生活的美好日记范文

生活的美好日记范文

生活的美好日记范文1

今天，明老师组织我们到操场上玩丢手绢的游戏，同学们都手拉手围成了一个大大的圆圈。规则是石头、剪子、布，谁输了谁就先丢手绢。

游戏开始了，首先是付式琦来丢手绢，她拿着手绢慢慢地走着，同学们唱起了丢手绢的歌：“丢呀丢呀丢手绢……”，而小丽围着大圆圈转来转去，像是个尽职的警察在寻找着小偷一样，仔细地在寻找着目标。最后她把目标锁定在徐亚鑫的身上，悄悄地把手绢放在了她的后面，大家见到付式琦手上的手绢像变魔术一样消失了，都赶紧摸了摸自己的身后，只有徐亚鑫的身后有一条手绢，她拿起手绢立刻去追，大家都在喊：“加油、加油……”，付式琦一蹲徐亚鑫捞了一个空，所以只能再由她来丢。游戏继续进行着，同学们既紧张又兴奋。

在同学们的欢声笑语中下课的铃声响了，大家虽余兴未，也只好离开了欢乐的`海洋——操场。

生活的美好日记范文2

今天美术课我们要学习用油泥捏泥人，大家吃了一惊，因为捏小泥人可是一件不太容易的事呢。

我们跟着老师做，我先用橘色油泥搓成一个圆球当泥人的头，再用深蓝色油泥搓成一个圆球，把它压扁，用尺子在边缘切几下，留下几道印子做小人的刘海。把做好的刘海放在小人的头上，把左右两侧的油泥捏一下，作为小辫子，然后用食指和拇指把小辫子捏细一点。接着开始做小人的五官，取黑色油泥搓成两个小圆点，按在小泥人的脸上，再用红色的搓成一个小细条粘在脸上当嘴巴。下面开始做小泥人的身体。用牙签插进圆柱形的油泥上与头连接起来，把两条细细的油泥黏在身体的两侧作为她的胳膊，再把两个细条用牙签与身体连接起来做她的腿。最后捏几个圆粒粘在身体前面做扣子。这个小泥人就做成了。

我看着自己的成果满心欢喜，我还给她起了个名字叫丽丽呢。

生活的美好日记范文3

就在前几天，我们学校组织去看画展，是我们学校里很有名的杨明老师的画展。

杨明老师的画展是在新文化馆一楼世博园南，体育馆东邻，因为是星期二，我们在学校，所以老师带着我们去，虽然是走着去，多少有些悲伤，但终于可以出校门了这让我们很是开心和激动！

一进去，哇塞！展示墙分成了三条路，里面好多幅画，全部是关于敦煌壁画的，有神仙的画像，最让我觉得了不起的一幅画是那幅千手千眼观音，那画的是一个精致啊，这幅画凝聚老杨明老师多少的心血啊，任务惟妙惟肖、线条匀称协调……旁边还有三个神仙，听老师说，杨明老师在华这幅画的时候，不是蹲着就是趴着，很是辛苦，我真佩服杨明老师！

杨明老师还写了一个追梦者的自叙，里面写了他怎样与佛结缘，为什么喜欢画佛……

其实，每一幅画里都有一篇故事，只要你认真去发现，都有的。