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学生周记8篇

2022-03-04 11:05:01
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学生周记8篇

忙碌而又充实的一周又过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,是时候好好地记录在周记中了。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编为大家整理的学生周记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生周记 篇1

周末假期,是我们要去游玩玩的大好日子,虽然外面下着雨,但我自己仍很兴奋,兴奋得快飞上天了呢!

路途中,有好多的车辆、连绵不绝的山跟高高低低的大楼从车窗外掠过,让人看了真是心旷神怡啊!下了高速路段,首先,我们去看龙腾断桥,那里是上次造访的遗珠之憾。因为地震而断掉的龙腾断桥显得非常老旧,好似在述说着山里的故事。后来,我们爬上小山丘,到老铁轨走走,走在铁轨上时,因为自己的平衡感不好而紧张得全身发抖呢!

到了中午,我们到南庄老街逛逛,才走没几步路就看到一间特色小店,走进去一看,哇!大部分都是猫头鹰的吊饰呢!接着,我们到一间客家小馆吃饭,我津津有味的吃着地道的粄条,在半户外的空间里,一边欣赏着云海,这个山城真是美丽极了!

晚上夜宿的农场有一个最吸引我的地方-鳟鱼,农场的主人说鳟鱼营养价值高,是极为娇贵的鱼种,水温要维持在十至十五度,利用山泉活水让鳟鱼活得更好。农场里的民宿虽然不大,但是环抱在青山绿水中,时时都有美丽的风景可以欣赏;晚上,大家随兴地到民宿随意点了数道家常菜色,享受独特的客家风味,饭后散步在广场上,徜徉在宁静迷蒙的夜色里。

隔天早上,农场里猛然下起倾盆大雨,过不久,雨虽然停了,原本笼罩在山顶的雾却渐渐往下移,真是令我大开眼界,我们也准备下山踏上归途,结束这两天一夜的旅行。

学生周记 篇2

幼年时,书就悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。

那时,我没进幼儿园,也还不识字。妈妈就开始着手培养我对书的兴趣。刚开始时妈妈买一些字少图多的画书给我看,可我对这些并不感兴趣,随着时间的推移,进入三年级后的我,对书籍产生了极大的兴趣。

那是来自我偶然看的一部书,以后很长的一段时间,我都沉浸在这美丽的童话中。在《丑小鸭》中,他的经历告诉我,只要有理想,有追求,通过拼搏,每个人都会实现心中的梦想;在《海的女儿》中,美人鱼的行为证明了什么是善良与勇敢;在《贫穷与富有》中,我学会了尊重,因为,在知识的王国里,并不分贫富差距的,每个人都受到公平对待,付出了多少,就收获多少。

后来,随着时光的流逝,家的举迁,那本书已经不见了,但是我对书的热爱并没有丝毫改变。现在,我喜欢的书有:ufo之谜、世界之谜、未解之谜……。从中我深深地了解了美国时任爱默生曾经说过:所有的事物都是谜团,揭开一个谜团的钥匙则是另一个迷。而正是在解谜的这一过程中,人们逐步地了解自己,了解这个世界。当然,解谜就更需要我们不断的获取知识,不断的多读书了。

我坚信:书籍是造就人类灵魂的工具。

学生周记 篇3

文明是石,敲出希望之火;文明是火,点燃光明之灯;文明是灯,照亮夜行之路;文明是路,沿着路,我们走向黎明。

温暖的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们心中。最近,学校掀起了一股“讲文明,树新风”的热潮。

各班也举行“讲文明,树新风”的主题班会活动,弘扬与传播文明。

同学们通过表演节目、观看幻灯片、知识问答等活动,来了解文明,走向文明,弘扬文明,在一片欢笑声中,同学们对文明有了进一步的了解,同学们也会用良好的习惯,良好的行为,给文明一个完美的答案。

让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱文明为前进插上翅膀,唱文明为奋斗挥舞红旗,唱文明为航行开足马力,唱文明的大潮奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广。

让文明之花常开心中,把文明之美到处传播,让我们革除丑恶陋习,塑造良好形象,插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来!

学生周记 篇4

日子一天天的过去了。学到了知识那就是赚到咯,什么也没学到那就是浪费了那么多的时光,学到一些那纯属是混日子,混一天算一天的那种状况。

初三学业比以前更加的繁重,晚上睡眠时间少了,作业多了,要学的也更多了,而且还新加了一个学科。要背的公式,要记的古诗、词,历史人物、历史事件等等都要花大量的时间去记、去背。一上完新课就得马上去把新学的内容给消化。不然,一直积累到后来才背会很累、很辛苦的。如果现在不肯吃点儿苦头好好的学习,那么将来的生活会过得很辛苦、很累的。只有你努力了,才会苦尽甘来。你如果现在都不愿意去好好学习,那么你的将来将没有幸福可言。

学习也许不是成才的唯一一条出路,却是一条很好的路。以后走出社会,所学的知识都可以很好的运用。比如:数学学好了有助于算术,语文学好了许多的字的意思就懂得,学好化学可以知道农药的使用,学好地里走到哪都回得了家,学好英语可以出国玩和外国人聊天。读好了数,用处多得很。所以,我们要趁现在好好的学习,努力得拼一拼。

时间过得真的很快,一眨眼的时间我即将初中毕业。初中毕业以后,我们将要分开,各自去别的地方高就亦或是打工之类的。成绩好的同学则继续读书,成绩不好考不上高中的有可能回去读专业学校,也有可能去打工。我们现在如果就去打工,那么未来的生活状况可想而知。因此,我们必须好好的学习,为自己的将来展开一片天地。

时间不等人,只有人去抓紧时间,才能在有限的生命里做出一番事业或一些有意义的事情。为了我们的未来,好好学习吧!

学生周记 篇5

这是一个秋日的黄昏。

香山上,满眼尽是枫叶那火一般的红,草地上略有几棵黄绿相间的小草,其他的空隙别落叶填补了,形成了一层厚实的深黄色棉被。天气略有些寒冷,现在倒不怎觉得了。

天空被涂上无数绚丽的色彩,不像玛瑙的凝重,也不是宝石的深邃,就像一幅水粉画,自然而又不失优雅,纯真而又不乏妩媚,像一位古代的美人那般,沉鱼落雁,闭月羞花,让你的心为之急促,舒缓,急促,舒缓······不能停止。

转眼间,色彩被泼洒出去,更加浓艳,似乎是静止,又感觉像在流动。水粉画变成了油彩画,画的中心往往是点睛之笔,给欣赏者最美的期待。看那落日,我实在不知该怎样形容她的灿烂,她的耀眼夺目,易安云:落日熔金。我惊异于这熔化了的金子似的夕阳,这让我不由的浮想起神秘的古埃及,时空已经不再是距离,唯有这一份美荡漾在我的心田,久久,久久,挥之不去······

让人有些伤感的是“夕阳无限好,只是近黄昏”。太阳渐渐落下山头,带走无限的美好,可她的美并不短暂,因为那已经深深烙在我的心中。

学生周记 篇6

我130厘米,三年级了,有着一头齐耳短发、一双炯炯有神的眼睛、一个小小的、微翘的鼻子,有一张樱桃小嘴巴。我以前不是很坚强,是那件事情把我改变了。

记得有一次,我在文化广场溜冰。由于是新学的,还有些站不稳,一不小心就摔倒了。我在地上坐了很久,直想哭,还不想学了。我看了一下我的妈妈,我的妈妈却一点也没有走过来的意思,但是我能感觉到我的妈妈正期待地望着我。此时,我心想:我一定要坚持到底,失败乃是成功之母。我答应了我的.妈妈,一定要把溜冰学会。于是,我吃力地站了起来,忍住了屁股的疼痛,继续认真低练起来。不久,学会了怎样停、走、跑,像一只活泼可爱的小鸟,我高兴极了,跑到我的妈妈面前摆了一个胜利的手势,还对我的妈妈说:“我的妈妈,我成功了!”我的妈妈马上给我投来赞许的目光。当我把溜冰鞋脱下来的时候,我发现,右脚已经又红又肿,我的妈妈心疼地看着我,我坚强地对我的妈妈说:“没关系,小问题。”我的妈妈自豪地说:“梓琪真的长大了。”一听我的妈妈表扬,我的心里乐开了花。

从这件事之后,无论我以后遇到什么困难,我都会坚强的应对,相信成功永远属于我。

这就是坚强的我!

学生周记 篇7

少年时代的生活如一幅流光溢彩的画面,又如一阀欢快跳跃的音符。一阵寒风吹过,勾起了我的回忆。

那年冬天,外面寒风刺骨、寒风呼啸。我无奈,还得照常上学。刚走出去,一阵寒风向我袭来,如千万把刀刺我一样,痛不欲生。我强忍着,门又再次打开了,出现了一个熟悉的身影,那是爸爸,我清楚地看见。爸爸从身上脱下一件很厚的棉袄给我穿。

爸爸笑眯眯地对我说:“儿子,穿多点衣服,别感冒了。”“来,我背你去上学。”爸爸继续说道。虽然这只是依据平凡的话,但我能感到它释放出了深厚的父爱。

我就这样一直被爸爸送到半路。突然,爸爸打了一个喷嚏,这时我才发现爸爸只穿着一件单薄的衬衫。于是就关怀的说道:“爸爸你感冒了吧!这么冷的天气你只穿着一件衣服,你还是穿上棉袄吧!”“傻孩子,我是身强力壮的大人,怎么会轻易地感冒呢。”爸爸笑眯眯地说道。“大人也会生病,你还是回家把!我自己去上学。”我接着说道。“不要说了,在讲我就不理你啦。”爸爸严肃地说道。我听了这句话就有些害怕爸爸不理我了,所以就不在说话了。

凛冽的风还在吹着,可是我却觉得有一丝温暖。

少年时代我被风抽打着,就在这时,有一股阳光为我挡风雪。爸爸你以自己的行动感动了我,我将永远记住您对我的爱。

学生周记 篇8

人生不经过风风雨雨怎能看见希望,在面对风雨时,你又会选择什么相伴呢?是坚强,还是逃之夭夭,我就选择了坚强。

4岁那年,我被一个男孩撞倒了,摔了个四脚朝天,痛极了,我真想哇哇的大哭一场,但想到坚强,我没有掉下眼泪,而是慢慢地爬起来,一拐一拐的走向前去。

9岁那年,我的爷爷不幸去世了,全家人都悲痛欲绝,我的坚强好似一下子消失了,我不禁流泪,这时,突然传来声音:“振作起来,坚强点。”,我回头望过去,是姐姐,这时,我止住了泪水,不再泪流。

不知不觉,现在的我,最爱下围棋,一次,我到老师家里学围棋,老师让我与一位大哥哥对奕,我下着下着,发现自己围的地盘不够大哥哥多时,我又止不住泪水,我突然想起坚强,我不再流泪,脸上呈现出笑容,终于,经过我的努力,我战胜了那位大哥哥,我高兴极了,真应该感谢坚强,是它给了我信心,让我重新振作起来,不再害怕。

坚强,伴随着我的童年,让我不再逃之夭夭,坚强,它是我人生中最好的朋友,永远不会分手的好朋友。

学生周记8篇

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