观察仙人掌四年级作文

观察仙人掌四年级作文

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的观察仙人掌四年级作文，欢迎大家分享。

观察仙人掌四年级作文1

我家种了两个又肥又绿的仙人掌，一个很小，种在土里，一个很大，种在水里。

小仙人掌的刺是白白的，又细又尖，用手摸一下，你一定觉得很酸很痛！它已经结出黑黑的小种子，掉落在旁边的草丛上。没过几天，草丛上就长出了嫩绿嫩绿的仙人掌宝宝，可爱极了！我情不自禁的摸了摸它，它的刺特别软，好像一只小狗在舔你的手指头，痒痒的。我还发现刚长出来的仙人掌宝宝还不够结实，轻轻地碰它一下，它就和小草一起东倒西歪，真有趣！

我的大仙人掌就不一样了，体格看起来健壮了许多。胖胖的身体上长着许多坚硬的刺，像锋利的`针一样，让我不敢动它。我只能用放大镜观察大仙人掌的刺，发现它的刺一节一节的，这是怎么回事呢？妈妈说：“这是叶子上的叶绿素。”我恍然大悟。大仙人掌的根长在水里，而且特别长，为什么呢？长这么长又有什么用呢？我努力动了动脑筋，想：仙人掌是生长在沙漠的，沙漠里缺少水，植物的跟必须伸到很深的地方才能吸收到水。“怪不得它的跟这么长！”我大叫了起来。

仙人掌的秘密可真多呀！

观察仙人掌四年级作文2

我家的后院，简单就是一个百花园，一年四季，鲜花盛开，点缀着我那温馨的家。百花丛中，有艳丽的玫瑰，有娇羞的含羞，有沁香的月季……但我最爱的还是仙人掌。

仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手，极力地张开着，外表着实不好看。一身黄中透绿的衣裳，浑身溢满了小刺儿，只要你的手指与其亲密的接触，那怕是轻轻地一触，定会扎上那么一根，严重时，还会有血痕呢。也许“仙人掌”就是因此而得名的吧。

虽说仙人掌其貌不扬，但它却很耐旱。妈妈告诉我：“它七八天不喝水，也一样能活。”起初，我有些不信，就试了试，连续几天没去给它浇水，它竟然活着一样的滋润。从此，我更喜爱仙人掌了。

仙人掌不仅耐旱，而且生命力极强。即使折断了一两根枝，也不会影响它的生长。如果你也有兴趣养养，非常简单，只要把折断的枝插在泥土里，它照样可以发芽、生长、开花。特别是冬天，仙人掌不畏严寒。当北风怒吼时，它仍然全身披绿，在风中傲然屹立，仿如立守边关的战士。

仙人掌的通身都是个宝呢。茎、液都能药用。记得前年，我染上腮腺炎，吃药打针都不管用。后来听人说，仙人掌可以清凉消肿，于是妈妈就刮去刺，剥去皮，再把仙人掌的茎捣拦，敷在我的腮腺处，顿时就有一种清凉的感觉。两天不到，我的病就好了。仙人掌这种牺牲自己、献身于他人的品德，多么高尚啊！

我想：做人，就要像仙人掌那样，甘于平凡，不畏艰难，乐于为人民贡献一切。