己的歌。我慢慢躬下身，用手电筒一照，啊，好大的蛐蛐呀!我用手轻轻把砖爬开，两手拢成喇叭形，心想“这下你可跑不掉了”。谁知一扑竟然没扑着，蛐蛐顺着手边蹦到了一个小洞里。我焦急地等待着，却始终不见蛐蛐的动静。就在这时，我急中生智，笑到了一个办法，我急忙向屋里喊道“弟弟，拿杯水来!”一声喊，弟弟就急冲冲的把水拿来了。我把水小心翼翼地对着洞口倒进去，嗬，这办法可灵了。只见那只蛐蛐浑身湿漉漉的，一下子就跳出了洞。我看准它还没站准，一扑，，终于捉住了它。

啊，童年的生活是五彩冰粉的，真是有趣!

捉蛐蛐四年级作文2

每个人都有自己的童年，有欢乐的、悲伤的，而我的童年却是有趣的。

每当我想起这件童年趣事，总会情不自禁的笑起来。

这件事发生在一个夏天的夜晚。那天晚上，一个夜深人静。我和哥哥姐姐带上了小木棍、袋子，还有手电筒去抓蛐蛐。我家屋子后面有一片翠绿色的草地，草丛中间夹杂着长着一些野花。草丛中隐藏着一些蛐蛐。我听到了蛐蛐的叫声此起彼伏，不由得暗暗喜欢。我顺着草丛向前走着。

突然，从前面的一堆草丛里传来一只蛐蛐的洪亮的叫声。我就打着手电筒去找蛐蛐。我试着用一根小木棍让蛐蛐爬来，不一会儿，果然有一只蛐蛐顺着木棍爬了出来，这只蛐蛐脑袋乌黑，两只触角不停地抖动，两眼闪着亮光。我连忙把它捉住装到袋子里。哥哥、姐姐可厉害了，一次性捉了二十几只，我真佩服他们。过了一会儿，我的木棍上有很多蛐蛐，有几只爬到了我的手上，我一弹，结果弹到了我的鼻子上，我慌张极了。哥哥、姐姐看到我这副傻样子，都在旁边嘲笑我呢。

瞧，我的.童年多么有趣啊！

捉蛐蛐四年级作文3

早晨，张老师带着我们去学校的后花园捉蛐蛐。

我们兵分几路，三个一伙、五个一群，有的在草地上捉，有的在花丛里捉，有的在树下捉，还有的在灌木丛里捉。我找了一块绿草如茵、繁花似锦的地方，在那里开始我的工作。我捡起一根小木棒，在草地上点来点去，寻找着蛐蛐的巢穴。走着走着，我点到了一株会动的草，好奇怪啊！仔细看了看，哦，原来是只小蚱蜢呀！我扔掉小木棒，准备捉住它。刚伸出一只手，就听见有人喊：“快看呀，好大一只蛐蛐！”我三步并作两步跑过去增援。呀，真的是好大一只蛐蛐，棕色的身体、长长的触须、油光闪亮的头皮、一对整齐的翅膀，还有两只强壮有力的后腿，一动不动地趴在草地上，伺机逃走。我赶紧伸手一压，但它动作太快了，嗖！一下跳进了灌木丛中。我也紧跟了上去，不停地扑向它，最后终于捉住它了。刚走出树丛，又听到有同学喊：“这是什么虫啊？好可怕！”这让我本已非常兴奋的心情更加激动了。我飞快地冲了过去，哟！又是一只大蛐蛐。我跟着它跑啊跑，最后一扑，到手了！

我捉了两只大蛐蛐，满载而归。