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小学生五年级作文400字八篇

2022-01-03 10:55:01
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小学生五年级作文400字八篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学生五年级作文400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生五年级作文400字 篇1

春天季节,迈着轻盈的脚步走来了。无论江河山峦,还是花草虫鱼,都苏醒了。就在这春光明媚的季节,我们来到了景色秀丽的北海公园。

一进门,我的耳边就响起了哗哗的流水声,这水声引我踏上了小石桥,对面就是我最喜爱的小瀑布了!小瀑布的上游是一潭绿莹莹的水,这水绿得可爱,仿佛是一块翡翠,泛着柔和的光泽。这水静得出奇,仿佛凝固了,要把蓝天和白云的倒影永久地留在自己的怀抱中。可瀑布却是另一番景象,流水飞快地冲下,像一匹银缎,又如一条轻纱,风一吹,如烟似雾,水珠似一朵朵白梅,微雨似的落着。流水在桥下太液池中激起来朵朵水花,像开了无数多漂亮的白莲。

离开小瀑布,眼前是一条林荫道。顺着林荫道走不多远,琼岛便映入了我的眼帘,柔美的线条画出它的身躯,满山的树木为她披上了翠绿的新衣,好像一位绿衣仙子,正对着满池春水梳妆打扮。

就这么走着看着,不知不觉来到了山顶。在山顶远看,只见太液池碧波荡漾,金光万点,五龙亭就坐落在这碧波之畔。深蓝色的散装亭顶好像要融汇在湛蓝湛蓝的晴空中;朱红色的柱子,在岸边绿柳的印衬下,更加鲜艳夺目;一条曲折的汉白玉石桥将五座形态各异的亭子连接起来,好像一条巨龙卧在池边,贪婪地吸着甘甜的池水。

看着眼前的景色,我多想化为一滴雨珠,用自己的身躯滋润北海的草草木木;我多想变成一只小鸟,用自己的歌喉歌颂着漂亮的北海公园;我多想化作一缕春风,在祖国春天季节的怀抱中飘荡,飘荡……

小学生五年级作文400字 篇2

“世上无难事,只怕有心人。”这句名言,在我的生活中,犹如一盏明灯。在我遇到困难时,给了我无限的勇气和力量。

一个周末,我们一家人去水镜庄游玩儿。买好门票后,我一蹦一跳地来到了白马洞,亲眼目睹这里远近闻名的风景。当我们观赏完这里的风景后,便走到了一面悬岸前。

忽然,我看到了一个瘦小的身影,在一点一点地向上爬。我仔细一看,发现原来是一个不过十来岁的小妹妹,身轻如燕,好似在悬岸上飞岩走壁。这时,我有了也想攀岩的念头。于是,缠着妈妈带我去攀岩。

票买好后,我鼓起勇气,穿好了装备,当别人说开始时,我凭着一股子劲,一下子就冲了上去。我想:切!攀岩也没什么难度嘛!可是,好景不长,一条拦路虎拦住了我的去路:在这一带,没有任何落脚点,四周十分光滑,并且我也没有力气了。正当我想放弃时,我的脑海里浮现出了“世上无难事,只怕有心人”这十个大字,我想:世界上那么多的名人,都经历了一段不为人知的困难,可他们都没有放弃,并坚持到底。于是,我再次鼓起勇气,开始绕道而行,最终,我敲响了胜利的钟声!

这次,我终于明白了,当遇到困难只有毫不退缩,并战胜它们,才能成功!

小学生五年级作文400字 篇3

春天到了,我偷偷的在枝头探出小脑袋,望着这个生机勃勃的世界。春风吹来。我轻轻的摇摆着身体,听,树叶们在共同演奏一曲春之歌。听着我们创造的天然音乐。心里无比幸福。远远望去,到处一片嫩绿,给人们带来温暖的春意。我在风妈妈的呵护下,一天天的茁壮成长。

假如,我是一片树叶。夏天到了,这时候,我已经长成碧绿的大叶子了。我摊开绿色的手掌。在强烈的阳光下,我为人们遮出一片绿荫。我是那么蓬勃,生机。气势昂昂的站在枝头,为人们送去一片阴凉。孩子在我们共同遮出一片绿荫下,嬉戏玩耍,看,他们玩得多开心呀!鲜艳的`红领巾也在脖子上蹦跳里!瞧,大人们坐在树荫下,用扇子轻轻的扇着,欢快的同他人谈天。瞅,连我枝头上的小鸟,蝉也在歌唱,为夏季送去一片凉爽。

假如,我是一片树叶。光阴似剑,转眼,金秋已经到来。看,村子里一片金黄。哦,那是人们辛勤劳动的果实,怪不得发出金色的光。我看着人们欢快的劳动,不由笑了。可是,这时候,我已经老了。我那翠绿的外衣逐渐变黄了。这时候,我看到风姑姑来临,她拿着画笔来临了,把秋天涂成了金色。风一吹,我轻轻的落下来,飘呀飘,犹如一只翩翩飞舞的彩蝶。我落在了地上,化作泥土,甘愿作树的肥料。

冬天到来,大地披上了银装,到处一片雪白。可是,谁也不知道在雪地下,我被埋在土里,正在慢慢腐烂,我把我一生为大地作贡献。

假如,我是一片树叶……

小学生五年级作文400字 篇4

“我们现在所生活的社会是多么的太平,多么的美好呀!”这是我一直以来的想法,但自从看了华群武先生于1984年1月所画漫画后,我完全改变了这种想法。那是一个十分寒冷的早晨,北风呼呼地刮着。就在候车道里站着四个身强力壮、衣冠楚楚的大男人,而在候车道外却站着一对可怜兮兮的母子。那不是“母子上车处”吗?怎么会站着四个大男人?难道他们是文盲吗?不,他们不是文盲,我向你介绍一下他们的穿着打扮,你就会明白他们究竟是一群怎样的人了。

站在最前面的那个人,他像是一个干部,他身穿皮大衣,双手插在衣兜里,脚穿名牌皮鞋。跟在他后面的是一个研究生模样的男生,他头戴一顶礼帽,身穿一件大衣,头就这样一直低着,装作没看到那块牌子。紧跟在男生后面的是一个矮胖的中年人,他戴着眼镜,穿着很多件衣服,旁若无人地站在那儿。在他后面站着一个面带口罩的人,想让人们会以为他是生病了,会谅解他。而站在候车道的那对母子见他们没一个肯让位,只好无奈地站在那儿。

在我看来,他们的的确确是“文盲”,不过我所指的是“文明”的“文”。一个泱泱大国,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明、道德。这幅漫画是对这类人绝妙的讽刺。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。改变生活,就要从身边的每一件小事出发,提高自身素质,让“文明之花”处处开放,使整个世界变成美好的人间!看完这幅漫画,我不禁陷入了沉思:但愿社会上像这样的“假文盲”越来越少……

小学生五年级作文400字 篇5

每年的暑假、寒假妈妈都会带我出去游山玩水,长长见识,我们总会拍些照片回来做个纪念,里面也会拍到一些令人发笑的照片。

今年暑假,妈妈带我去海南游玩,我在沙滩边拍到一张令人发笑的照片,那情景至今令我记忆犹新。

到海南游玩,与大海亲密接触是必不可少的一个项目。在蜈支洲岛上,导游给我们充足的时间享受日光沙滩浴。天空是蔚蓝蔚蓝的,海水碧波荡漾,放眼望去,有种水天一色的感觉,令人心旷神怡。我拿着相机边走边看边拍,时而“享受”阳光的热浪,时而享受海水的清凉,我一会儿拍拍风景,一会儿拍拍正在海水里嬉戏的人群。突然,一阵惊涛骇浪向岸边涌来,刚刚还在海里玩得带劲的人们拼命的向岸上逃窜,我迅速瞄准镜头,“咔嚓”一声,一张令我发笑的照片就产生了,照片上那位“衰哥”来不及逃脱海浪的冲击,被海水重重地打在沙滩上,整个人像一只大海星一样趴在岸上,一脸哭笑不得的样子,嘴里不知道是进了泥沙还是海水,那表情极为痛苦,引得周围的人们一阵哄堂大笑。这位“衰哥”吐了吐嘴里的泥沙,狼狈不堪地站了起来。我捧着相机,看着照片上的帅哥的样子,不禁哈哈大笑,照片上的这位“衰哥”可以形容他真是哑巴吃黄连--有苦说不出啊!

回到家,我向我的朋友们展示我拍到的囧照,他们看到照片时个个笑得前俯后仰,评论这位帅哥真是“衰”到家了。呵呵,这真是一张令人发笑的照片。

小学生五年级作文400字 篇6

在一个风和日丽的星期四,我们学校五年级全体师生来到鹅湖公园。一路上,同学们有说有笑。

当走到门口时,路边的柳树迎风招展,好像在欢迎我们进去玩耍。进了鹅湖公园,同学们跑到宽阔的草坪上,把包里的报纸铺在上面,拿出自己的食品,有:饼干 、饮料 、牛奶 、薯片……我们交换着食品,互相品味着美味佳肴,也增进了同学们之间的友谊。吃饱后,我们跟着老师来到游乐场,游乐场里的项目可真多啊,有:激流勇进、鬼洞、彩虹飞船……首先,老师带着我们来到鬼洞外面,一大群同学进去了,没过几分钟,所有的人都争先恐后地跑了出来,进去的人说,里面有个僵尸突然起来走向他们,所以他们吓得赶紧跑了出来。走着走着我们就到了激流勇进的游乐场,同学们三个三个地坐在一艘船上,随着隧道开去,刚上完一个很陡的坡,就像风一样冲了下来,因为隧道里全是水,所以他们溅得一身水,像个落汤鸡一样,可是他们却觉得这个游戏很刺激,很好玩。玩完这个游戏后我们来到了彩虹飞船的游乐场,同学们坐在飞船上,控制着飞船,左右摇摆,当摇到最高处时,有的同学甚至尖叫起来。当玩完我们喜欢的游戏后,我们又回到了草坪上,同学们开始放风筝,一抬头。天空上到处都是五颜六色的风筝,美丽极了。

到下午时,我们便依依不舍地离开了鹅湖公园。

小学生五年级作文400字 篇7

我喜欢的一本书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出一本最好、最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了,如果硬要我说出一本中意的书,那就非《西游记》莫属了。 《西游记》这个名字我5岁就知道了,但是我不知道《西游记》是什么,甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么,就在我6岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书,也就是它带我走入了名著的殿堂。

于是,我就天天看着上面的漫画看,我看得爱不择手,一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字我不认识,直到小学一年级,我借助拼音才能自己读懂里面的字。也就是我第一次看《西游记》。第一次看《西游记》,我的收获只有把《西游记》里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。 第二次品味它则是在四年级,通过那次细细品味,我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛,猪八戒的呆懒描写的淋漓尽致,他们的飒爽英姿都给我留下了很深的印象。

第三次看《西游记》就是现在了,书里有些部分是文言文,原著的《西游记》更精彩了,你看这一段:两个在半空中一场好杀,咦?:齐天大圣,混世泼牛王。只为芭蕉扇书中的人物都活生生地展现在我的面前,战斗场面也非常详细,腾云驾雾,刀光剑影都十分精彩,给我的气氛不像是在看书,而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢了,经常看得不肯放下,连妈妈叫我吃饭都不知道。

为此,我经常受妈妈批评,但我还是忍不住要去看。 这本书给我带来了很多快乐,比看电视精彩多了,我喜欢这本书。

小学生五年级作文400字 篇8

三年级下暑假,某个夜里......

我“独自”一人躺在书房,半夜醒来,辗转不安,好像有什么事还没有做,很不畅快。我感觉我好像“失眠了”。那么整个晚上就无所事事了。突然,大脑开窍了,有了一个好点子----窃读。

我知道房间理由一大堆书,触手可得,我起身想拿一本书来看。忽然感觉左脚碰到了一个热乎乎的东西,“它”还发出“嗯~嗯~”的声音,我心一慌,忙爬回床头。

原来,房间里不止我一人,还有哥哥!心脏都快蹦出来了!他是一个名副其实的“大嘴巴”,要是窃读的事被他发现,必然要刚告诉我爸妈,然后......反正后果不堪设想呀!不过还好,他是个“死睡猪”,不是大喊大叫,是醒不过来的。

想到这儿,我把身子来了个180度大转弯,牢牢地贴着席子,像毛毛虫一样爬到书柜边,蹑手蹑脚地拿出一本书,没想到它竟“哗”地落在席子是哪个,发出清脆的响声。我心惊肉跳,一块三哥哥,不但没被惊醒,反而睡得更死了,还流着口水。我暗暗高兴,像小猫一样轻巧地把书拿回床头,然后把枕头边的会发光的玩具一起塞进被窝里。点了“灯”,我津津有味地看了起来。不知不觉过来好长时间。突然,身边的哥哥冒出一句梦话:“小天,你在哪儿呀?”我的嘴巴张成了“O”型,来不及多想,迅速放回书,一头枕在床上装睡中。

不多时,天亮了,哥哥起床发现有本书不在原来的位置,就问:“这本书是不是位置放错了呀?”“我没觉得呀。”我若无其事地吹着口哨。哥哥很怀疑地瞧了我几眼,出去了。

我想:我这次窃读到底算不算成功呢?

小学生五年级作文400字八篇

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