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尊师重道的优秀演讲稿5篇

2021-12-10 12:15:02
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尊师重道的优秀演讲稿5篇

尊师重道,汉语成语,意思是尊敬授业的人,重视应遵循的道德规范。出自 范晔 《后汉书·孔僖传》。以下是小编为大家整理的尊师重道的优秀演讲稿,欢迎大家分享。

尊师重道的优秀演讲稿篇1

尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:

大家晚上好!

今天上台之前一直在纠结,究竟是说尊敬的各位领导、各位老师呢还是说尊敬的各位老师、各位领导。领导说在前面吧,貌似就有那么一点点不符合主题,老师在前面吧貌似就不能体现出领导的地位。

正纠结着呢,突然发现今天团日活动不是因为有领导来推迟了1星期,又是搞彩排又是选节目么,当时听说有老师来可没这反应,于是一下醍醐灌顶,那个叫豁然开朗呀。现在一想呀,领导已经管理了老师这么多年了,再者“尊师重道“也是领导提出来的,没有领导哪来的今天这活动呀,况且了今天是在中国,领导叫咱干什么咱就得干什么。不过最近领导说的话没有那么权威了,领导说要降低房价,结果房价上涨了;于是全国的老百姓们都盼望领导说共产党万岁,结果领导自己也怕了不敢说。而今天领导要大呼其“尊师道”,我就有点小担心呀。

今天我说几个教师,第一个是卢安克,德国人,在中国从事教育自愿者工作,10余年里从未拿过一分钱工资,2015年申请中国国籍被拒,黯然离华,原因是不符合加入国籍条件。条件是“必需在国家一级单位工作4年以上,才能申请加入中国国籍。或者他是为中国做了特殊贡献的人”然到为教育做出的风险就那么一文不值么,由于对那些孩子的不舍卢安克07年重新回到中国。

第二个是萧瀚,中国人名政法大学宪法老师,因为在去年邓清零事件中发表27篇评论,在2015年下半学期将停课,萧瀚被这样评价。萧瀚不是好员工,却是一个好教员,他开会经常不到,表格基本不填,经常批评领导,主张教授专权。但却是一个纯正的知识分子……是一个对学生和教学出奇负责的知识分子……一个多小时的课程,他至少在家里闭门一天..

第三个是谭千秋谭老师,在512地震中用身体护住了学校,却牺牲了自己的生命。

我举的3个老师都是为了教育事业默默奉献的人,不同的是他们的方式不同,这都是值得我们尊敬的。他们是老师中的典范,然而尊师就局限于此么,其实不然。我们的老师晚上备课,白天讲课,课上传授知识,课下还解答疑惑,难道不知道我们尊敬么?宿管老师,从早到晚,坚守着我们的财产,难道不值得我们尊敬么?宿卫老师,一天到晚扫地,拖地,勤勤恳恳为我们创造一个卫生、舒适的环境,难道不值得我们尊敬么?答案是肯定的,是肯定值得我们尊敬的。

尊师重道的优秀演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

金色九月,秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节,我们迎来第36个教师节,在此,让我们向全体教职员工致以节日的问候,并衷心祝愿老师们工作顺利,生活愉快!

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永远的美德。过去的,现在的,将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。

尊师重道的优秀演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!老师是我们成长道路上的第一人生榜样。老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印!老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。

我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报师恩,四处奔波,传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识、尊重人才的体现。

同学们是否发现,在我们身边有个别同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。譬如,个别同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。 亲爱的同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师吧,把平日里以优异的成绩向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!其实我们没必要大张旗鼓的尊师重道,看见老师会心的一笑、上课迟到大声招呼或者敲小门、上课有事离开举手示意一下。老师有事迟到我们谅解一下,这就是对老师最大的尊敬。当我们能待人为尊的时候,文明已经成为了我们内心的修养了。

谢谢。

尊师重道的优秀演讲稿篇4

尊敬的各位校领导,老师和亲爱的.同学们:

大家好!我是XXX,我讲话的题目是《尊重老师从点滴做起》。

有人说,他是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,可我要说,他比蜡烛更纯粹;有人说,他是园丁,辛勤地浇灌着花朵却无怨无悔;可我要说,他比园丁更无私;有人说,他是太阳,无私地将光芒和温暖洒向万物,可我要说,他比太阳更公正。如果说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话,那么所有的教育都离不开一个同样的名字——人民教师。

教师是先进文化的传递者和智慧的开发者,教师是科学文化知识的传播者和思想品格的塑造者,教师是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业。

尊重老师自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”

同学们,在改革开放,经济迅猛发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心的投入,你在专心的听课,这便是尊重。

下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是一种尊重。

放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的尊重。 请不要再把这些归结于无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。让我们从点滴做起,从今天做起!师恩浩荡,我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘的园丁呢?我们又有什么理由不感激用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?

在这里请允许我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声“老师,您辛苦了!”

我的演讲结束谢谢大家!

尊师重道的优秀演讲稿篇5

有这样一种人,他们不是演员,却吸引着无数人饥渴的目光;他们不是音乐家,却让知识的清泉叮咚歌唱;他们不是雕塑家,却塑造着一批批人的灵魂??他们就是老师。他们只想在三尺讲台上默默地挥洒着自己的一生,但他们注定要活在人们的关注之下,因为他们恩泽大地、爱洒四方。

老师绝不仅仅只是一种职业,它是像“爸爸”“妈妈”一样崇高的字眼,学生就是老师的孩子,老师对学生倾注了太多的爱。我这儿有这样一组数据:超过七成的教师处于亚健康或患病状态,教师中患一种或一种以上职业病的占65.1%,其中30岁以下年轻教师的患病率也高达62%。就是为了那一批又一批匆匆而来、匆匆而去的学生,白发渐渐地爬上了头顶,可他们依然无怨无悔,试问天下间有多少人能像老师这般几十年如一日地坚守这种爱?

温总理说过:“没有爱就没有教育”,但教育是师生共同的事,老师对学生的爱毋庸置疑,但我们学生对老师的爱在哪里呢?

不知大家刚刚有没有注意我今天演讲的题目—“涌泉之恩,滴水相报”,可今天谈到回报老师时我只能说:“涌泉之恩,滴水相报”,因为老师那份恩太深、太重了,我们无论如何都无法做到同等或数倍回报!试问有几位学生能将老师放在与亲人同等的位置上?有几位学生能为了老师而不顾伤病、不辞劳苦?

今天我们高举“尊师”大旗就是要号召人们“滴水相报师恩”,滴水虽小,但怎样才算滴水?怎样才算尊师?有人说很简单,见到老

师问好、进门之前报告,但我认为这只不过是一种日常礼仪,远算不上尊师。可就连这些都有好多同学做不到啊!要想回报师恩,我们心中就要怀有对老师的爱,就像老师心中怀有对我们的爱一样。

如果我们心中怀有对老师的爱,我们就要主动去关心老师、做老师的朋友。老师们将满腔的火热的爱倾注到学生身上,也不希望回应的永远只是一句单调的“老师好”。就在前不久,我听到一个噩耗:我高中时的老师王老师的妻子患了癌症,当时我的心就一阵难过。后来,我和几位同学带着所有人的爱赶到了南京的医院,在医院里我看到了老师那张憔悴的脸,老师紧紧的拉着我的手,许久,泪水已噙满了他的眼眶。我想这就是学生对老师的爱,这样的师生关系才有了爱的温度。“尊师”不是用来挂在嘴边的,如果你真的心存师恩,你就不应该忘记节假日里对老师的一句问候,你就不应该忘记同学聚会上邀请老师,你更不应该忘记当老师遇到困难时去帮助他??

谈到尊师我们往往会忽略了一点——好好学习,自立成才,这也是尊师。每位老师的心中都有一个愿望—“桃李芬芳满天下”, 每位老师的心中都有一个梦想—“欲栽大木拱长天”。老师不辞劳苦为的是谁?为的就是他的学生。对于老师来说,学生的成功就是对他最大的回报,可我们往往忽略了这一点。当你翘课时、当你挂科时、当你沉迷于网络时,你有没有想到过你的父母?你有没有想到过你的老师?你有没有想到过老师那样的付出值得吗?

十几年前,是老师用他的大手把我们拉进学校的大门,十几年后,又是老师用他的臂膀将我们托进大学的殿堂。当我们的羽毛日渐丰盈,当我的的翅膀日益有力,不要只想着远走高飞,因为我们不能忘记身后有老师的一双双眼睛在深情地凝望着我们。

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