课间的友谊赛作文

课间的友谊赛作文

在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的课间的友谊赛作文，欢迎大家分享。

“叮铃铃—”十分“悦耳”的下课铃终于敲响了，同学们从一串串令人昏昏欲睡的数字中回过神来，欢呼雀跃着跑出教室。空荡荡的班级中瞬间只剩下了几个人，而他们之间却一改原来和谐的气氛，开始有些“针锋相对”起来。

这两大“帮派”，就是分别以“猴小跳”马小伟和“书呆子”李大田领头组成的两个科学小组一，他们要在课间决出代表班级参加扑克牌搭高的唯一名额。两个队长如两只炸了毛的公鸡一般面对面而坐，吹胡子瞪眼，颇有“你有种过来呀”的气势。

班主任王小明老师打破了尴尬的气氛，他把两副全新的扑克牌分别分给两位组长，然后掏出秒表：“本次扑克牌搭高决赛现在开始！规则是五分钟内谁搭得高谁获得资格！”话音刚落，十位同学就忙活起来。他们分工明确，有的`折、有的叠，看似手忙脚乱实际有条不紊，过去了一分多钟，马小伟已经成功搭了7层楼了，而李大田组则才搭了5层，呈落后状态。好巧不巧，一阵风从窗缝中灌进来，把马小伟组的扑克塔吹倒了4层，形势立马扭转了。同组的张小红委屈得快哭出来了，气急败坏地喊：“这不公平！应该把他们组的也推倒4层！”王小明一丝不苟地紧盯秒表，说：“这比赛就是考验你们的随机应变能力，还有时间，抱怨还不如抓紧重搭。”而组长马小伟却一改往常“猴小跳”的顽皮形象，冷静地组织组员继续搭高，但他看似淡定的外表也有些露出焦急，额头上沁出细细的汗珠。他心想：“完了完了，我们这下落后了好多，想把比分追回来就难了……但我是一组之长，不能怂！我要好好组织组内纪律，分工明确，不慌不忙，才能反败为胜！”

时间还剩下不到1分钟，两队搭的速度已经不相上下了。李大田的手有些微颤，手心冒出了冷汗：“完了完了，要来不及了……另一组的进度已经比我们快了，怎么办……这个名额是小组成员努力训练了一个月才赢来的……老天，保佑我们进决赛吧？”一旁的组员看出了组长的紧张，开始轻声鼓励他。

“时间到！”所有人不约而同地舒了口气，经过班主任的测量，最终是马小伟组获胜，其他同学都羡慕又崇拜地看着他们。这种“友谊第一比赛第二”的精神让这个比赛更加特别起来。“叮铃铃—”上课铃响了，同学们陆陆续续回到了教室，他们看着原本针锋相对的两个同学如今相敬如宾，都不知所措地笑起来。