关于小学的小学四年级作文1200字4篇
关于小学的小学四年级作文1200字4篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学的小学四年级作文1200字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的小学四年级作文1200字 篇1我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁青青的小草；当你做在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策时，同学帮你解开了疑惑……你，是否想到了感谢呢？而这些，都值得我们去感谢。
在小学的时候，我是一个性格内向的女孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一起玩，有种孤僻的性格。可有次选班干部，老师却选中了我。当时我真的很奇怪，老师应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我去当？后来，老师找到我，对我说：“其实你是一个很听话的孩子，平时你不爱说话，也不喜欢和同学之间进行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，而且又能发挥你的管理能力，岂不是一举两得？好好做，老师信任你，你一定能够胜任的。你不会让老师失望的，对吧？”“嗯！”我点了点头。
从此，我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了，在课堂上，我也踊跃的举手发言，受到了老师和同学们的表扬。，和同学之间的交流也越来越多，让我的生命里除了亲情之外，又多了一分右友情。而以后，我不仅每学期获得“三好学生”，还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会，说不定，现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。
从前，有一对父子，他们来到空闲的草地放风筝，突然，一阵大风吹过，风筝被吹到了一棵大树上，父亲说“把梯子架在树上，这样就可以摘到啦！”儿子立马爬上了梯子摘到了风筝正准备下来，就在这时父亲说“我跟你讲一个故事后你在下来，好吗？”儿子高兴的答应了，“从前，有一对父子和我们一样也是风筝挂在了树上，儿子也是在梯子上面摘下了风筝，父亲说”你跳下来吧，我接着你！“可是当儿子跳下来时父亲没有接他，儿子就哭了起来，并且说”您不是说接我吗？”父亲说“父亲说的也不可信何况是别人呢？“父亲说到这时又说”我们也来做这个游戏吧！儿子听到这时脸已吓的惨白并用颤抖的声说“不要了吧！”父亲说“跳下来吧我会接住你的，放心吧！”儿子就跳下了，“啊！我没掉到地上。为什么呢？”“别人说的话亦可信，更何况是父亲说的呢？”父亲说道。
何尝不是呢？我们对人的信人太底了即使不相信别人，也要信父亲。父爱是博大的，是永远的后备力量，所以我们连至亲的话都不信还指望会相信谁呢？让我们多奉献出一点信任，这样世界才会变得更加美丽！以前，我在班里是个差生，每次考试考不好，在家里等着我的是妈妈的棍子，挨打骂不算什么，最令我伤心的还是妈妈不信任我。
记得学前班的一次考试，我超常发挥，考得比较好，回家以后，我还以为您会夸我几句。可我没想到，您却沉下脸，说我不是碰巧就是抄来的，妈妈，您从小就教育我做一个诚实的孩子，我怎么会抄袭别人的试卷呢？您可知道您这样冤枉我，多么让我伤心啊！这比挨打挨骂还难受啊！
上了一年级，我遇到了一位好老师， 万老师和以前有许多不同之处。以前我向老师问问题，老师常常对我说：“你自己不会动脑筋吗？”而万老师在我遇到难题时，总是耐心讲解，直到我弄懂为止。而且，他的可上得非常生动有趣，使我产生了浓厚的学习兴趣。我变得爱学习，成绩也提高了不少。老师还表扬了我，可您还是说我是抄同桌的，我真是伤心极了。（敦煌信息港）
妈妈，请相信我，我知道您希望我成为一个品学兼优的好学生，但是我也希望您能相信我，我也和其他人一样，多么需要一点点鼓励和信任啊！
小学的小学四年级作文1200字 篇2在一个摇摇欲坠、周围长满枯草的土坯房里，住着一个小女孩和她的爷爷、奶奶。
这个小女孩叫梦梦，她爸爸去世得早，妈妈常年在外打工，爷爷、奶奶又年老多病，梦梦就每天上山砍柴，然后背到镇上卖，这样也可以挣些钱。她每天都穿着一件破烂不堪的单衣，只有冷天才加上几件旧毛衣。她的头发也因为长时间的营养不良变得发黄，平日里穿的一双布鞋，连小脚丫子都露出来了。
梦梦上三年级的时候，正逢来自大城市里的哥哥姐姐在学校开展了“梦想花开”的活动，梦梦很高兴，第一天去学校就从自己的衣柜里翻出了一条最好看的裙子穿上，那条裙子，褪了大半的色，甚至在款式上也早就过了时，但它依旧是梦梦最喜欢的"衣裳，毕竟除了它，还有什么物品能给一个穷苦、爱美的女孩子最宝贵的快乐呢？
不过这次，这条裙子的“功能”好像不起作用了。
朋友们在和哥哥姐姐们做着游戏，他们都穿着花花绿绿、时尚漂亮的衣服在阳光下尽情地开怀大笑。而梦梦，却只能死死地抓住自己的裙边，不敢吱声，不敢抬头，慌乱地躲开了哥哥姐姐们的目光，来到了她觉得自己最适合待的角落里默默地坐着——也许自己真的不适合和他们一起玩吧，他们有漂亮的衣服，有美丽的裙子，还有爱他们的爸爸妈妈……我的爸爸妈妈……梦梦不敢再想了，她觉得自己快要哭出来了。
可梦梦还是很喜欢大城市里来的哥哥姐姐，他们教自己画画，教自己弹琴，还有唱歌舞蹈……这可是梦梦从来都没接触到的呀！等妈妈回来了，“我就表演给她看！”梦梦喜滋滋地想着，学得就更认真了。
日子一天天过去了，这天梦梦听一个大姐姐说，马上就会有一个汇报演出了，姐姐们说汇报演出的时候每个小朋友都要穿美丽的衣服，要把自己打扮得漂漂亮亮的，还要邀请自己的爸爸妈妈来观看自己的表演……
妈妈，你会来看我吗……
想着想着，梦梦就躲在角落里睡着了，做起了梦，她梦见妈妈在汇报演出的时候回来了，手里还拿着一件花衣裳呢！妈妈给梦梦换上了新衣裳，笑吟吟地带着梦梦来到了学校。梦梦很快乐，第一次主动走到哥哥姐姐的旁边，说：“哥哥姐姐们好！”她的朋友，还有哥哥姐姐也对她微笑：“梦梦今天真漂亮呢！”梦梦笑得更开心了。
汇报演出马上就开始了，“梦梦，该你上场了！加油！”姐姐招呼着梦梦。嗯，加油！梦梦心里给自己打着气，一定要给妈妈看到最好的自己！梦梦一上台，就看见妈妈鼓励的目光，此时此刻，她觉得自己是世界上最幸福的人了！“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”梦梦唱的是《世上只有妈妈好》，台下也有不少和梦梦一样的孩子，听得泪流满面，唱着唱着，梦梦的眼泪也从眼眶里流了出来……
“梦梦，要去排练节目了呢，你在干嘛？”一位哥哥拍了拍梦梦，梦梦被惊醒了。“啊，我没在干什么……”“嗯，那我们快去排练吧！”去排练……刚刚的梦……梦梦停住了。“怎么了，梦梦？”“没，没什么，能稍微等我一下吗？”想到刚刚做的梦，梦梦鼓起了勇气跑到了一位姐姐面前：“姐姐，我妈妈在外面打工，我也没有漂亮的衣服，这件……”梦梦的小手紧紧地抓着裙子，“这件可以吗？”姐姐蹲了下来，握住梦梦清瘦的小手：“没关系，姐姐那里还有一条裙子，汇报演出的时候就穿那件吧。”“嗯，谢谢姐姐……”
这时，站在一旁的哥哥看到了，想了想，转身离开了……
汇报演出终于正式开始了，哥哥姐姐们也把梦梦打扮得漂漂亮亮的，还有一位哥哥神秘兮兮地说：“我们可是为你准备了一份大惊喜哦！”大惊喜？梦梦忍不住猜测，是好吃的？还是好玩的？还是……马上就轮到梦梦表演了，梦梦心里打着小鼓上了台，却意外地发现了一个熟悉的身影：“妈妈！”啊，还真是一份大惊喜呀！
梦梦的梦实现了，但还有那么多人在等着爸爸妈妈踏入家门，可谁又来帮助他们？谁会来关爱他们呢？
小学的小学四年级作文1200字 篇3上帝告诉我，“她”爱我。我问上帝：“‘她’是谁？”上帝让我独自寻找。
走着走着，我找到了张塑封的照片。照片里的是个女孩。“是她吗？”我好奇地问上帝。
“答案在你心中。”
“哦，这样啊——我觉得应该不是吧。”
“答案在你心中。”他重复着。
我思考了会儿，放下了照片。继续寻找。天空是白色的，大地是白色的，切都白茫茫的。我不知为什么要去寻找那个人，只是觉得不这么做便会抱憾终生。
走了许久，我又找到张塑封的照片——又是个女孩的照片。
“是她吗？”
“答案在你心中。”
我放下了照片——这真的很无聊，心中牵引着我去寻找那个人的念头早已消失。
“亲爱的上帝！”我指着照片说道，“我不想再继续寻找——我要回家了。”
“再找找吧。”
“为什么？”我有些厌烦地问他。
“答案在你心中。”他依旧是这么说着。
上帝真是个古怪的生物，不过他都这么说了，我便再找找。
“咦，那是什么？”我看见不远处的墙角里有张照片，便跑过去拾起。照片缺了个角，已经蒙上了层厚厚的灰。我拿出随身携带的餐巾纸，将灰尘擦去，个女人的影像渐渐浮现而出。
我凝视者照片，什么也没有说。
“怎么了？”上帝问我。
“我想……我已经找到那个人了……”我目不转睛地凝视着照片上的人：她留着短发身着长裙，看上去非常的年轻。我知道上帝所说的那个人就是她，但又说不出原因。这人让我觉得好熟悉，可我却怎么也想不起她的名字。
“我的孩子。”上帝用温柔的声音说，“你想想，是谁直都深爱着你，可你却从未说过爱她？”
我……想起来了。
有这么个人，直陪伴在我身边。她爱着我，视我如她的珍宝。她从不嫌弃我，如既往地给予我她的切。我高兴的时候，她会为我快乐；我受伤的时候，她会为我难过；我伤心的时候，她会安抚我。她会用笑脸迎接我的到来，独自承担那份忧愁。她不会向我要什么，倒是我，总是向她索取。
她，直深爱着我，我也明白我是她的挚爱；可是，我从未对她说过“谢谢你”、“我爱你”。
“大家都这样！”我自欺欺人地对自己这么说——我知道这不是事实。
照片上的她，和现在判若两人。照片里，她拥有的是青春；照片外，她拥有的是忧愁。我几乎没有给她买过什么礼物，也没有给她过过生日；印象最深的，也只是我送了幅画给她——到了后来，我还 把它扔了。
不知什么时候，她走到了我面前。我知道，那只是幻象。
“嗒——嗒——”。她流泪了，滴滴泪珠落了下来。
幻象也会流泪？
“乖……乖……”她抚摸着我的头，眼泪止不住地流下来。我不知她为什么哭，但我知道她现在是伤心的。
我端详着她的脸，这张因岁月而消瘦的脸。她老了，因我而老。
这真的是幻象吗？这不重要。她依旧是摸着我的头，重复着那个字。落泪溅我衣，字字诛我心。
她走了——不知怎么的，她缓慢地离开了。我想去拦住她，但上帝阻止了我。
“孩子，别去——现在，将你直没有说出的话告诉她。”
我就这么呆呆地站在原地，望着渐渐远去的她。我缓慢地张开了嘴，泪水从眼眶涌出：
“妈，谢谢你！我爱你——”
照片上的女人，是我的母亲——这是她年轻时拍的照。现在，岁月带走了她的靓丽。
母亲仿佛听到了我的呼唤，转过身来向我挥手告别。我不知为什么她要离去，心里有种刺痛感；明明想要追上先去，但又直停留在原地。
上帝站在我的身后，用种苍老的声音对我说：“孩子，珍惜这个人吧——毕竟，她真的累了。”
我没有回应他，眼泪嗒嗒地往下落。望着远方，母亲已经消失在了我的视线中。
上帝也走了，他走之前说希望我明白该什么是该做的，什么是不该做的。
现在呢，世间就剩下我个人。我孤零零地站在这片雪白的世界里，自我忏悔。
忏悔什么？我在忏悔过去十三年对母亲的回报甚少。我曾写过片关于感恩的文章，文中呼吁大家要回报父母的付出——可现在呢，身为作者的我竟然就是个典型的“反面教材”……
我爱她，不是因为她对我的付出，仅仅是因为她是我的母亲——不论他对我是好是坏，终是我的母亲。况且，我明白：我是她的全部。
我爱你，我的母亲！十三年岁月就这么悄然从两鬓划过，在你的脸上残忍地刻下印记。待康乃馨开放之时，我会用我的真心给您馈赠——这是份迟到了十三年的礼物。
小学的小学四年级作文1200字 篇4——时空之旅
昆虫探险队的第二次计划在队长小依的倡
下，决定开始一次时空之旅，蜻蜓科科有一架经过改造的时空穿梭机，他们就乘机来到了亿万年前的侏罗纪。
一下穿梭机，蜻蜓科科说：“恐龙是侏罗纪的主人，大家一定要拿好定身枪用以防身。这里肉食性恐龙经常出没，用枪将他们定了身我们就没有了危险，有的草食恐龙体格特别大，还要注意不要被他们一脚踩扁了。”
话音刚落，一个巨大的身体向小依他们走来，大家赶紧抽出定身枪，向恐龙打去，只见一道道金光从枪口射出，轰地一声，恐龙被定住了，大家这才松了口气，继续向前走。
走了一会儿，看见一只小恐龙走了过来，大家接受了上次的教训，赶快抽枪准备向小恐龙射击，可蜻蜓科科却阻止了大家：“它是草食性恐龙，心地善良，不要攻击它，戴上这个，大家就能和恐龙交流了。”
科科边说边拿出了几个豆粒大小的耳机。大家带上耳机，竟然听见那只小恐龙在哭。一番交谈后，才知道小恐龙的妈妈被一只邪恶的恐龙抓去了。
仗义的小依说：“我们帮你去找妈妈。”小恐龙寻母心切，没有多问什么就答应了。
小恐龙说：“我妈妈是我们族群的族长，有一天，霸王龙族群来袭击我们，因为大家没有任何准备，大多数恐龙都被咬死了，霸王龙族长还抓走了我妈妈，把她关进了魔宫最底层，并扬言说只要能闯过他们设的六道关，就放了我妈妈。我们族的好多恐龙都去闯关，可都因为答错了问题而被吃掉了，你们敢去吗？”
小依认真地说：“有什么不敢去的！我们还打败过外星老鼠呢，快带我们去吧！”
小恐龙见小依他们信心十足的样子，就把他们带到了魔宫。
大家走到魔宫门前，门自动打开了，大家刚走进去，里面的大喇叭传来了一个机器的声音：“请回答问题！”
话音刚落，空空如也的大殿里立刻出现了一个高台，那声音又穿了出来：“回答问题请上高台!”
小依是队长，他第一个从容地走上高台，刚站稳，只见上空就飞过来一张纸条，小依抓住纸条，只见上面有一道数学题——请简算42800÷25=？小依非常聪明，不用一会儿就已经计算出来了，脱口而出：“1712”。
这时，那个声音又响了起来：“非常正确，你就是第一把‘数学神剑’的主人了！”
话音刚落，只见魔宫中绿光四射，那绿光在空中旋转化成了一把锋利的宝剑落在了小依的手上，大家高兴地欢呼起来。
随后，强强自告奋勇走上高台，空中有飞来一张纸条，他抓住一看，也是一道简算题，他想了一小会儿，也很快说出了答案。随着话音刚落，魔宫天花板上开始蓝光四射，那蓝光也化成了一把数学神剑，落在了强强的手中。
科科、盼盼、菲菲和小洁看到小依和强强分别上到高台上，也都陆续回答出了问题，紫光、粉光、金光、红光闪过以后，他们也都顺利拿到了另外四把数学神剑。
六人全有了数学神剑，大家可以去救小恐龙的妈妈了，他们每人用数学神剑打破了通向魔宫的底层的每一道大门，向下走去。
小依说：“大家注意，就要到底了，小心有伏击。”小依话音刚落，一堆黑色的东西把大家推进了霸王龙族长的王宫——魔宫。在一个金灿灿的宝座上，霸王龙族长安详地坐着。小恐龙的妈妈被关在旁边的一个水晶球中。
突然，霸王龙族长站了起来，大声说：“我料定你这小龙会搬来救兵，我们决一死战吧！”
小依她们听了，攥紧数学神剑，向霸王龙刺去！令大家想不到的是，从大家的数学神剑中飞出了六条彩龙，彩龙兵分三路，而两路去攻击霸王龙族长，另一路赶向了水晶球救小恐龙的妈妈。红龙和粉龙向霸王龙打去，只听“轰”的一声，把组长的毛给烧焦了。没等霸王龙招架，金龙和紫龙也袭来，两条
将组长卷上了天空，再也没有回来。这时，只见蓝龙和绿龙直冲水晶球打去，“咚！”的一声，水晶球炸开了，小恐龙终于和妈妈团聚了，他们紧紧地拥抱在了一起。而彩龙又恢复到了数学神剑伙伴当中。
昆虫探险队一行告别了小恐龙母子，准备回到昆虫王国。临走前，小恐龙把六把神剑交到小依他们手中乘坐时空穿梭机，又一人给了一个通话器，好与他们保持联系，最后依依不舍地告了别。（未完待续）