感动一年级作文400字三篇

感动一年级作文400字三篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的感动一年级作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

感动一年级作文400字 篇1

在我们的世界里，有不少感动的事情，但总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。

在我的眼中徐老师拥有着母亲般得威严，但却又是那么平易近人，她用她的行动感染着我、感动着我。她虽刚参加工作，可总见在校园忙碌的身影：趴在桌下打扫卫生、站在高高的凳子上修电灯……她扮演着不同的角色：生活员、领操员，只要哪里有需要，她就会出现在哪里，而且总是默默地将做好班里的事情，没有任何的怨言。现在回过头看看这些事情，似乎都是一些小事，很平常，可正是有了徐老师默默地帮助和付出，才让我们在学习中获得了方便。

这就是我身边感动的人，同时我觉得那些心地善良、乐于助人、尊老爱幼、拾金不昧的`人都是感动的人，在我们身边有许许多多！

感动一年级作文400字 篇2

“大漠孤烟直，长河落日圆。”

“孤帆远影碧空尽，不见长江天际流。”

……

每当读到这些诗句时，心中远行的欲望愈望愈加淌出。多想用自己的身体去量度那大沙漠，多想用自己的脚步去数清那名山。趁着太阳还未跳出那海平线，心中曾闪烁过拥抱黑夜的寂静去闯天涯的念头。

可是，那只是自己的一份无稽之想。

远行，这梦想可望不可及。这需要的是何等的豪迈，何等的洒脱！但是，远行带给我的弥足珍贵的是那一份份的感动。

家人得悉我有这个渴望，不断鼓励我努力学习，完成自己的学业后便可去实现自己的梦想。

那放在角落的一副装备，其中的大衣是奶奶花了不知多少个长夜才赶出来，那混杂其中的便是奶奶的针线爱；那其它的航行工具，是父母奔波多日搜罗回来的战利品，都是最好的，目的是防止我有危险和太多的不便。现在，那一角落仿佛成了我的专属天地。

尽管，爸爸妈妈是十分不愿意让我去实现梦想的起飞，但他们还是含泪为我张罗东西，我问他们为什么这么早就替我准备，他们只是微笑地报我一个回答。那微笑射出的光很刺眼，令我不忍得再继续谈话。

我相信，这个梦想并不会实现。即使所用的条件都允许，我也会放弃。因为这个梦想是家人为我编织的，如果我只顾自己梦想的实现而不顾家人的感受，那么我就是天底下最笨的人——不懂得珍惜那份感动。

六月，这成了我梦想的起飞点，我不会去拘留那可望不可及的愿望，我要珍惜这份感动，把它熔铸在我生命的长河中，作为我一次美好的回忆！

感动一年级作文400字 篇3

每个人的一生中会经历意想不到的事，有的像吹过的风那样被人遗忘；有的则被我们记录在脑海里永生难忘。

那天，太阳已抵压着地平线。总觉得家里老闷，于是就到附近的公园走走。半路上，看见一位老奶奶手提大包小包呼赫呼赫地喘着气弯着腰很艰难地走着上坡，看样子是累坏了，她也时不时停下来用衣袖擦拭着额头上的汗。而我却慢悠悠地走着下坡路，无动于衷。正当此时，一个年轻人走了过来，他连忙上前问那老奶奶：“我可以帮你吗？”没等那位老奶奶回答，便主动帮她提包，说道：“您放心，我是好人。我看您累坏了，我来帮您吧。你家住哪啊？”可老奶奶死劲拽住她的大包小包，眼中闪过一种警惕的目光，不好意思的说：“不用不用，我快到家了，自己来就好。”可年轻人还是很热情地说：“别客气老奶奶，我可是义工，这是我的义工证，看您那么辛苦我也不安心啊。”看着年轻人真诚的眼神，老奶奶也就答应了。看着他们一前一后的背影，我感动不已。虽然在我的脑海里，也曾闪过那位年轻人的不怀好意，但我更恨的是我自己的无动于衷，那是一种心灵的麻木。

事后我想了想，助人为乐是应有的美德。这反映出我的素质和道德修养都不足于他人。即使这是那位年轻人的职业，但他也还是有一颗助人为乐的心，可我却没有。若全世界的人都紧闭心灵的窗户，变得自私冷漠，那么这世界就不会充满阳光的气息了。

世界需要帮助；需要温暖；让我们把这份真诚撒遍人间吧！让这世界充满爱。

感动一年级作文400字三篇