小学三年级作文700字五篇

小学三年级作文700字五篇

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小小学三年级作文700字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小小学三年级作文700字 篇1

飞鹰号渔轮满载着捕获的鱼虾，正行驶在太平洋东部的洋面上。忽然，渔民们发现船后波浪翻滚，一只海豚忽地跃出水面，紧紧跟在渔轮后面。

老船长凯洛见了，立刻让渔民们拿舱里的鲜鱼招待这位客人。海豚也不客气，张开尖尖的嘴巴，准确地接住了渔民们扔来的一条条鲜鱼。吃饱了，它便像鸟儿一样，掠过浪花，扎入水中，又翻过身子，让肚皮朝天，做出许多滑稽可笑的模样。

当渔轮行驶到危险的达格纳尔海域时，海豚忽然不见了。渔民都感到非常惋惜。而此时，驾驶舱里的老船长凯洛正紧锁眉头，出神地望着远处荡起的一行行浪卷，凭以往的经验，他知道，这长长的浪卷正是风暴到来的前兆。

果然，快到中午时，天空阴沉下来，风头很快就过来了。海面上顿时巨浪翻滚。达格纳尔海域暗礁林立，老船长凯洛不敢贸然前进，只好抛锚，停止航行，并向港口发出急电，要求赶快派领航船来，不然的话，渔轮时刻都有翻沉的危险。

时间在一分一秒地过去，风浪越来越猛，可始终不见领航船的影子。大家焦急万分。

正在这时，一个灰白色的影子冲破风浪，艰难地向渔轮游来。原来是那只海豚，渔民们纷纷涌向甲板，一边激动地向海豚欢呼，一边扔鱼给它吃。可海豚对扔下来的鲜鱼一动不动，而围着渔轮绕了两圈，然后掉头向前游去。

老船长凯洛沉思片刻，难道海豚是前来引航的?待在这儿等死，不如跟着海豚闯一闯，说不定就能闯过这片布满暗礁的危险海域。老船长终于下了决心，果断地命令道：启锚，跟着海豚前进!飞鹰号渔轮拨准航向，紧跟在海豚后面。

行驶了一会儿，前方忽然出现两座突出海面的礁石。海豚带领着渔轮，巧妙地在两礁之间穿了过去。老船长凯洛两手紧握舵轮，眼睛紧紧盯着前面的海豚。又一座暗礁，贴着船舷一闪而过。船上渔民不由惊出一身冷汗。

就这样，海豚像一位出色的领航员，带领着飞鹰号渔轮，闯过一道道暗礁险滩，在天黑前，顺利地闯出了达格纳尔海域。

老船长凯洛万分感激地拉响了汽笛，向海豚致意。渔民们也涌向甲板，挥动着帽子或衣服，向海豚欢呼着。

海豚在海面上翻滚了一会儿，然后向远处游去。

小小学三年级作文700字 篇2

上床睡觉吧。妈妈催着我上床睡觉。好。一躺在床上，我便进入了梦乡。突然，我不知怎么就醒来，咦，我这是到了哪儿呀？怎么躺在一棵大树下？前边是一个热闹非凡的集市，我站起身来，走在大街上。走着走着，我发现这儿的东西都是纸做的：纸的房子、纸的食物、纸的工具……除了人以外，全是纸。抬头一看：造纸厂，看到这样多的纸做的东西，我心中不免有些疑问，便毫不犹豫地走了进去。

进了造纸厂，我不仅没有闻到浓浓地臭气，反而闻见一股让人心旷神怡的清香。心中的疑问越来越多，就加快脚步向厂长室走去。厂长室到了。推开门，只见厂长坐在椅子上写着什么，我走进去，很有礼貌地说：您好，我叫李馨蕾，我想问您几个问题可以吗？厂长看见我，热情地招呼我，说：一定要为您服务！谢谢！我只是想问一下你们这儿的东西怎么全是纸做的？就不怕污染吗？厂长听完，看着我说：小朋友，你一定来自于过去。说完，笑着示意让我跟他走。

随后，厂长带我到一个演示厅，向我介绍着：其实我们已经有35个世纪的历史了，在这几百年间，我们有了很大的改变，就比方说你看到的纸吧，随着时间的改变，科学也越来越发达，科学家们发明了一种∪元素，这种元素可以使树木快速成材，只要一根细小的木条就能做成几千万张纸。这就是我们没有乱伐树木、使地球保持‘绿色家园’的原因。我一边听着，一边看着演示厅里令人眼花缭乱的图片，不时地点点头。

接着，厂长又带我来到大街上。来到一座房子前，厂长让我摸摸墙，我一摸，软软的：用纸做房子不合适吧？厂长说：科学家们在纸浆里注入了一种化学元素，这种化学元素可以使纸变得坚固、耐用，同时也保留了一定的柔软性。科学家们还发明了一种胶水，这种胶水涂在纸上，就有了防水、防电的功能；涂在地上可以把纸紧紧粘在地上，不怕龙卷风、台风来袭击。我连连点头，想着：用纸做房子，只要胶水一粘就行了，人们就不在为盖房子而发愁了。纸对人们的贡献真大！上学了，起床吧。妈妈亲切的话语在我耳边响起。走在大街上时，脑海里浮现出人类乱砍滥伐的情景，人类能不能步入一个我梦幻中的完美世界？

小小学三年级作文700字 篇3

学校开展“健康促进校”宣传周活动，向全校师生发出倡议：健康从我做起、从身边做起。上周五的班会上，老师组织同学们在班会上热烈地讨论如何做一名环境小卫士，最后大家还一致推选我是环境小卫士的好榜样。站在讲台上，我惭愧了，我平时做了一些很琐碎而且只是力所能及的小事，例如帮妈妈洗碗，打扫卫生，到我们社区的小公园帮助清理环境卫生，其实我应该可以做得更多，做得更好。

回想起当初自己也不是一个合格的环境小卫士，有一件事让我下定决心，要做一名称职的环境小卫士!那是个星期日的下午，我和小朋友在离家不远的社区小公园里溜旱冰，我们玩得很高兴的时候，闻到不远处传来一阵阵恶臭，我们都在奇怪为什么在这么美丽洁净的小公园里居然会有这样的气味呢?我们几个小朋友都忍不住这难闻的气味打算回家不玩了。就在我回家的路上，我看见一个老人和一个小女孩拿着扫把和垃圾桶在清理小公园里的垃圾。我忍不住走了过去，才发现原来恶丑就是这堆垃圾传来的，而我也是这堆垃圾的“制造者”之一。我的脸立刻红了起来，还记得不知道从什么时候起，人们都嫌垃圾车远不愿意走多几步路，都喜欢随便把垃圾丢在公园附近，而每天帮妈妈倒垃圾的我也跟着其他人一样顺手往那里一扔就走人了，根本没想过自己也成了污染环境的一分子。看着老人和小女孩吃力地清理垃圾我更觉得自己无地自容了，我马上冲到他们面前帮忙，老人和小女孩都笑了，他们原来是住在这附近的退休老干部张爷爷和才上两年级的小孙女。我们一起把垃圾清理完之后，我突然想到不如在这里立块小牌告诉人们不应该乱扔垃圾，要保护我们美丽的小公园。我把提议告诉张爷爷，他用炯炯的目光看着我，拍拍我的头说：“小朋友，你真是个好孩子啊!”我的脸更红了，不好意思地对张爷爷说：“爷爷，其实我以前也扔过垃圾在这里拉，不过我以后绝对不会再破坏这里的环境了，而且我还要保护这里的卫生不被破坏，真正做个环境小卫士!”张爷爷笑了，我也笑了。

自从那以后我懂得了很多做人的道理，地球是我们共同的家园，我们都应该从小事做起，从保护身边的校园环境做起，争做环境小卫士，为保护环境、美化家园做出贡献!

小小学三年级作文700字 篇4

我的记忆是五彩缤纷的，数不胜数的故事就像一幅幅丰富多彩的油画，其中有一幅平凡却令我记忆犹新，画面上有个小姑娘，坐在古朴的古筝面前脸上笑成了一朵花。

记得我还在一年级的时候，就和古筝结下了很深的缘分，我看上它的第一眼，便深深的喜欢上它。瞧它那精美的刻画，听它那柔美的音色，感受它那优雅的韵味，简直是一种妙不可言的感觉，于是不久，我便开始学习古筝，了解并认识了它。

俗话说“万事开头难：自从我学习了古筝之后，我才真切的感受到了这句话的真正深意，我先认识琴弦,然后通过老师教我带指甲,然后教我一些最基本的手型,弹法,然后开始学比较简单的曲子,越学到后面，曲子就越难的。要学好古筝，我觉得有效的学习方法是十分重要的。

一、合理安排练习时间。连续不间断地上课和练习是始终保持学习进取心理状态的唯一方法。二、明确练习的目的三、慢练与快练相结合四、不可忽略的左手的按颤技巧练习五、不要轻视演奏技巧“简单”的乐曲或乐段六、重视练习曲的训练七、温故知新有助于不断提升，还有就是弹奏技巧是学习乐器必不可少的能力。所以有了一定的弹奏基础后,回头去检查一下自己在弹奏技巧上还有哪些的不足处，重视以练习曲做针对性的训练，加以改进，还应该在学琴的同时认真学习乐理知识，熟悉各种记号、音乐术语、培养读谱习惯，增强节奏感和音乐的心理感应能力。只有这样相结合的学习，才能在古筝上有所突破.

虽然弹这些曲子虽然有时让我枯燥乏味，有时让我练得手指酸痛，但我却仍然努力的坚持着，我相信总有一天优美的旋律会从我的手指尖中流淌而出的，终于我经过四年的艰苦的学习与努力，我终于在20xx年由安徽省音乐家协会、安徽省民族管弦乐协会主办、安徽省音乐家协会古筝委员会承办的安徽省第三届“雅韵杯”古筝大赛中荣获三等奖。当我听到那经久不息的掌声持续不停时，我心里涌起了一句话“世上无难事，只要肯登攀，一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力”。所有的付出我都是值得的，当我捧着那荣誉证书时，我激动不已，这炫红的证书是我付出了无数滴汗珠浇灌而成的成果，我宣誓我会更加的努力会更加付出。

当我再一次的站在老朋友—古筝面前，我灿烂的笑了，我感到它也笑了，我们之间彼此和谐，默契，在这一刻经久地定格在我记忆的长廊里。

小小学三年级作文700字 篇5

佳佳，这样一个善良可爱的小姑娘，她住在一个山清水秀的.小山村里，却一个人过着孤零零的生活。她每一天靠帮忙村里做些洗洗衣服，割草喂羊的零活维持生活。

在邻村有一个淘气顽皮的小男孩叫小磊，他总这样爱欺负人，经常和同伴打架，没有一个小孩和他玩，每一天小磊都去放自己家的一大群羊，过着自以为很快乐的生活。

在夏末的一个上午，他像往常一样挥着放羊鞭吹着口哨去山上放羊，不一会儿，晴朗的天空好像变戏法似的就阴云密布、雷声阵阵，眼看大雨就要到了，小磊很害怕，立刻赶着羊群跑到他经常来玩耍的小山洞里，他就害怕打雷，吓的直发抖。这时，在山上割草的佳佳也躲到了这个山洞里，大雨点噼哩啪啦地打在了洞外。佳佳捋了捋淋湿的头发，擦了擦脸上的雨珠，背着草筐眼睛焦急地望着洞外的大雨，期盼着快点雨过天晴。“你这样谁？”洞里突然传出一个小男孩的声音，把佳佳下了一跳，回头一看，原先这样一个手拿放羊鞭的小男孩气势汹汹的站在一群羊的前面。佳佳舒了一口气，笑着说：“哦，我叫佳佳，你呢？”“小磊。”“你来那里干什么？”，“避雨呀。”小磊霸道地说：“那里这样我的地盘，我让你来避雨了吗？”佳佳疑惑的看着小磊，“看什么看呀！还没有明白吗？我的意思这样，你不许在那里待着了，猪，快走！”佳佳说：“但这样外面的雨很大，出去会淋病的。”小磊举起了羊鞭大声说：“我管不着，你务必走，不然我就打你了”说完捡起地上的石头就向佳佳打来。佳佳无奈的走进了大雨中。

这时天上的大雨越下越大像瓢泼一样，突然一个震耳的大雷在头顶响起，洞里传来“啊”的一声大叫，佳佳转头向洞里跑去，只见耀武扬威的小磊此时已经吓得抱成一团躲在洞里直哆嗦。见到佳佳立刻冲上去紧紧的拉住佳佳的手说“你别走，我害怕！”佳佳拍着小磊的肩膀柔声地说：“我不走。”

雷声渐渐的小了，雨声也越来越小了，太阳出来了。小磊望了望洞外的阳光，呼吸着清新的空气。又看了看瘦小的佳佳，心里愧疚得不知说什么好。

从此，小磊不但和佳佳成了好朋友，还有了许多新朋友。他们经常到一个叫“晴天”的山洞去玩。