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高三家长会上校长发言稿范文(精选3篇)

2022-01-10 11:30:01
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高三家长会上校长发言稿范文(精选3篇)

在现在的社会生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的高三家长会上校长发言稿范文(精选3篇),欢迎大家分享。

高三家长会上校长发言稿1

尊敬的各位家长及家长代表:

你们好!

首先感谢你们在繁忙之中,在阴雨的天气抽出宝贵的时间来参加本班家长会,感谢你们对我们的信任,把你们优秀的孩子送到我们学校,送到我们班级。在此,我想代表我们28班的全体师生,对你们说一声:辛苦了。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便提高学生的学习成绩,同时使家长能够重视孩子在高三——这个人生重要阶段的学习、生活状况。现在我就我班的情况作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流。

28班是文科当中的平行班级,我是于今年七月份才开始接手这个班级的,当时对于班级的状况不是十分的了解,我当时就想我要以全新的眼光去看待这个班级,我要给所有的学生一个重新的开始,我没有向以前的老师咨询班级的情况,也没有打听班级学生的状况。我告诉学生们,过去的一切就让他成为永远的过去吧,你们以后的表现决定了你们留给我的印象,3个多月过去了,绝大部分都给我留下了良好的印象,虽然有个别的违纪现象,但仅仅局限于个别小的错误。

因为我是文科出身,我深知文科的管理难度。再加上我毕业15年来首次带文科班级,所以来到班级之前,我充满了深深的忧虑,但是仅仅过了两天,我就发现这个顾虑纯属多余,我们这个班级的学生学习十分认真,都能遵守纪律,可以说比我带的理科学生纪律还强,虽然学习方法上需要进一步改进,虽然在学习成绩上需要进一步提高,但他们都在努力改变,他们都在奋斗拼搏。

我管理班级的理念,首先是强调平等,男女平等,成绩优劣平等,家庭富有贫困平等,城乡学生平等,在籍借读平等,一视同仁。其次是强调品质,我从未因为学生的成绩不好而去批评他,但是对出现的个人品质问题绝不姑息。第三是注意方法引导,我带语文学科,但是我把语文放在最后一位,注重数学、英语、地理、政史的学习方法引导。

我们班的任课老师实力雄厚,不客气地说你们遇到这几位老师是你们一生的幸运,数学老师年轻漂亮,业务水平极高,在去年高考中数学单科成绩位居年级第一。历史老师英俊潇洒,经验丰富,带过几年高三成绩突出。英语、地理老师常年带复习班,13年的全县文科状元王思腾就是出自他们之手。值得浓墨重彩描述的是政治老师加上13年的王思腾,他已经带出了3个全县文科状元,其中王兴菜录取北京大学。可以说我们班的师资力量不亚于实验班。让我们为他们的辛勤付出而鼓掌!

尊敬的家长们!20xx年高考虽已远去,但是从那个没有硝烟的战场转战回来的我们记忆犹新。20xx高考,我校取得了优异成绩,张梦慧、田冲分别录取清华、北大,县文科状元王思腾录取浙江大学,全县名校录取7人,我校4人,其中三名应届生均出自我校。去年全省高考报名人数51、1万人,其中文科21、4万人,本科实际录取50956人。一本540分、二本498分、三本458分。

尊敬的家长,你们知道这意味着什么吗?这意味着你们的孩子要想跨入一所好的大学要付出加倍的努力和汗水,在他们在学校鏖战高考的时候,我希望你们能够做到以下几点:

1、经济上要大力支援,最起码让孩子有每天喝一杯牛奶、吃一顿肉的钱,不要让孩子舍不得吃、舍不得穿,以导致身体亚健康,甚至贫血等不良状况。

2、最关键的要多给孩子关爱,陪伴在孩子身边的家长要多和孩子交流沟通,远在外地的家长要多打电话呵护关怀,不要因为怕耽误赚钱而忽略了对孩子的关爱。试想一下你们赚钱为了谁?假如孩子退学了,你赚的钱花在谁的身上?假如孩子没有被录取,你们的钱花在什么地方?假如孩子没有录取理想的大学。你们在村里、在单位怎么向别人提起?所以现在开始要切实关心孩子的学习生活。有条件的可以留在这里陪伴孩子读书,没条件的也要常来看望孩子,实在没办法,也该多给孩子或者我打几次电话,了解孩子的成绩生活情况。

3、对孩子取得的成绩要给予充分地理解,不要只是一味的指责,要问清孩子原因,只要他努力付出了,都应该给予鼓励,毕竟孩子太辛苦了,孩子正常的学习时间每天要达到15个小时左右。让我们为孩子的勤奋学习而喝彩鼓掌吧!

亲爱的同学们,面对着家长,我想对你们说,今天我以你们为骄傲,因为你们的努力勤奋深深地感动了我;明天我依然会为你们感到自豪,因为我相信明年的高考一定会书写辉煌。

同学们,高三学习的道路是艰苦甚至是枯燥的,我们要咬牙坚持,我们要从学习中找到乐趣。当你们不求上进的时候,想想在外面为你们辛勤劳作、助你们上学的父母亲人;当你们学习疲乏的时候,想想在校内对你们充满期待、为你加油的老师同学。

我们现在进行的一轮复习是高三复习过程的关键时期,谁能够坚持下来,谁就能轻松应对明年的二轮复习,要立足于课本,跟上老师的节奏。前天有一位学生向我说出了自己的困惑,就是好像老师现在教授的知识都像新的一样,我的回答是一轮复习就像爬山,你学的多少就是你爬的高度,虽然你现在感觉学的东西少,但是等到明年一轮复习结束的时候,你回头一看会发觉自己已经爬了很高,如果你现在畏难停滞,明年你依然会呆在山的脚下。这个道理就像复习班的学生感觉一样,因为他们到复习班后,已经站在了一个很高的地方。

同学们,为了我们成绩的提高,我在此给你们提出几点建议:

1、远离网吧,远离诱惑,也能确保自身的安全。

2、不要把手机带入班级,更不要在上课时玩弄手机,现在手机的作用就是你们和父母沟通的绿色通道,张友殿校友说过,手机不是用来玩的,它是用来学习的。

3、不要陷入感情的漩涡,那是最消耗精力的事情。

4、和学习无关的事情都不要去做,用我们有限的194天,换取我们以后的无怨无悔。

再一次用我们的掌声感谢我们的家长们!谢谢大家!

高三家长会上校长发言稿2

各位家长:

高三年级开学已经一个月了,就高三年级存在的问题,下一阶段的工作通报,以及家庭教育应注意的问题,我讲几点意见。

一、对学生的要求

1、严格遵守校规校纪,加强品行修养,学会做人,学会感恩,学会孝顺。

2、明确学习目标,认真分析自己的学习状况,准确定位,树立自信,增强学习动力。

3、处理好学习时间与效率的关系,效率与时间不是正比关系,保证旺盛的精力和健康的体质。

4、及时与学科教师沟通,"多问是宝"。

5、学习方法要讲究,及时复习,准确记忆。必须有笔记,不是"看了多少",要看"写了多少"。记住"看书必动笔,不动笔不看书"。一定要独立思考,自己独立思考的,作业做错了也是收获,不是自己的思维结果,做对了也没有价值。

6、精神状态和心理状态非常重要,要善于放松,善于调整,有独立的人格,也要有独立的精神。既要刻苦学习,又不能目标过高,给自己施加过大的压力,不论能否考上大学,也不论上什么样的大学,前提是必须保证精神正常和心理健康。

二、对教师的要求

1、学校要求,高三年级组和全体教师要全力投入学生管理和教学工作,整合集体智慧,争取这届毕业生高考中取得优异成绩,并力争再次夺得高考状元,实现三连冠。

2、严格按照教学常规进行教学工作,课堂教学、作业、考试、辅导等教学环节必须到位,凡是出现违反教学纪律的现象,要严肃处理。

3、不能放弃一个学生,全体教师必须善待我们的每一个学生,特别是对于学习困难的学生,更要热情帮助,耐心指导,尽到自己的责任,这既是学校的要求,也是教师职业道德的要求。要完善一中传统的"导师制",每个教师负责3到5个学生,进行具体的关心和指导。

4、班主任要充分发挥枢纽和协调作用,准确掌握每一个学生的学习情况和思想状态,协调科任教师,制定具体的措施,使程度不同的各层次学生都能得到提高,要特别关注学生的精神和心理异常,及时进行校正和疏导。

三、对家长的希望

1、密切配合学校的阶段工作,及时和班主任联系,掌握学生在学校的表现,不要只关心学习成绩,应该全方位了解,包括思想品德、学习情况、人际关系等,了解学校的整体要求。

2、创造和谐宽松、积极向上的家庭气氛,既鼓励学生努力学习,又不要规定硬指标,给孩子施加过大的压力,特别注意不要说绝情的话,我认为,家庭和谐是第一位的,恨铁不成钢的心情可以理解,但是要知道,钢是炼出来的,不是恨出来的,更不是打骂就能解决问题的。高三的学生在这个年龄段上,已经具有了独立人格,也有着较强的自尊心,家庭教育要特别讲究方法。我建议家长们,和自己的孩子建立定期谈话制度,平时注意观察,每个月正式谈话一次,以平等的姿态,谈谈学习,谈谈和老师的关系,谈谈和同学的关系,谈谈生活上和学习上存在的`问题,家长以自己的经验和阅历,指导子女如何对待生活,如何对待学习,如何对待朋友,如何看待眼前的困难,激励孩子的上进欲望和动力。

3、关心子女的生活和身体,但是要提出要求,要让子女体会到父母的艰辛和期望,不能无原则的姑息、迁就、溺爱,要注重家庭道德建设和家庭文化建设,使学生意识到自己的责任和义务,考上大学不是根本目的,成为一个对自己负责,对父母负责,对社会负责的人才,这才是教育的最终目标。

各位家长,以上是我的几点意见,供家长们参考。一中在恢复高考的20多年中,夺得16个高考状元,高考升学率始终位于全省前列,创造了河北省高考的奇迹,成绩的取得受益于一中深厚的文化底蕴和优良的教育传统,我衷心希望学校教育和家庭教育密切配合,共同推进学生的进步,希望这届高三的学生们在明年高考中取得优异成绩。谢谢大家。

高三家长会上校长发言稿3

各位家长朋友:

大家上午好!各位家长在百忙中来参加我们的家长会表示热烈的欢迎!

今天距离高考仅有92天,邀请大家参加这次会议,更多的是期望家长共同关心、了解和分析学生的学习和生活状况,共同给他们以适当的帮助和鼓舞,争取今年考出理想成绩,实现我们共同的目标。下面我就高三年级管理等工作向各位家长汇报:

一、本届高三基本情况

高三现有18个班,学生1080人。其中理科10个班,590人;文科8个班490人。高三教师共有61人,是一支干劲足,能吃苦,肯奉献,积极性高的教师团队。他们脚踏实地,科学备考。这一点请家长们放心。

二、高三备考措施及学生存在问题

(一)备考要求及措施

1、健全机制,形成合力。20xx年8月成立了以校长为组长的高三领导小组,副校长、中层领导蹲级挂班,加强了高三工作的领导,确保对高三工作的支持。学校努力在师资选配、经费支持、后勤保障、活动开展等方面树立一盘棋的大局意识,努力为毕业班保驾护航,给毕业班营造一种轻松、和谐、积极的工作态势。

2、抓实工作作风,严格工作纪律。高三年级实行层层目标管理的“抱团考核”制度,年级组、班主任、任课老师,层层有目标,层层有考核,目前基本形成年级组向班主任要目标人数,班主任向任课教师要目标质量。在目标促动下,主管校长、年级主任、班主任率领任课教师扎扎实实落实备考方案。狠抓早读、下午阅读课的考勤管理;不定期公布毕业班教师出勤、教学事故、学生课堂瞌睡、玩手机等情况。严肃考风考纪,每次考试从考试安排、监考、巡视等严格按照高考要求,对违反规定的师生给予严肃查处。

3、重视教学过程,抓实过程管理。年级组制定高考备考方案,备课组根据各学科特点制订出具体到每一天,甚至每一节课的详细的备考复习计划,增强教学上的针对性、实效性。目前,高三第一轮复习备考工作扎实推进,通过对三次综合性考试成绩对比分析,绝大多数学生进步明显。我们坚持每月一次重量级的考试,每次考试认真进行分析总结,发现问题,及时提出整改措施,调整复习策略。

(二)学生存在的问题

一是高三意识不强,目前还是紧张不起来,有的学生认为还没有到冲刺的时候,所以还比较松懈。二是学习效率低下,老师布置什么,就被动的做什么,遇有不会的问题等着老师讲,缺乏主动解决问题的习惯和意识。三是个别学生上课精神状态不佳。四是有的学生还存在不能按时完成作业或者不能独立完成作业的情况。

三、对各位家长的期望

苏霍姆林斯基说:“学校里的一切问题,都会在家庭里折射出来,而学校教育过程中产生的一切困难的根源都可以追溯到家庭。”家庭教育是学生教育的一个重要环节,家长必须密切配合学校,做好家庭教育工作。

共同帮助孩子做好定位(学习成绩的定位和升学愿望的定位)。每次考试前部分学生出现焦虑症状,主要原因是学生自信心不强,也有可能是来自家长的压力,对孩子的期望值过高。部分家长把自己的理想和希望全部寄托在孩子身上,总怕自己的心愿不能完成。建议家长结合孩子的实际情况、兴趣等,和孩子一起制订合理的目标。例如:薄弱学科如何提高并且达到什么水平,优势学科应如何继续保持优势并且有所提升,如何消灭考试中的低级错误,年级名次每次力争提升多少名而且通过哪些学科的提高可以提升等等,这样学生都能看到成果,增强信心。

四、升学愿望的定位:

共同关爱孩子的成长。高三学生的学习辛苦的。需要足够的营养。家长要适当增大对学生的教育投入,要关注学科特长、薄弱科目。家长要保持一颗平常心,站在孩子的身后关心他、鼓励他、支持他、帮助他。要让孩子感觉到既有压力,又无压力。才能使孩子成长为一个心理健康、人格健全的人。

各位家长,离20xx年高考仅有90多天的时间,希望我们在剩余的这些时间里共同携手,把学生的事办好,把家庭的事办好,把学校的事办好。希望今天的家长会带来你对学校工作的理解和支持,带走你对学校高三工作的了解,留下你对学校工作的宝贵意见和建议。

祝各位家长身体健康、工作顺利、万事如意。

谢谢大家。

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