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我的朋友五年级作文400字6篇

2021-10-18 11:00:07
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我的朋友五年级作文400字6篇

在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的我的朋友五年级作文400字6篇,希望对大家有所帮助。

我的朋友五年级作文400字 篇1

她,是风雨后的一道彩虹,在你伤心的时候,给予你一丝安慰;她,是冬日里的一束阳光,使你冰冷的心感到一丝温暖;她,是沙漠中的一池清泉,在你焦虑无助的时候,给予你一丝希望……她,就是我的同学兼朋友——小薇。

小薇,一个开朗的女孩子,长得非常漂亮,但是,吸引人的,不仅是她的外貌,还有她那份助人为乐的精神和正直。因为这,同学们都非常佩服她。

在班里,上至班里前几名,下至班里倒数几名,和她的关系都非常好。因为,不管你遇到了什么事,她都会像一个大姐姐一样安慰你,开导你,帮助你。比如:xxx今天忘了带文具盒,她就会拿出自己的文具,借给xxx;xx遇到了不会做的题,来向她请教,就算她再忙,也会放下手头的事情,耐心地给xx讲解做题的步骤,直到xx会为止;xxx今天心情不好,她会主动去安慰;再比如,你是她的好朋友,你和一个同学吵架了,而且是你的错,那么她一定帮理不帮亲,好好数落你一顿。但是事后,她又会以自己的方式,让你知道你的错处……每每这时,她的形象就会高大起来。

她不仅在班里是这样,在外面也是:路上碰到个盲人叔叔,她会去搀扶;道上碰到个行动不便的老奶奶,她会主动去帮助……最让我感动的是,小薇把她所有的压岁钱都寄给了贫困山区的孩子们,资助他们上学。我时常问她:“为什么这么爱帮助别人?”她总是微笑着对我说:“帮助别人使我感到快乐,能为社会尽一份力,我就感受到了我存在的价值。”

现在,在小薇的影响下,我也成了个乐于助人的孩子。看到需要帮助的人,会主动伸出援助之手。

帮助别人,真的会感到快乐!

我的朋友五年级作文400字 篇2

我有许多朋友,她们的个性和精神品质都不相同,有的大大咧咧,但却坚持不懈;有的说话时细声细气,但却关心他人;有的喜怒无常,但却关心集体。她们独特的个性和精神品质让我知道了她们中的每一个人,都是我独一无二朋友。

有一天风和日丽,我在家里认认真真地写作业。没一会儿,我就做完了许多题,可是一道很难的数学思考题把我难住了,怎么想也想不出来,我突然想起了比我大一个年级的朋友柳京晨。

我拿着作业去找柳京晨,她一见到我,就奇怪地问找我有事吗?我想问你一道题。我指了指作业说。我们一起走到了她的书桌前,她看了一眼题,就说这道题按照我这个年级的思路来想的话,应该不难,这样吧,先给你讲讲。然后她拿出一支铅笔,一边详细地为我讲题,一边在题上圈圈画画,还在上面做上了标注,使我更加理解了这道题的意思。可是,她的解题方法中还包涵着一些我不懂的知识。她讲完了,问我明白了吗?我摇摇头说:算了吧,有些知识我们没学过,等回学校的时候老师讲吧。听了我的话,柳京晨的笑脸立刻变成了一副老师对待学生的严肃神情:不行!题还没有讲明白,怎么能打退堂鼓呢?现在半途而废以后做什么事都半途而废!接着,她又给我讲了那些我不明白的知识,直到我彻彻底底地明白,她才松了一口气。

我的朋友柳京晨就是一个有耐心,坚持不懈,对事情认真负责的人。

我的朋友五年级作文400字 篇3

书是我的朋友。我爱读书,在读的各类书中,《鲁滨逊漂流记》是我最喜欢读的书之一,也是让我感受最深、受益最大的一本书。

《鲁滨逊漂流记》一书,是著名作家笛福的代表作,主要讲了主人公鲁滨逊,因爱冒险,出海遇难,漂流到荒无人烟的小岛上,他在岛上克服了重重困难,经历了常人难以忍受的痛苦,坚持在荒岛上生活了28年,最后回到了他家乡的故事。

这篇文章的字里行间,展示了鲁滨逊的坚韧、顽强和不怕困难的精神。他的一言一行告诉我们:当意外来临时,应学会接受和面对,并且用一颗积极乐观的心去看世界,坚信明天美好的愿望会实现,要敢于自立自救,不向灾难低头;而不是畏惧、逃避、消沉、怨天尤人。因为只有不畏艰险的人,才能看到最美的风景。只有敢于冒险的人,才能享受到冒险乐趣。

书是知识的源泉。老师曾经告诉我,看的书越多,从书中明白的道理就越多,我们成长过程中走的弯路就会越少。鲁滨逊坚毅的性格和英雄本色,就是我学习生活中的榜样。

以后,我会做一个不怕困难、坚持不懈的人。学习上不懂就问,不会背的英语单词坚持天天背,直到把英语成绩赶上来;在家里帮父母做力所能及的事,锻炼自己的意志。因为,当军人的表哥曾告诉我,只有一个意志坚强的人,才能挑战一切艰难险阻,勇往直前;才能成为一个有责任感的人,才能为国争光。

书是我的朋友,我爱读书,书是我成长过程中不可少的好伙伴;也是我实现远大理想的指路明灯。

我的朋友五年级作文400字 篇4

我有个十分要好“绵羊”朋友。下课时说说笑笑,形影不离。“羊儿”有着一种超乎寻常的性格——脾气好!

“羊儿”长着一双晶莹透亮的"大眼睛,眼珠这黑里透白,闪着水花,可得意了!眨一眨眼,只见那眼珠子就像湖面泛起的一圈圈银白色的涟漪,好像那双眼睛充满了活力,感觉可真奇妙!“羊儿”还有有着一个圆圆的鼻子,配上上红彤彤的脸蛋,加上迟钝的本性。哈哈,一个可爱又笨拙的“羊”就出现在我的面!

有一次,我与朋友小张编了几首专门嘲笑玩弄“羊儿”的歌曲。

当我们站在“羊儿”的面前,得意洋洋得笑着,傲慢的我们这是就像打了胜战一样,嘴角往上一厥,用余光看着“羊儿”。当站在一旁的我想这着“羊儿”“欣赏”完这首美妙的歌曲,她又会如何反应呢?想到这我就能“扑哧”地笑出声来。但是歌曲唱完了,却见不到“羊儿”的丝毫动静,反而没生气,却笑起来了!以一边微笑一边说着让人难以理解的话:“你们可真逗!编出这么一首好玩的歌来,这可真叫我“大开眼界”!我越觉得这话说得不对劲,仔细想想,唉,倒头来可是她在玩弄我们呀!我们心中不禁赞叹道:这人的脾气真好!或许,这是友谊的力量吧!

看啊,这么一只温顺的“羊”,虽不喜欢呢,她能控制好自己的脾气,不随意生气骚动,心不浮躁,能理解他人,能与别人打成一片。

看啊,这只“羊”就是和我们一同奔跑前进的——游小雯。

我的朋友五年级作文400字 篇5

当我伤心时,它总陪我一起哭泣;当我烦躁时,它总是帮我稳定情绪;当我饱尝压力之苦,它总会设法让我放松心情;当我无聊难耐时,它总会让我快乐无穷!它因此成为了我生活中不可或缺的一部分。

小学二年级时,某一天早晨,一群长得比我们高大、手上又拿着奇怪东西的学长姐,来到了我们的教室。学长姐用那些奇怪的东西开始表演时,那些乐器所演奏出来的乐音忽而高亢、忽而低沉,那动人心弦的声音,让我有股感人之深,动心之切的感受。就在那一剎那,我偶然遇见了“它”,也爱上了“它”。

慢慢的,我开始去接触它、努力去感受它。因此我就从基本功努力练习。刚开始十分简单,但并非一切都十分顺利,随着我的进步,所要练习得曲调愈来愈困难、技巧愈来愈复杂。我每天努力持续的练习,甚至再找时间努力的加练,但还是无法练好,让我的信心跌落了谷底,被挫败给吞噬了。在这时,有了朋友的鼓励和陪伴、家人的认同和支持以及师长的勉励和教诲,使我又有继续坚持下去的动力,因此我更加努力的拼命练习,终于,我尝到了成功甜美的果实,那种快乐就像是血液,流经了整个身体,而让我燃起了对它的热情!

生动而活泼的音乐,让我充满了乐趣;优美而自然的音乐,使我放松心情;细腻而婉转的音乐,帮我稳定情绪;缓慢而哀伤的音乐,陪我一起哭泣。音乐,是我在人生中,偶然遇见的友伴,也是我人生里的一把钥匙,不仅开启了我对音乐的认识,更启发了我的智慧与潜能,甚至为我带来了无穷的快乐!

我的朋友五年级作文400字 篇6

光阴似箭,岁月如梭。一晃,五年过去了。我们又怎么会没有几个好朋友呢?说到好朋友,我确实有不少,但是说最好的,恐怕非文武莫属了。

记得三年前,我们只是普通的朋友,可是一次游玩,”一夜“间改变了我们的关系。

那一次,班里几个同学的家长组织去黄河边玩,本来是有三、四个男生要去的,但不凑巧的是,他们那天都来不了,只有我和文武还有一些女生去了。到了黄河边,几个女生和家长们去做烧烤了,我们剩下的人就到黄河里的一个大泥潭里玩打泥仗。我和文武逃不过女生们猛烈的”炮火“攻击,面对一群女生也无力反抗,只好四处逃命。我们就这样同甘共苦了一个下午。之后,我就称文武是我”出水入泥“的好兄弟。自从这件事以后,可能是因为同甘共苦过的好感吧,我们就成了好朋友。

文武,你的优点不少,比如英语好,体育好。我有一天突然发现,你的强项正好是我的弱项。所以,我非常乐意交上你这样的好朋友,也算是取长补短吧。

一想到再过两个月我们就要分别了,我的心就一直会有一种淡淡的忧伤。可是我一遍又一遍地安慰自身:没关系,至少现在我们还在一起!好好的珍惜这最后的小学生活吧。

我的朋友五年级作文400字6篇

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