我的围棋生涯作文

我的围棋生涯作文

我的围棋生涯作文1

说起我的围棋生涯，那就要回到我 8 岁那年。那年，爸爸买了一个围棋桌，他开始耐心地教我下围棋，我也渐渐地喜欢上了这项活动，而且好像我对这方面有天赋一样，一下子就学会了，而且入了迷。因为在生活中很难找到别人和我下棋，于是，我学会了在网上跟别人下，可是没想到，我连战连败，几乎没有胜纪，但我没有灰心，努力摸索原因，后来发现，是因为对方都是很有经验的人，他们几乎知道我这个新手每次接下来要下什么棋了，所以在他们看来我是坐以待毙，可是我不怕，反而是越挫越勇，慢慢去摸透他们的心思，终于我打赢了一场，那次比赛我现在还是记忆犹新——我执黑棋，下在王五的位置，对方也一样，当我紧张着快输时，深吸了一口气，人就冷静了下来，忽然脑子里闪过一道灵感，走下了他意想不到的一步，结果赢了第一局！那一年，我 9 岁。有了一次胜利的经历，在接下来的几年里，我坚持用自信、冷静的态度面对一次次围棋比赛，从无段数升到围棋职业五段。

下围棋如此，其实做其他事我们也应该懂得：只有在危急时刻沉着冷静，才会将自己的能力展现出来，脱离这些“险境”。还有就是平时只要努力拼搏，不骄不躁，将压力化为动力，便能获得成功！

我的围棋生涯作文2

“再也不要学围棋了”气急败坏的我，一气之下说了出口。突然，一个奖状碰到了我，抬头一看，又想起了那些点点滴滴。

三年前

记得我刚开始学棋时，是在我九岁。我的妈妈想让我，有一点特长。于是，把我送进了青少年宫，去学围棋。那时的我，特别抵触，什么都不想干，只知道玩。那个老师是孟老师，是个男老师。他见我特别不情愿，于是，给了我特殊辅导。别的小朋友都是从布局开始，而我是先从杀子开始的。别的老师正想问为什么，而孟老师却说：“这个孩子特别聪明，要特殊教育。"懵懵懂懂的我，似乎深深地记住了这句话，我因此喜欢上了围棋。

两年前

不知孟老师是否真的看人特别准，只学了一年的.我，已经达到了一段的水准。于是，孟老师让我去考段。我当时非常没有自信，因为，和我同去的人，都是一些比我大的孩子，我心里一直在打退堂鼓。孟老师似乎也看出了我心中的忐忑不安，在一旁一直鼓励我。为此，他特别为我准备了一个不是游戏的的游戏。围棋小游戏，我那悬着的心，终于渐渐恢复了状态。这可能就是转移注意力吧？那次比赛，初出茅庐的我，赢了。

上个月

孟老师因为一些家事，回家看望了。于是，换成了夏老师教我们下围棋。这个老师，我非常不喜欢（可能由于心理原因）。不但没有孟老师的认真，还没有他有耐心。我属于我们班上下棋算好的了，所以这个夏老师，也很喜欢我，但是我不喜欢她。在一个升段考，由于太紧张，我没有升上。我心中很懊恼，一些比我还不如的人都考上了，为什么我没有考上。

于是……

我过了一会，似乎也想明白了，走了出门，对我妈说：“妈，我上学去了。”