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我的心儿怦怦跳四年级作文范文

2021-11-23 08:50:01
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我的心儿怦怦跳四年级作文范文

我的心儿怦怦跳四年级作文范文1

“哇——哇——”我们教室传来了一阵阵惨烈的哭声,我的心儿也随之剧烈地怦怦跳了起来。我的心为什么怦怦跳呢?因为这个罪魁祸首就是我。

今天早上,我像往常一样走进了教室,一节课后,老师去开会了,我们也下课了,我们一边吃着一边玩耍着。这时,我的同桌在那里扭来扭去的,像是在跳舞似的。“啪”,我的面包被他碰掉了,我握紧了拳头,气得脸通红,咧着嘴,恨不得把他生吞活剥了。我一不做,二不休,左一拳,右一掌,给他来了两个大拳头。

这不,同桌哭了,见他这副样子,我刚才的神气劲儿都没了,又变成了一个胆小怕事的“小老鼠”。同学们全都看着我,有的还在小声地议论着什么……我的心像十五个吊桶打水——七上八下,我急忙用各种方式去哄他,哪怕他打我几拳都可以啊。

“叮铃……”上课铃响了,老师回来了,同学们异口同声地说:“老师,赵宇航把同桌打哭了!”老师把目光投向我,这目光像是两把闪闪的利剑,直刺我的眼睛,又像是数九寒天悬着的冰凌,让人感到一股寒意。老师说:“以后千万不要打人了,听到了吗?”我小声地说:“听……听见了……”我长长地松了一口气,一颗悬着的心终于放了下来。

现在想起这件事,我的心还怦怦乱跳,告诫自己不能再犯这样的错误了。

我的心儿怦怦跳四年级作文范文2

小猫点点“喵呜——”一声,我愣住了……

那天下午,我老舅去送我哥出门了。我一个人在他家,点点对我虎视眈眈,我吓得不知所措。老舅走步的声音渐行渐远,我的心也跟着越提越高。他家点点是一只渺小的剑齿虎,很凶猛。它疑惑不解地在我身边走来走去,我吓得连大气都不敢喘了,腿软得像面条了。

因为那时我才刚满五岁,点点站起来和我一样高呢,望着它,我的心儿怦怦直跳。那时,我的脚仿佛灌上铅一样沉重,动弹不得。后来点点见我没有任何反应,向我相反的方向跳去,我终于松了一口气。这时,点点站在窗台上看着我,它有一种居高临下的感觉。

它的目光好像一缕激光,把我的眼睛刺得不能睁开,我只好低下头。当时我不敢正面看它,怕把它惹怒了,我心里想:如果把它惹怒了,它会用它那让人望而生畏的尖爪挠我,如果挠了我……我不敢再往下想,心怦怦跳个不停。我好像一个泥娃娃站在那一动不动。不知过了多久,“咚”门开了,我喜出望外,老舅回来了。我紧张的心一下子松懈下来,长舒了一口气。

这一次真是太惊险了,我回想一下浑身就开始打哆嗦,心儿怦怦直跳。

我的心儿怦怦跳四年级作文范文3

过新年了,爸爸对我说:“乖儿子,你又长大了一岁,是不是该一个人睡觉了?”我一听后背直冒冷汗,爸爸说:“你真是一个胆小鬼!”一听这话,我不服气地说:“今天我就一个人睡,看你还笑话我!”

晚上我抱着枕头来到了那间好像被鬼附身过的小屋子里。我刚躺下,耳边就响起了“砰!砰!”的声音,是不是鬼来了?我的心跳好像加速了一百倍,在这个屋子里,没有人给我讲故事,没有人陪着我,我哪能睡得着啊?

我自己劝自己,没事的,不就是一个人睡觉吗!就在这时,四周的墙都向我“挤”来,我直冒冷汗,心脏又“怦、怦”地跳了起来,仿佛要从胸膛里蹦出来似的。天越来越黑了,恐怖再一次袭来!感觉被子和床好像飞了起来,我急忙把被子拿过来盖住头。心想:完了,完了,鬼又来了。渐渐地,眼皮直打架,困得实在挺不住了,睡着了。在梦里梦见了一只僵尸追着我,要把我吃掉……

咦,我怎么看见天花板了?原来是天亮了,我赶紧摸了摸手和腿,还好僵尸没把我吃了!

我的心儿怦怦跳四年级作文范文4

每个人都有心儿怦怦直跳的经历,每个人的经历都各不相同,但最让我记忆犹新的还是第一次走夜路。

那天晚上我去补课,放学时已经六点半了,心想:这么晚了,我自己一个人回家行吗?想到这儿,我不禁打了个哆嗦。“叮铃铃……,叮铃铃……”放学了,我想找一个同学一起回家,可没有一个顺路的,我家住在一个非常偏僻、没有路灯的地方,这可怎么办啊?我的心像十五只吊桶打水,顿时七上八下。

唉,硬着头皮往家走吧。走着走着,感觉背后总有人跟着我。我一回头便什么都没有了,我僵住了,心想:这下完了,刚才是鬼在跟踪我吧?我感觉身体里的血液,因为这可怕的景象,急速地冷却、冻结了。心脏像是被一只无形的手捏住了,窒息的厉害,整个身体像极了晃动的枯枝。恐惧中,我心中有一个妙计,还是打车走吧!我看到远处停着一辆出租车,便走了过去。司机用深沉的声音说:“你们两个人去哪里?”“两个人?”我回头一看,爸爸正站在我身后呢!刚才在后面跟着我的原来是爸爸啊!早知道这样我也就不至于这么害怕了。

我的心儿怦怦跳,真是虚惊一场啊!

我的心儿怦怦跳四年级作文范文5

在我们的生活中,每个人都经历过很多第一次,有时兴奋,有时紧张,有时无奈……这都会使我们的心儿怦怦跳。我也是一样,那是在学校参加的第十届“英文歌曲大赛”时。

那一天,我来到班级,准备先排练一次,因为我有两项节目,所以先唱集体的,再唱个人的。虽然是一次排练,但马上就要登台了,我还是有些紧张,我的心像有十五个水桶悬着一样,忐忑不安。

过了一会儿,听到广播说:“现在请四学年参加英文歌曲比赛的学生们到三楼大会议室表演。”听到了声音,我的心又开始“扑通、扑通”跳个不停,我们迅速排好队去表演。在教室门口时,老师温和地对我说:“加油!好好发挥,让评委们看看你的实力。”老师的鼓励让我的紧张情绪消失了一大半。

到了大会议室,看到一个又一个班级的表演,我对他们产生了羡慕之情,又有些担心自己能否取得名次,心儿又是一阵怦怦跳。这时老师来了,好像看出了我的心事,对我说:“不用着急,秀出你的风采吧!”我的信心又增加了一些,到了我们班,先是个人表演,我深呼了三口气,鼓起了勇气,开始了我的.表演。我努力地表演,争取做到最好,不辜负老师对我的期望。

表演结束了,台下响起雷鸣般的掌声,我既感动又开心,心又开始激动得“扑通、扑通”直跳。

我的心儿怦怦跳四年级作文范文6

今天是星期五,是期中考试后的第二天,听说今天要发卷纸了。我害怕语文考不好,我对数学和英语不担心,我就担心语文考不好。我相信不管是成绩好的,还是成绩不好的,发卷纸时总会心里紧张。我也一样,每次发卷纸的时候都会怕自己考不好。

下午第三节课,上课铃响了,老师拿着厚厚的卷纸走了进来,让班长把卷纸发了。不知怎么,我的心怦怦跳了起来,想马上要看到卷纸了,又怕看到不好的成绩。

语文卷纸出现在我面前的时候,我的心好像要跳出喉咙一样,我不敢打开卷纸,我用手捂着分数。我按按胸口平静了一下,才偷偷地看了一眼,第一个数是9,我自言自语地说:“这不可能吧!难道这次考了90分以上?”我又赶紧把手拿开,红红的90分在冲着我笑,语文我竟然能考90分?我又接着看看数学和英语卷纸,分别是95分和98分,三科都在90分以上,这说明我这段时间的努力没有白费!

这次考试,我有了新的启发:只要上课认真听讲,只要课努力学习,都会考出好成绩的!不过,希望下一次的怦怦跳的心儿,应该是因为兴奋,而不是害怕!

我的心儿怦怦跳四年级作文范文7

人的一生中总会有一次会登上领奖台,你们等候登台的时候,会不会紧张呢?我就会。

记得那一次,我们学校举行期末考试领奖仪式。我之前一次也没有上过领奖台,我想,这次我有没有机会站上去呢?校长已经开始在念那份获奖名单,起初我只是漫不经心地听着,可当校长念到三到五年级组名单时,我紧张极了,心里像揣着一只小兔子一样,怦怦地乱跳。突然,校长念到的其中一个名字显得格外动听,那就是:“四零三班,黄建枫,第二名!”那一刻我全身紧张的肌肉都放松了下来,校长后面念的名字都不知道了,耳边只听到同学们热烈的鼓掌声。

校长念完了名单,我和其他同学一起走到等候区静候领奖。终于轮到四年级了,我步伐僵硬地走上了奖台,虽然想表现得开心一些,却紧张得笑不出来。校长亲自为我颁奖,他笑容可掬地先拿了一份大红证书颁给我,接着又颁给我一个大红包,上面写着:四年级三班黄建枫。我把证书和红包捧在手上,极力掩饰着心潮的起伏:原来一直默默无闻的我,也能在学习上取得那么好的成绩,努力果然是会有回报的!

颁奖典礼结束。下台后,我偷偷地打开红包:哗,里面竟然装着两张红色的百元大钞!这真是一大笔“意外之财”呀!那一刻,我终于笑了出来,真是太开心了!

我的心儿怦怦跳四年级作文范文8

心儿怦怦跳,这种感觉可能人人都有过。比如,紧张的时候,犯错误的时候,担心考试考砸了的时候……你想知道我的心儿怦怦跳是因为什么吗?让我悄悄告诉你吧。

那是我第一次去郑州参加武术比赛。走进体育馆,哇,好大啊!有我们的世纪广场那么大,只见赛场周围人山人海,一个个运动员摩拳擦掌,斗志昂扬。裁判员拿着话筒宣布几号上场,一个又一个运动员闪亮登场。单项比赛我是50号。我在场外等候,“49,50号上场。”一听到这个声音,不由自主地,我的心“怦怦怦”跳了起来,像是有一只兔子在我的腹腔里玩蹦蹦床。我的大脑一片空白,我都不知道先迈哪只脚了。但我毕竟也是经历过大场面的运动员了,我深呼了一口气,平静了一下情绪,迈着坚定的步伐走到场地中央,等待裁判员吹哨。哨声响起,伴随着“怦怦”地心跳,我的大脑习惯性地指挥着我完成着一系列动作:甩头,冲拳,推掌……几个招式做下来,我已经完全投入了,沉着冷静如行云流水一般地打出一套连环拳。

我的拳终于到了尾声,台下响起了雷鸣般的掌声。我走下表演场地,心儿却没有放松下来,反而揪在了一起,我紧张地等待着裁判报分数。1秒、2秒、3秒……时间过得真慢呀,裁判开始报分数了,我的心忽地又跳了起来:“21号——8.19分”。

比赛结束,证书发下来了,我得了一等奖,捧着获奖证书的那一刻,我的心又按捺不住地跳了起来。我看了看名次表,竟然是全市第七名。

等待比赛时害怕的心跳,等待报分数时紧张的心跳,得奖之后激动的心跳,我的这场武术比赛啊,五味杂陈尝遍,感觉奇妙吧?

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