小学三年级作文600字七篇
小学三年级作文600字七篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学三年级作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文600字 篇1今天是星期天，我在家里休息。
上午，我做完了作业正想走出去玩。这时，妈妈对我说：我要去街上买东西，你去不去？去，我当然跟你一起去。妈妈答应了，就带我一起去街上买东西了。
我跟着妈妈来到街上，看到那里商店真多，一家接着一家。商店里的东西真多，我看得应接不暇。
我们先到一家食品店买了一袋香肠。这袋香肠红红的，隔着袋子就能够闻到香肠的香味。然后，我剪开袋口，拿出一条吃了起来。啊，味道好极了。我吃着香肠，再去其他的商店看物品。我们又到了一家服装店买衣服。我看到一件衣服式样好看，颜色鲜艳，价钱也不贵。我就对妈妈说：妈妈，这件衣服我喜欢。我想买。妈妈看了又看，才说：好。然后，妈妈拿起衣服给我穿到身上试了一试。正好，我穿着觉得一点不大，一点不小。妈妈对店主说；这种衣服有没有再大一点的？店主拿出一件大一号的衣服给我们。我觉得有点大。妈妈对我说：这件好。刚才这件今年穿着正好，明年就穿不下了。这一件，今年大一点，明年还能够再穿。这样就少浪费一点了。我说：知道了。那就买这一件吧！妈妈就付了钱。买好衣服，我们看到时间不早了，就去大姑姑店里吃饭。
吃好饭，我们又去蓝房子购买物品。我在那里买了一枝笔和一块橡皮。我又买了一只皮包。接着，我们到公园玩耍。
我看到天色已晚，就对妈妈说：我们该回去了。妈妈说：好！我们出了公园又来到大姑姑家。大姑姑叫我们吃了晚饭再回家去。妈妈说：不用了，我们还是回家去吃。免得天晚路上不好走。不，妈妈，我们就在大姑姑家吃饭再回去也不迟。妈妈答应了。我们在大姑姑家吃好饭又到小姑姑家去。我在小姑姑家和妹妹玩了一会儿。
后来，妈妈带着我来到一家超市买了一瓶酱油才回家去了。今天，我跟着妈妈上街买了许多物品，还长了一点见识，真好！
小学三年级作文600字 篇2暑假里的一天，同学邀请我第二天中午到棒约翰餐厅参加他的生日派对，并且每人可以做一个小匹萨。放下电话我高呼一声：“做匹萨去喽，太棒了!”一想到可以亲手制作匹萨，我实在太高兴了。第二天中午，爸爸早早地把我送到“棒约翰”，拿着生日礼物我急急匆匆地跑进去，刚走到店门口，我心里就由不得一阵激动。往里面一瞧，好朋友们差不多都到齐了，原来大家跟我一样兴奋早就来了。
刚坐下没多久，就有一位服务员来到我们面前说：“小朋友们大家好，今天由我来教大家做匹萨，首先请大家去把手洗干净。”她的话音刚落，大家就迫不及待地冲向洗手间。“准备工作做好了，现在我们开始做匹萨。”服务员接着说：“现在你们每个人面前有一个圆圆的涂了蕃茄酱的面饼，请大家把一些馅料铺在上面，记住先放素的再放肉。”她话音刚落，大家就开始动起手来。我首先把青椒丝沿着匹萨饼围了一圈，然后用黑橄榄、肉粒和红椒在圈内做成了一个笑脸。黑橄榄作为眼睛，肉粒作为嘴巴，红椒丝作为眉毛，最后把芝士均匀地洒在面饼上面。好了，一个匹萨完成了。
一会儿功夫大家都做好了，服务员给我们每人都编了号，也在匹萨上贴了相应的号码，这样待会匹萨烤出来以后，只需报号就可以领到自己做的匹萨了。我很好奇自己做的会跟“大师傅”做的一样好吃吗?大约过了半小时匹萨出来了，“1号，2号，3号……”服务员有条不紊地报着号码，看着先领到匹萨的朋友们，个个脸上都洋溢着开心的笑容，我不禁忍不住着急起来。“11号。”听到服务员报到我的号码，我连忙跑上前去：“我的，我的。”拿着热乎乎的匹萨我心里激动万分，虽然没有店里卖的好看，可以却是我亲手做的呢!
时间到了，妈妈来接我回家，我兴奋地给她看我的杰作。“你真棒，儿子。”妈妈翘起大拇指，听到妈妈的称赞后我心里甜滋滋的，成就感由然而升。今天我开心极了，不但和好朋友做了游戏，并且还品尝到美味的午餐，尤其是让我最难忘的就是亲手制作匹萨。
小学三年级作文600字 篇3早晨，起床后，我来到镜子前。咦？我面前出现了一个差不多1米7高的人。他留着一头乌黑的长头发，长着一张黄黄的脸蛋，有个不大不小的嘴巴，两只炯炯有神的眼睛直瞪着我发愣。这不就是我吗?
我这个人呀，有点儿调皮，在学校里常被老师叫进办公室，教训一番。但我也是有优点的呀。喜欢问为什麽就是我的一大优点!
在家里，妈妈经常被我问地那可真算是烦得快要发疯似的。有时。妈妈正在厨房做饭。我进去后，看到什麽就问什麽。当看到筷子浸入水中时好像折断一样，便问妈妈为什麽回这样;当看到炉子上茶壶冒着滚滚白烟时，便问妈妈为什麽不冒黑烟;当看到火柴在火柴盒上一划就着了时，便也问妈妈为什麽在墙上划不着。我妈妈可不是一个耐性子的人，如果高兴时，就会一一讲给我听，如果不高兴就会把我赶的远远的。有时我妈妈都说养我真辛苦呀。妈妈后来给我买了一本《中国青少年百事通》，这才使我不闹着她给我讲这个讲那个。
在学校里，虽然由于调皮常被叫进办公室，对老师很害怕，但有问题时我也会问问。
有一次，老师布置了一篇作文，题目叫做“美丽的森林”，老师在黑板上写好后，不一会儿，同学们都一一提笔写了起来惟独我一个人看着黑板发愣着，这时老师发现了我，便走到我面前说：“xx，你怎麽还不写呢?”我说：“老师我有个问题想不通。”老师说：“你说说看，是什麽一个问题。”我说到“老师，你看黑板上的“森”和“林”二字它们都是由木组成，木就代表着树，两个木代表着树多，三个木代表着树更多，树都是一排一排的，可是“森”中的树怎麽长在了其余树的上面呢!老师，你说对不对?”老师听后脸色突变。说到“你不写你的作文，瞎想，你问它干吗，就算你的想法正确，把“森”写成“木木木”，考试时又有谁给你打对呢?下课后到我办公室来一趟，我要好好和你说说。”注意观察的夸奖没捞着，却又去挨说，真倒霉。
由于我经常问为什麽，所以我知道的东西就比别人多，别人问我问题时，我都能顺利地回答出，所以同学们十分佩服我，因此他们给我起了个外号“活电脑”，我听也很高兴，我的梦想是想成为一位天文学家，因为宇宙中的各重现象都十分吸引我，我希望有一天都能解出它们的谜!我会加油的!
这就是我，对我感兴趣吗?来交个朋友吧!
小学三年级作文600字 篇4每个人都有自己的梦想和目标，而我们也正是在对梦想和目标的追逐过程中不断长大，我的`成长，我的梦作文。仔细回想起来，我感觉我的梦想很特别，因为到现在为止，曾经有三个不同的梦。记得上幼儿园的时候，爸爸送我上学，每次从月牙湖边的后标营路经过时，我都会对那里的红绿灯特别着迷。因为那里的红绿灯经常能自己发出声音，提醒行人注意。而且有的触摸式绿灯如果不按下去，则永远无法正常横穿马路。
经过爸爸的介绍，我还知道为了提高通行效率而专门设计的“绿波带”。
我好羡慕设计红绿灯的人，是他们在暗自掌控着城市的交通秩序。那时的我就想，将来我要当一名交通设计师，让城市的道路更加畅通，更加人性化。
后来上了小学，记得一年级暑假到南京科技馆游玩，在那里我接触到了一些宇宙、星球的知识，我记得当时还玩了一次开飞机游戏，自由地在蓝天中翱翔。也许由于小时候上的是南京航空航天幼儿园，幼时接触到了许多飞机、火箭等航空方面的知识和故事，此后，梦想的种子开始发芽了。那时我决定，长大后要当一名天文学家，像以前我采访的紫金山天文台王思潮爷爷一样，研究宇宙的奥秘。到了三年级后，我们新开了一门信息课。此后，我对电脑知识非常痴迷，本来我就喜欢打游戏，玩电脑，还听爸爸说我们打的游戏都是电脑高手编的，我就特别佩服电脑高手。在家没事时，我总喜欢把电脑屏幕、字体改来改去，我感觉电脑知识好神秘啊！
自从我看过《丁克舅舅》这本书后，我知道了it精英这个词，我就想，将来的我就像丁克舅舅一样，做一名it精英。
虽然我的梦想一直在变化，但不变的是我的追求和我的努力，以及伴随着梦想和目标追逐过程中成长的点点滴滴。
小学三年级作文600字 篇5通过当时的“冬眠”技术，我成功来到了100年后的地球。
我刚开始被唤醒时，真的有点不适应，因为这里与我之前生活的年代差距太大了，映入眼帘的是一个生机盎然的星球，大地是那么得生机盎然而非满目苍夷，天空是那么得明净清朗而非灰色蒙蒙，河流是那么的干净清澈而非遍布垃圾......这里的一切都是那么生机勃勃！
我在这里见到的第一个人，是一个和我年龄相仿的冬眠者。他热情地给我打招呼并告诉我，刚苏醒时他也有些不适应。这是一个全新的、真正的信息时代，与之前我们生活的年代有了很大的改变。只不过他比我早醒了两三年，已经逐渐适应了这里的变化。接着，他便又和我聊起了这个世界。他说与上次一样，再又经过了新一轮的“技术爆炸”后，人们已经学会了如何将物体进行超级压缩，而且在这个年代生活的人非常遵守古时侯的礼仪，大家见面都会按照礼仪去相互问好，而不是漠然相对。他一边介绍着星球的变化一边带我去参观这个我熟悉而又陌生的星球。
“哗啦啦”一场大雨来得猝不及防，可是雨点并没有像我预想的打落下来。原来在这里如果下雨了，人们不会再用伞了，取而代之的，是一种叫“避雨器”的东西，使用时只要轻微转动，强大的离心力就会将“伞”撑起来，而且还运用磁悬浮保持与地面的高度及位置，可谓是非常玄妙的。这都得归功于未来人的强大的科技研发力！
随后他指向了马路边的一棵树，神秘的对我说：“你猜那是什么？”“那不是一棵大树吗?”“哈哈！那可不是树，那是人类的房子！现在与之前的房子从外观上看，已经全然不同了。那里面可是居住着成千上万的人呢！一片片的树叶里面就是一间间房子，而且内部的空间也极大，一般情况下，这一片树叶可能就有二百平方米以上呢！”我被他的话震憾了，紧紧地盯着路边的“树”，他看到我这样的表情，得意地说：“还有许多事物我都没搞明白呢，想在这里过得好，你得有强大的接受力，看你的喽！”说完，他骑上一个类似电动车的东西渐行渐远了！
“哎,你车子怎么来的？你等我一下啊！”“快跟上来哦！”哈哈，看来未来人不但在生活水平上有了很大的提高，也更加注重精神文化内涵的培养了！我真的要好好了解这个星球了。
小学三年级作文600字 篇6从小到大，我经历过很多事情，多得像天上的星星数也数不清，很多事情都像过往云烟，渐渐淡忘。只有这件事深深打动了我，让我刻骨铭心，永生难忘。
事情发生在两年前，上三年级时，由于我对英语不感兴趣，上课不注意听讲，所以英语成绩非常差。这使上进心非常强的我的妈妈发了愁。
有一天，放学后，我的妈妈对我说：“孩子，为了提高你的英语成绩，我决定从明天开始给你报一个晚上上课的英语辅导班，我下班后和你一起去辅导班听课，回来后，我再把学的知识给你多讲几遍，你的英语成绩肯定会提高的。”我惊讶地说：“我的妈妈，你都四十岁了，白天还要上班，晚上再学英语，回来再教我，你会很吃力，很累的，太辛苦了。”我的妈妈却信心十足地说：“没关系，为了孩子，我的妈妈再累再苦也心甘情愿。”
从那天起，不管刮风下雨，还是严寒酷暑，我的妈妈每天晚上都坚持和我一起学英语。
有一次，我的妈妈发烧了，还坚持上课，补完课，忽然下起了倾盆大雨，我们又没带伞，只能冒雨回家了，结果，我的妈妈的病情加重住院了。在住院期间我的妈妈一边输液，一边看英语书，她的这种精神把我感动的热泪盈眶。
后来，我的妈妈听其他家长说买一台步步高家教机，不用去补课班，就可以提高英语成绩，我的妈妈就立刻从网上给我买了一台步步高家教机，她每天和我一起用步步高家教机学习，使我的成绩有了很多提高，没过半年，我的英语成绩在班里就名列前茅。
这件事虽然已经过去两年了，但我每次想起来，心情就像大海的波浪一样久久不能平静，因为我的妈妈为了我刻苦学英语的事情深深打动着我，让我体会到了母爱的崇高、无私、伟大。今后我会努力学习，不辜负我的妈妈对我的希望，将来成为国家的栋梁之才。
小学三年级作文600字 篇7我一向很讨厌“清道夫”。“清道夫”一身灰不溜秋，既没有鱼缸里其他金鱼一条飘逸的大尾巴；也没有其他鱼身上美仑美奂的颜色；更没有金鱼脑袋上两颗葡萄般的大眼睛，而且嘴两旁还长着两条小胡须，怪模怪样的。最令人讨厌的是，每当其他鱼在水里嬉戏的玩耍的时候，它就一动不动地巴在鱼缸底，连你拿根小树枝来挑它它也一动不动，连头也不回一下。没有一个理由，讨厌！
“清道夫”从不吃我们喂的鱼粮，而是在鱼缸边啃着一大片的青苔，从早啃到晚，从左边啃到右边，从下面啃到上面，连眼皮都不抬一下，啃个没完没了。
但是从一天起，我改变了对“清道夫”的看法。因为鱼缸的边缘长满了层层叠叠的青苔。当鱼缸的边缘长满了青苔的时候，其他鱼儿有的被青苔缠住了尾巴，动弹不得；有的鱼儿则呆呆地望着眼前的这一切，无能为力；而还有的鱼儿则适应不了这么浑浊的水，在水面上垂死挣扎……但在这时，只有几条金鱼安然无恙，十万火急地在鱼缸边上狼吞虎咽地吃着青苔，而这几条金鱼全都是“清道夫”。最后，在“清道夫”的帮助下，鱼缸才保持了往日的模样。
现在我虽然已经不养金鱼了，但还是每天都对这时的一幕幕情景浮想联翩。回想我养金鱼的经历，让我悟出了一个道理：在这个世界上有很多像“清道夫”一样默默无闻地对大家做出贡献的人，他们可能没有明星的美丽；没有科学家的聪明，但是他们有一颗乐于对大家做出贡献的心。虽然可能到他们去世的这一刻，人们也没有记住他们的名字，但是他们的行为，却一定会被世人铭记在心。所以我想，养金鱼的人最少也会养一两条“清道夫”，因为它有着别的金鱼没有的本领跟品质。
“清道夫”必定就是一位英雄，因为它不怕脏、不怕累、勤劳而且辛苦。一个默默为大家做出贡献的人就必定是一位英雄。
我不敢再讨厌“清道夫”了。
小学三年级作文600字七篇