精选小学周记七篇
精选小学周记七篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，这一周内让你有什么启发呢？是时候仔细地写一篇周记了。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编帮大家整理的小学周记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学周记 篇1每次和大家玩“石头，剪刀，布”的游戏时，大家总是说我会变，因此我感到烦恼。
一次，我们在教室的外面玩三脚猫的游戏。这也是关于“石头，剪刀，布”的哦!玩时，我出了石头，对方出了剪刀，我赢了，她输了。可是我刚准备跨步时，就听见对方和几个人在小声的嘀咕着：“她就知道变，有什么神气的。”我一听，非常生气，马上回敬了她们几句。“哎呀!不像有些人就会制造谣言，而且是在背后说，像这样的小人真是可恶呀!”可是，她们还是一个劲说我变了，我被气得脸红脖子粗，撅着小嘴气呼呼的走进教室，当时那嘴撅的都能挂上水桶了。
还有一次，我们在玩“滚雪球”的游戏。我的“石头，剪刀，布”最厉害，刚要玩到终点时，仅差一步之遥了。她们便赖皮了，又说我变了。说我的脚往后移了，不带这样的。我解释说没有，可她们就是不相信，偏让我往后退，不然就不玩了。眼看着胜利在望了，却一下变成了泡影。我的牛脾气一下子上来了，就偏不往后退，结果大家只好放弃玩游戏了。
你们看，唉!其实我根本没有变，可你们硬说我变了，我没办法了，我真希望你们能改变对我的看法，这样我们玩起来比较开心哦!
小学周记 篇2今天早上，我早早的起了床，穿好衣服，刷完牙。就赶紧背好书包，马不停蹄地向学校跑去。终于到学校了，我顾不得喘口气，连忙冲向教室，看了一下钟，“幸好没有迟到!”我赶紧放下书包，拿起扫把“嗖嗖”地扫了起来。
今天早上真幸运，赶上了扫地的时间，如果迟到了，我就要补扫地了!
时间过得真快，一转眼，已经到了下午。
下午第三节课是英语课，英语老师和蔼地说：“这节课我们评讲第4单元试卷，请班长上来读分数!”班长上去了，大声地读到：“第一名钟思玲100分，第二名卢可盈99分，第三名周司雯98分……”读完分数，我迫不及待地跑上去拿试卷，心里想：我得了98分而且是第三名妈妈肯定会表扬我。拿到试卷后，英语老师开始评讲……
“铃铃铃”放学了，我赶紧跑回家，想立刻让妈妈看到我的试卷。终于到家了，我马上跑上二楼，看了看厨房有没有人，幸好，妈妈没有出去。我连忙从书包里拿出试卷，迫不及待地冲向厨房，兴奋地说：“妈妈，我第四单元英语测验考到了98分，还是全班第三名呢!”“不错不错，这次测验考得这么好，想要什么?”妈妈问道。“我要一个登记本。”我高兴地说道。“可以!”妈妈爽快的答应了。
我们吃过晚饭就高兴的去逛街买东西!
小学周记 篇3五.一劳动节到了,许多人都放假了,都准备去游玩或家里人团圆。反正每个家庭都各有各的过法。我们一家子就准备去爬山了。
早晨我们六点多就起床了，天还没有大亮呢，周围十分安静。我们东西收拾好了，准备出发了。我们不多时就来到山脚下。我抬头一望，不由自主地说：啊！山真高真陡啊。我有点害怕了，但我还是不放弃，坚持要爬。
我们开始爬了，不一会儿就来到了半山腰。忽然，我的肚子疼了起来，爸爸妈妈也累了，于是我们坐在一块大石头上歇歇脚。过了一会儿，爸爸妈妈要起程了，但我太累了，不想再爬了，便对爸爸说：爸爸，我们回去吧！爸爸严肃地说：不爬了？可以，但是你永远也看不到山顶美丽的景色了。你在这儿休息吧，我们上去了。我听了，马上从石头上跳了下来，说：我要看到山顶的景色。爸爸妈妈一下子笑了。原来他们知道我偷懒，便给我来了个将计就计。
我们有开始爬了起来，不一会儿就来到了山顶。啊！这景色多美啊！我不由赞叹到。我想：如果我刚才不上来，我真的得后悔莫极了。
我站在一块大石头上，往下一望，下面弥漫着烟雾，我们象站在人间仙境一般。山上都是绿色的，我们又好象在绿色的世界里。我还看到一种不知名的花，十分香。还听到了鸟叫声，听起来心里特别愉快.舒畅。我还看到山下的汽车，象一只只小蚂蚁一样，在马路上行使。有一句俗话说得好：站的高.望得远。这时，我才闻到早晨大自然的一股迷人的气吸。
从这件事中，我懂的了如果做什么事都没坚持，那么你永远也不要想看到美好的结果。
小学周记 篇4每当我走过十字绣店，我会被映入眼帘的一幅幅十字绣所吸引。
那一幅幅色彩绚丽，颜色各异，做工细腻的十字绣让我赞不绝口、流连忘返。你看，那幅悬挂在正中央的清明上河图，绣制的如此精美，图中的每一个人都是那么的与众不同，仔细看，你会发现他们的表情各个都很丰富。
那些平凡普通的景象用绣制的方法来描绘，会让你感到眼前一亮。再来看看那个水果铺成的时钟，用亮丽的色彩让你觉得焕然一新，时钟让我看到了时间在流逝，使我感悟到了时间的珍贵。再来看看那个气质高雅的女孩，她的用色不亮丽，很暗淡，可是在淡雅的颜色里，我看出了她高贵的气质。
小学周记 篇5“书是人类进步的阶梯”、“书是全人类的营养品”我觉得这些比喻再合适不过了。是啊，进入书的世界倾听书的话语，能使我们变得格外聪明，读一本好书就等于和许多品德高尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷。
在很小的时候，我还不识字，便缠着妈妈倾听那一个个有趣感人的小故事，那许许多多的故事让我明白了什么是诚实，什么是善良。我最早读的是《龟兔赛跑》，它是一本连环画，虽然没有几个字，可内容和画面却深深地吸引我。从那以后，我和书就结成了“好朋友”。上学后，我和书更是形影不离。在我的床头柜上摆满了许多读物：《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《海底两万里》……
记得有一次我在家里闲得慌，就翻姐姐的书柜，我东翻西翻，突然我的眼睛一亮，在一排花花绿绿的图书中，我的眼睛停留在一本色彩艳丽的图书上。那是姐姐珍爱已久的杨红樱阿姨写的一部小说《淘气包马小跳》。我急忙打开书，一页两页……，我像一匹饿狼贪婪地读着。当我沉浸在书的海洋中，竟然忘了吃饭，直到妈妈怒气冲冲走上来把我叫下去了。我只好依依不舍地放下书下楼去了。我火速把饭吃完，又跑到楼上继续津津有味地看书，竟忘了平时里我最喜爱的“糖醋排骨”。只留下妈妈独自唉声叹气。一刻钟过去了，半小时过去了，我越看越有劲。大约过4小时我终于看完了，我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都吞了下去，才依依不舍地离开书。
我就是这样一个小书虫！我与书的故事还有许多许多，走进书的海洋，你可以尽情遨游，就像一位作家说的，书像一只永远不会沉没的小船，他会载你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险航程。
小学周记 篇6“冼凯琦!冼凯琦!大事不好了!我刚刚看到马浩然把我们的火箭式飞机(美术课的手工作品)给拆了!”汤磊气急败坏地跑来大喊。“什么?!”我们小组的人同时叫道。冼凯琦急忙跑过去向汤磊大声问道：“你确定?!如果我发现是假的有你好看!”
踢完了足球，我们小组的人气喘吁吁地跑到了美术室。果然，飞机的左翼不见了、右翼脱落了，还有我们装在飞机上的那个最重要的大炮也不见了。冼凯琦怒气冲冲地说：“李八钊，快点给我把马浩然叫来!看我不抽死他!(此为气话)”马浩然来了，我们在美术室门口吵得不可开交：
“混蛋!是不是你把我们的飞机给弄爆了?!”
“什么啊!不是我啊!我只是把机头的卡纸弄爆了而已啊!”
“照你这么说的话那你也弄了!信不信我用杨老师的那个方法啊!把全部帐算你头上啊!”
“……”
最后，石老师把我们叫到了办公室。片刻之后，汤磊和马浩然被留了下来。此案还在调查中。不过，马浩然我告诉你，如果我发现其他地翻页是你搞坏的"，我绝对不会放过你!
小学周记 篇7在科技馆，我看到了一个东西，这个东西上面有许多的管子，整齐的排列在一起。下面写着：所有的水 淡水 可用水 污染水。
我按下了所有的水，水管全部亮起了蓝色的光，把这些所有的蓝光看做地球上共有这么多水；我又按下了淡水只亮了刚才的四分之一；然后我按下了可用水，什么！天呀！可用水少得可怜，只有几个管子中间一点点亮起蓝光；最后我按下了污染水，亮起的蓝光这里一点，那里一点，一会儿，所有管子基本上都有一点亮起了蓝光，污染水这么多！
天呀！现在的水资源挺多的，可是可用的水资源只有那么少，节约用水看来是真的！看完这个，眼前浮现出了一个画面：在许多工厂，利用进去的纯洁的水，从污水管排除时，已经成了乌黑的污水，这些水被排进了小河，小河逐渐向大江大河流去，这些脏兮兮的污水也随之越扩越大，小河有污水，大河有污水，大江有污水，甚至连长江黄河也很可能有污水！想想过去，哪里的水不能喝？小河里的清水，捧起一口也可以喝，现在要节约用水了，人们意识不到吗？要节约用水其实是自己污染了水得到上天的惩罚啊！工厂依旧向外排出污水，人们的可用水资源少之又少。现在已经不是呼吁节约用水了，现在，人们应该意识到自己的过错了！
污染水从何而来？工厂废水、生活废水等等的水都可以称之为污染水的！工厂里难道不可以将废水净化再次利用吗？人们不可以节约一些水，将水再次利用吗？这些人们都可以做到，可是是不是现在的水资源还不够少，还意识不到这些问题？该醒醒了，大家应该体会到了这些了！当发生旱灾的时候，难道在电视机前看旱情严重时，你想不到一定要节约用水吗？
我衷心的说一句：水是人们去节约它它才会越来越多，如果人们不节约它，它逐渐变少，会造成什么后果大家应该知道的。请——大家节约用水吧！