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精选开学周记汇总八篇

2022-01-30 14:25:01
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精选开学周记汇总八篇

时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编收集整理的开学周记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开学周记 篇1

开学之前,我们老师在一起十分坦诚的总结了一些上学期的不足,儿童之家在经历了一段非常艰难的时期后,终于走出低谷,开始向着健康有序的方向出发了,虽然,仍会有些困难,但我们已经是信心满满。我们都感觉到了跟之前完全不同的状态,相信,这也是我的工作伙伴的共同感受。

现在,每天中午的时间,我们会一起讨论一些日常的问题,看法,及时的沟通。会学习一些好的文章,一边不断的进步,每天哪怕是一点点,我们也觉得很有收获。

这学期,我们安排了教师的培训。9月中旬我们三位老师一起去上海甜妈儿童之家去培训见习四天,上海甜妈那里是我们非常喜欢的,是我们的成长方向。期待也相信我们会在那里收获很多。我们还请了我们亲爱的朋友陶玲老师给我们6次系统的心理培训,这套培训主要是帮助老师的自我成长。我们已经上了一次,收获很多,特别感谢陶玲老师对我们的热情支持。就像我们老师每天早上的颂词一样:当我们完全信任的敞开自己时,我们会感受到伟大的爱,这伟大的爱使这里成爲一座美丽的爱的花园。

课程上,手工课会比较丰富,烹饪课我们这两周做了菜包和寿司,孩子们都很喜欢。湿水彩课重新安排了上课步骤以及具体的改进,终于画的比较有感觉了。周四的偶戏我们决定重复讲故事,让故事中的内涵真正的到孩子心理,周五远足我们有很多计划啊,带孩子去体验各种生活宽广的户外玩耍。会根据季节做不同的活动。

想想如果不是因爲做了老师,恐怕不会对生活投入这么大的热情,跟着孩子一起,重新去体验各种生活,跟孩子一起修炼自己,就像陶玲老师说的,幼儿老师是一件非常自豪的事情,因爲孩子们都是圣人天使,每天跟他们在一起,照顾这些可爱的孩子,是十分荣幸的。

感谢儿童之家爱的孩子们,感谢我的伙伴们,感谢从开始到现在经历到的所有体验以及出现过的所有人,你们都给了我们重要的启示,路还很长,只要信念十足,终会枝繁叶茂,成爲一颗大树!祝福我们。

开学周记 篇2

今天是开学的第二天,我已经适应了这个学校的环境。

今天老师批评我的字的时候,我很自责,以前妈妈也总是说我的字很差。叫我认真的一笔一画地写。可能是长期以来的习惯,提笔那么顺手一写,就是那么横行霸道的字,但是我会改,我会努力的改。当老师说到“把你以前那个班的规矩忘掉,来适应我们现在这个的规矩”也许已经是两年来的习惯了,但是我还是会努力的尽快的去适应这个新班级。

早操时间到了,我跟着大家一起到操场去。我以为这个学校的早操和其它学校的早操一样。到了大家开始做的时候,才知道是不一样的,我不会做,于是我跟着前面的同学做。我相信我过段时间可以学会这个早操的。我很喜欢这个早操,因为这个早操好像一个健身的舞蹈,非常好看!

我再次把作业交给老师改时,老师说这次的字比上次的进步了许多。当我听到这句话时,我非常高兴,我相信自己一定还可以写出更好的字,我一定要相信自己,我会让我的字能够一次又一次地提高。

这一天慢慢地随着时间而结束,新的一天又将随着时间而到来。为新学期加油吧!薛好好!

开学周记 篇3

假期的时间从来都是转瞬即逝的,开学的日子绝对是突如其来的。

如今,我已经坐在了高一九班的教室里,有认识的几个老同学,但我们只是打声招呼微笑一下,时间啊,时间真是贼啊,当我们发现的时候,时间已经把我们的说不完的话偷走了。

新的班级体里什么都是新的,同学是新的,老师是新的,我呢,也已经更新了。以前的我,上课看小说,上课睡觉,接老师话茬,给老师找事,放学后不回家,去找我那帮“兄弟”一起去打架,去喝酒,去唱歌……那时,我就是一个混子,可是,我意识到了这样是没有尽头的,没有出路的,我渐渐意识到了,学习,上高中,上大学才是一个学生的应有的目标!于是,我改变了,在开学的日子里,跟着时间改变。

开学周记 篇4

与开学第一周相比,儿子本周少一分慌乱,多一点条理。这和老师从到校时间、作业格式等点滴方面入手培养孩子养成良好习惯分不开。但第一周留下的后遗症也在本周凸现出来:因为上周没有将作业要求记录完整,所以儿子语文作业总是有这样或那样的问题。上周老师就在作业本上打几个巨大的问号,一次是孩子忘让家长签字,一次是忘做周记。本周作业问号有增无减,老师还专门发短信,提醒家长关注孩子作业质量。今天下班回家检查作业,那个挥之不去的问号依然赫然矗立在第一页,而且旁边还多一行批注“请按老师要求做!”我终于沉不住气,厉声问儿子问题到底出在什么地方,儿子一脸委屈,说自己按要求做的,不知道是什么问题。我一听,气更大:连续几天作业有问题,他却至今不知问题出现在哪里,更没有主动询问老师或同学。学习上如此缺乏主动精神,这怎么能适应学校所倡导的自主学习教学方式呢?而且,他不及时改正错误,我行我素,还给老师留下一个不好的印象,即家长不配合学校工作,不督促孩子及时纠错。为避免更造成更恶劣影响,我立刻给语文老师打个电话,仔细询问作业要求。老师很耐心地进行指导,并委婉地提醒说,孩子缺乏主动性,不懂的地方不知道请教老师,这是非常严重的一个学习态度问题,如果不改正,肯定会掉队。放下电话,我立刻把这个厉害关系苦口婆心地讲给儿子听。习惯的养成不能一蹴而就,培养孩子主动学习,摸索正确的学习方法,任重道远呀!

关于数学:孩子之前预习只顾着完成练习题,我总觉得有点没对,但又不知到底哪里没对。今天看数学郑老发的博客“数学预习五步法”,我才恍然大悟:孩子预习缺乏总结归纳和提出疑问这两个关键步骤,没有深入思考,所以预习如蜻蜓点水,效果不明显。这下知道该怎么指导儿子。

关于英语:昨天儿子说老师找摸底考试90分以上的同学谈话,包括他,对他们提出更高的学习要求。我趁机大大鼓励一下他,以弥补他因语文方面连续受挫而在自信心上的打击。

开学周记 篇5

暑假在我们的不经意间慢慢地过去了。新学期报名那天,妈妈本打算8点再带我去报名的,但是我直嚷嚷着要早点去,没办法,妈妈只好一脸无奈地答应了下来。7点半,妈妈骑车搭上我奔向学校。

我本以为我们一定是第一个到学校的,但是一路上从身边晃过的家长和孩子们的身影彻底粉碎了我的想法。经过一路的颠簸,我们很快到达了学校。果然,校园里虽说不如往常上学时那么热闹,但几百个人也是有的。我和妈妈做完了报名前必做的事情,便走上了楼。刚刚踏上了我们班的所在地——教学楼四层,我便感觉有些奇怪。只见我们班的两个同学还有她们的父母,正站在门口议论着什么,手里的袋子空空如也。我赶紧跑过去一看,教室里的课桌和讲台上什么也没有,也没见到教师的身影。看了这样的场景,我便回过头对妈妈说:“看来的确是换教师了。”我为什么会这样说呢?其实这也是有原因的。

报名的前一天晚上,刚要进入梦乡的我被一阵电话铃声惊醒了。我起了床,嘴里不满地嘟囔着:“会是谁啊?半夜三更的打电话。”从来电显示上我断定是孙教师打来的电话,妈妈抢先一步接起了电话。我赶紧坐在电话旁,用耳朵仔细地听着,隐隐约约地听到了“换教师”之类的词语。我心里一惊,难道是换新教师了?等妈妈放下了电话听筒,我迫不及待地向她提出了相同的问题。她告诉我,孙教师改教我们的健康教育,而这学期的语文教师和班主任都由刚送走了六年级的哥哥姐姐的陈教师担任是。听到了这个消息后,我的心里既伤心又担忧,伤心的是孙教师毕竟是教了我们四年的教师,我们很舍不得她。担忧的是新教师教书教得怎么样,纪律管得严不严。当然我更多的是期待,很想知道新来的教师长得什么样?温柔吗?教学风格是什么样的?

半小时以后,同学们都来得差不多了,我便把换教师的消息告诉了他们。他们本来看到桌子上没有摆书就很惊奇了,听了我的话,那惊奇劲儿就甭提了,争着要向我问个究竟。正在这时,一个和蔼可亲的教师走进了我们班,我便想,她应该就是陈教师吧!只见她在家长的帮助下组织学生搬来书本,还没放好,便被抢得一塌糊涂。等到书抢完了,你再看,同学们不是缺了这本书就是少了那本书。8点到11点,教室里一片混乱,教师也没有管,我心里顿时对教师打起了问号。

从开学第一天她给我们讲的她来带我们班前的情况得知,其实那天报名时的混乱状态也不怪她,因为她也是报名前一天才得到学校的通知。因为时间太紧,她连开门的钥匙都没有拿到。为了不影响第二天报名,她还亲自打扫了教室的卫生。

开学第一天,陈教师给我们定了很多条规矩,使我们班的同学感觉以后无论做什么事都得小心翼翼的,所以很多同学都很不喜欢她,挑着机会来捣乱。教师好像发现了这一迹象,特意告诉我们,我们看到的只是她和蔼的一面,但是没有看到她严厉的一面。她希望我们努力学习、遵守纪律,争取不让她露出严厉的一面。听了他的这番话,我的心里就踏实了许多。

把纪律管好当然重要了,但更重要的是她教书教得怎么样。第二天,她给我们上了第一课,她的课讲得实在是太好了,以至于全班同学的思路都在跟着她走,几乎没有一个人乱讲话。这种久违了的感觉又出现了,这感觉曾在二、三年级时有过。但是因为后来孙教师要教双班,所以常常因为体力不支而休息,更没有精力去管上课的纪律了,这种安安静静的感觉已经离开我们很久了。

虽然陈教师很严厉,但是我知道她是为我们好。其实,上学期我们班的纪律已经到了让其他教师只有凑合上课,甚至于根本无法正常上课的地步了。我相信,在陈教师的努力下,我们班的纪律会一天一天好起来的。上课的环境好了,那全班同学的成绩就一定会越来越好。

开学周记 篇6

《开学第一课》“知识守护生命”大型公益活动中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的一堂课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美结构,国家体育总局举摔柔运动管理中心主任马文广率领陈燮霞、张湘祥、刘春红等8个奥运冠军,篮球运动管理中心副主任胡加时带领姚明、易建联、王治郅等中国篮球队队员、以及女子帆板冠军殷剑,与来自灾区的孩子们一起,通过互动、讲述等寓教于乐的形式,将奥运精神与抗灾精神紧密结合,让应急避险教育深入人心。

《开学第一课》不仅是给孩子们必须要上的课,也是全民都要补上的.“一堂课”。它将奥林匹克精神与中华民族的抗震救灾精神完美的结合,通过对学生进行“避险自救”知识教育,教会学生掌握避灾的常识与技巧,真正“用知识守护生命”。

开学周记 篇7

开学第一天,我背着书包来到我们学校---宝塔路中心小学,一踏入校园,一幅漂亮的新学校规划图映入我的眼帘,只见幢幢新楼在郁郁葱葱的大树掩映中拔地而起,鲜花和绿草露出了甜美的笑脸,充满现代气息。原来,我们学校将与我校仅一墙之隔的老十二中并了过来,学校比原来面积扩大了将近两倍,学校正在进行全面的该造。工地上处处搭着脚手架、防护栏,建筑工人头也不抬地忙碌着,一派繁忙景象。

国庆长假一过,当我再次踏入校园时,学校完全变了,教学楼、办公楼、实验楼、综合楼、粉刷一新,楼与楼之间架起了空中走廊。现代化的阶梯教室,阅览室、音乐室、舞蹈房、外国语小屋,运动场、塑胶跑道应有尽有。每个教室都有彩电、投影仪等现代化的教学设备,我与同学趁着下课的间隙将校园跑了个遍。

听!连下课铃声也变成了清脆悦耳的小鸟鸣叫声,好像在说:“同学们,该休息一会儿了”。可我听说老师和工人叔叔为了尽快改造好新学校,国庆节长假一天也没有休息。“老师,什么时候是您该休息的时候呢?”

我爱我们漂亮的新校园,我更爱为我们付出辛勤劳动的老师。

开学周记 篇8

开学之前,我们老师在一起十分坦诚的总结了一些上学期的不足,儿童之家在经历了一段非常艰难的时期后,终于走出低谷,开始向着健康有序的方向出发了,虽然,仍会有些困难,但我们已经是信心满满。我们都感觉到了跟之前完全不同的状态,相信,这也是我的工作伙伴的共同感受。

现在,每天中午的时间,我们会一起讨论一些日常的问题,看法,及时的沟通。会学习一些好的文章,一边不断的进步,每天哪怕是一点点,我们也觉得很有收获。

这学期,我们安排了教师的培训。9月中旬我们三位老师一起去上海甜妈儿童之家去培训见习四天,上海甜妈那里是我们非常喜欢的,是我们的成长方向。期待也相信我们会在那里收获很多。我们还请了我们亲爱的朋友陶玲老师给我们6次系统的心理培训,这套培训主要是帮助老师的自我成长。我们已经上了一次,收获很多,特别感谢陶玲老师对我们的热情支持。就像我们老师每天早上的颂词一样:当我们完全信任的敞开自己时,我们会感受到伟大的爱,这伟大的爱使这里成为一座美丽的爱的花园。

课程上,手工课会比较丰富,烹饪课我们这两周做了菜包和寿司,孩子们都很喜欢。湿水彩课重新安排了上课步骤以及具体的改进,终于画的比较有感觉了。周四的偶戏我们决定重复讲故事,让故事中的内涵真正的到孩子心理,周五远足我们有很多计划啊,带孩子去体验各种生活宽广的户外玩耍。会根据季节做不同的活动。

想想如果不是因为做了老师,恐怕不会对生活投入这么大的热情,跟着孩子一起,重新去体验各种生活,跟孩子一起修炼自己,就像陶玲老师说的,幼儿老师是一件非常自豪的事情,因为孩子们都是圣人天使,每天跟他们在一起,照顾这些可爱的孩子,是十分荣幸的。

感谢儿童之家爱的孩子们,感谢我的伙伴们,感谢从开始到现在经历到的所有体验以及出现过的所有人,你们都给了我们重要的启示,路还很长,只要信念十足,终会枝繁叶茂,成为一颗大树!祝福我们。

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