有关班级工作计划汇总六篇
有关班级工作计划汇总六篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，不妨坐下来好好写写工作计划吧。好的工作计划是什么样的呢？下面是小编整理的班级工作计划6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
班级工作计划 篇1对初来幼儿园的小班幼儿来说，刚来上学会有一定的困难。但是，相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的发展。现将制定以下工作计划：
一、基本情况分析
我班是有一半的新生幼儿，由于幼儿刚从家庭生活向幼儿园生活过度会存在许多不适应问题，如：哭闹、不愿来幼儿园、不习惯集体生活、不会自己吃饭、不会入厕、不合群，任性。有的说话不清楚？为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，给每个孩子更多呵护，足够的爱，使每位幼儿都能愉快的生活
二、卫生保健
严格按要求做好各项卫生消毒工作，更好的预防各种传染病的发生。护理好有病的幼儿，做到按时服药，结合冬季天气的变化，户外活动及时给孩子添加衣服，同时加强户外体育锻炼，增强幼儿的体制。
三、班级工作任务及目标
稳定幼儿情绪，让每个幼儿愿意来幼儿园，喜欢并逐渐适应集体生活。孩子首次跨出家门，进入集体生活，如何让孩子尽快适应尤为重要，在开学的第一个月尽快让幼儿熟悉老师、
同伴，消除陌生感，了解幼儿园的生活学习环境，逐渐让孩子学会向熟悉的成人自然的表达自己的情感，学习控制自己的情绪，关注别人的情感和态度，学习调节自己的行为，喜欢参加集体活动，学习不打扰别人一起学习游戏，教师平等对待每个孩子，多给每个孩子关爱，引起幼儿愉悦的情绪反应，尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上。
四、加强对幼儿的常规的培养，及卫生习惯的养成教育
帮助幼儿逐步建立一日生活的常规，学习使用标记，帮助幼儿认识自己的座位、茶杯、毛巾，通过各种手段让幼儿明确洗手、吃饭的常规，学会简单的生活。
自理能力，如：独立进餐、入厕、洗手、喝水，穿脱衣服，逐步学会穿鞋系鞋带等，养成午睡习惯，便后、饭前洗手的良好习惯，纠正不正确的坐姿。
1、生活常规
新生入园是进入集体生活的一个重要的转折点，是进行常规教育的关键时期，因此，我们要把常规教育放在工作的首要位置。我们要诚恳、和蔼、有耐心、循序渐进，持之以恒的指导每位幼儿，特别是培养幼儿的生活自理能力，如：洗手、吃饭、如厕等、要多给他们时间，反复练习，多给表扬鼓励，使他们逐渐形成良好的生活习惯。
具体做到：
（1）能高高兴兴来幼儿园，早上来后向老师问好，离园时会说再见等礼貌用语，
（2）逐步养成饭前便后洗手的习惯，会主动向老师表达要大小便，学会独立如厕。
（3）学会使用小勺，独立进餐，不挑食，能主动表示要喝水等要求。
（4）会取放小椅子，玩具玩后在成人的反复提醒下放到指定位置。
（5）在成人的指导下能安静入睡，并逐步学会独立穿脱衣服、鞋子等。
2、教育教学
我们使用的是建构式教材，主题与各科教学相结合，从不同的领域开发幼儿的智力，教学内容贴近幼儿的生活。运用游戏形式开展活动，让幼儿在教师的指导下，主动探究学习，使幼儿乐意参与集体活动。
具体做到：
（1）喜欢跟老师到户外散步、游戏，玩大型玩具，知道不到危险地方去。
（2）愿意参加集体活动，能在集体面前大声表达自己的意愿，上课能跟老师的思路去听讲，在老师的帮助下完成作业。
（3）乐意和小朋友一起游戏，有困难不哭，愿意尝试解决问题或请老师帮忙。
五、家长工作
（1）利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。
（2）运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。
（3）以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。
（5）开展家长开放日活动，请家长来班，观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法，直接看到幼儿在园表现，了解教师工作情况，增强与教师的相互理解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。
班级工作计划 篇2一、指导思想：
充 分发挥家长委员会的桥梁、纽带、参与和监督作用，团结和引领全班学生家长、协调社会公众力量积极配合学校、班级开展教育教学活动和全面育人的服务工作，组 织和吸引家长朋友积极参与学校和班级的`教育研究，促进家长与学校加强沟通、密切合作，提高家庭教育和班级管理的水平，为孩子营造一个健康成长的和谐环境， 进而促使一5班的发展，为构建和谐校园做出应有的贡献。
二、工作目标：
创建学校主导、家长参与、社会共享“三位一体”的学生整体教育网络和新型的协作育人机制，促进孩子整体素质的全面发展，努力实现青园小学“六年服务一生”的育人目标。
三、服务宗旨
(一)贴近孩子
1、蹲下身子，倾听孩子的心声，诚恳交流，袒露孩子彼此的心迹，收集和整理孩子的烦恼和期望，为孩子科学地竖起遮风避雨的伞，寻求阳光心理塑造的方法，找准家委会工作的切入点;
2、深入孩子中间，仔细观察研究孩子在校内外的言谈举止，研究孩子的共性和差异性，探究孩子们言行随年龄和季节性的变化规律，为家校工作提供更好的依据，找准家委会深入工作的突破点。
(二)走近家长
1、在班级博客中开辟“家委会专栏”，让家委会工作的目的、意义、指导思想、服务宗旨和具体举措等信息及时地深入家长朋友的心;
2、总结、传递、学习、巩固和提升其他家委会工作的宝贵经验，收集、整理、反映和反馈家长朋友的集中意见和建议，形成“人人参与家委会，个个支持家委会的”良好氛围和家委会可持续发展的动力;
3、搭建平台，开展活动，指导、交流、共享青园小学全体孩子家庭教育的经验，互帮互助，使家委会成为家长信任和亲睐的“研究家庭教育俱乐部“、”教育接力研究加油站”。
四、具体安排(略)
五、需要改进的几点建议：
1、家委会的成员与其他家长、老师之间需要加强联系。
2、积极主动为班级建设出谋划策、为教师工作提出可行性的建议。
3、多组织有意义的活动。比如：家庭教育交流、户外活动等
4、家委会成员的服务意识和责任意识要加强，不做损坏班级利益的事，不说、不传破坏班级团结的话。
班级工作计划 篇31、问题一............................................................................................. 6
2、问题二............................................................................................. 7
3、问题三............................................................................................. 7
四、 预期目标........................................................................................... 8
一、对工作的认识
班主任助理的工作帮助辅导员老师管理新生班级，帮助新生尽快在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变，并努力创建优良的班风学风。帮助新生解答专业问题，找到自
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己的目标。安定新生的情绪让他们尽快适应大学生生活。组建班委，引导班委管理班集体成为一个团结友爱的班集体。在学习上给以正向的指引。协助院和辅导员的工作，积极开展班集体建设，积极组织开展各种丰富多彩的活动。同时，强调学习的重要性，创建好的学风。
二、工作计划
1、 自身准备
a) 关注学校关于新生的相关通知，规定；
b) 向师兄师姐借鉴经验，向辅导员询问相关的问题；
c) 掌握新生资料，宿舍的分配和来自不同地区的学生的资料；
d) 仔细阅读20xx新生手册，掌握有关学分，助学，奖学金等信息；
e) 多了解本专业的就业情况。
1) 私下了解新生的状况
a) 了解新生对本专业的了解程度以及喜爱程度，是否对专业存在误区，是否有因为被调剂产生不好的情绪，若存在诸如此类的问题对其进行正确的引导。
b) 简要介绍本专业学习方向；
c) 端正学习态度，既来之，则安之；
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d) 找到自己喜欢学习的东西，并为之付出努力；
e) 专业好不好在于自己学得好不好。
2) 确认新生在校生活情况
a) 在宿舍的生活情况，是否和谐；
b) 提醒大家注意人身安全、财物安全等；
c) 提醒一些生活上的小问题，早睡早起；
d) 介绍一下学校附近的情况以免外出走失；
e) 提醒大家注意财物安全，把钱放好，或者存进银行卡。
3) 建立联系方式
添加所有同学的联系方式，加所有同学的飞信。有什么事情可以用飞信通知。建立班群，把所有的同学拉进班群，有什么事情可以在群上聊。
a) 多在班群上与同学们聊天，了解近期的情况；
b) 私下与一些在学习上，生活上出现问题的同学聊天，
尽我能力帮其解决问题；
c) 一周去两次莞城校区，让同学时刻感觉助班的存在，
让他们有可以寻找帮忙的对象。
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2、具体的工作计划
1）班会
制定两周一次的班会制度。
班会内容有：
a) 提醒同学学习第一，学生工作第二；
b) 以班集体为重，培养对集体的荣誉感；
c) 讲述一些大学的人生经验，让他们可以少走弯路； d) 合理分配自己的时间，学习与工作两者都需要兼顾；
e) 当打机问题问题，及时解决，找事情给他们做（建议一些
书给他们看）；
f) 指引新生在大学中找到自己为之奋斗的目标；
g) 简要介绍一下学生会和团总支的学生工作，让大家知道学
习之余也可以通过参加学生工作提高个人能力；
2）学习交流
a）传授一些好的学习经验(找几位本专业成绩好的师兄师姐交流他们的学习经验)；
b）组织班委建立学习小组，互相学习；
c）现在开始做好英语四级考试的准备，坚持每天背单词（相互监督）；
班级工作计划 篇4新学期才刚开始，很多事情虽然还无法预见，但是现在订计划却为时不早。我们会尽力为您提供优秀的新学期班级工作计划：
1) 进一步完善校讯通项目，通过短信和电话加强网络平台的互动联系，做到一月汇报、小结。
2) 进一步明确小组合作的形式，通过小组命名、合作项目、合作方式等确定小组奋斗方向，使学生全面提高。
3) 进一步加强班干部的培养，形成良性竞选制度，使“小班主任”(执勤班干)常态化，保障良好的班级学习环境。
4) 进一步发挥家校合作优势，邀请家长到校监考、听课，参与学生在校活动，积极听取家长意见和建议，尝试家长委员会建设。
5) 进一步提高作业质量，让作业记录本充分发挥作用，不定期评选优秀作业，使学习有规划、有目标。
6) 进一步防控甲型H5N1流感，以此为契机，普及安全教育、卫生教育。
7) 全力建设班级文化，以《我们》、桃花节等活动强化意识，形成共识。
8) 打造有效课堂。提高课堂教学的效率性。
班级工作计划 篇5本学期一个崭新的班级由我们两位老师接任下来。从疑惑到相信，从不解到支持，从怀疑到肯定，我们两位老师一路走来，都在不懈努力，尽心尽职，最终迎来了家长满意的笑容，为本学期画上了圆满的句号。
学期初，我们分析了本班幼儿的年龄特征及个体差异，发现本班幼儿的独立性、自主性较弱，且不太爱表现、内敛、缺乏自信。他们大多是经商者的子女，有1/3家庭配有保姆，接送孩子的也以老人和保姆为主。因此，我们决定将工作的重点放在家园合作，培养幼儿良好的常规和生活自理能力；树立其自信心，激发其表现欲。这也正符合了幼儿园的课题研究和组织多种形式活动的目的。
一、 培养幼儿良好的常规和生活自理能力
在此方面，我们注重的是日积月累，放手让孩子去做。通过家长会、家长开放日、家园联系册及每日接送孩子入园离园的时间，与家长建立沟通的桥梁，渗透《新纲要》精神，让家长不要包办代替，尽量让孩子自己的事情自己做，不会的事情学着做，家长也纷纷表示支持与赞同。在园里，我们老师通过正面教育，树立榜样，奖励等形式教育幼儿，放手让幼儿自己去尝试。一学期下来，孩子们有了明显的变化和提高，人人会穿衣、穿裤、穿鞋、叠被子，还有一些孩子会系鞋带、塞衣服，更重要的是他们有了意识，自己的事情自己做，不会的事情学着做。
二、 树立其自信心，激发其表现欲
幼儿园组织了丰富多彩的兴趣小组、讲故事比赛、元旦“小能人”展风采活动，为孩子提供了展示自我的舞台，我们老师珍惜幼儿园提供的每一次机会，善待每位幼儿的每一次上台，虽然工作量增加了，晚上也时常要加班，但看到孩子们一天比一天大方，一天比一天自信，我们感到由衷的高兴。似乎只有此刻，才感受到自身的价值所在，无比欣慰。
三、 其他活动依旧多姿多彩
1、 区域活动实实在在开展，创设了一个宽松、自由的心理氛围，孩子们乐此不疲；
2、 英语复习毫不松懈。由于本班幼儿
新生较多且只有一个老师参与复习，有时会有时间上的冲突。因此我们尽可能地利用时间，见缝插针，巩固幼儿所学的英语，同时又开辟了Engliah角，给孩子提供了一个自由学习、巩固的机会；
3、 发挥自身的特长，让幼儿的绘画能力上了一个大台阶。
家长会上我就说：我们不是最好的老师，但我们会是尽职的老师。相信我们有这份热情，有这份自信，我们会继续努力！
班级工作计划 篇6作为班上的一名劳动委员，我深知自己的责任重大。劳动关系到我们班级的各种活动、工作的顺利开展和进行。因此，劳动委员的责任是重大而深远的。所以，我将我的工作设想写下来了。
首先，我觉得劳动委员应该安排好班上的卫生，卫生又分小扫除和大扫除。所以，我应该制定卫生安排表，把同学们分成几个小组，将其名字粘贴在教室的宣传栏上。班上的小扫除比较次要一些，就是清扫一下教室、黑板。然后，整理教室，使之干净、整洁。但是，教室大扫除就很重要了，当然，这也要有变通性，要考虑到同学们的心理特征，如高个子的就擦黑板、窗户等等。每周的大扫除应把教室彻底打扫干净，首先应把教室清扫一遍，把抽屉的垃圾清除;其次拖地，把地上的污渍拖干净;然后，很重要的是把桌面、抽屉抹干净，因为难免会有同学往抽屉扔垃圾，果皮、纸屑之类的，时间一久，就会发出难闻的臭味，影响教室环境的。所以把抽屉抹干净是十分必要的。然后就是把窗户、黑板擦干净，保持干净，这是大扫除。然后就是保管好劳动工具。相信小扫除和大扫除相结合，教室环境会比较干净优美。然后寝室卫生，也要监督同学们搞好，做到整洁优美。
其次，班上劳动委员和劳卫部是有密切联系的。所以，我应该与劳卫部保持密切的联系，积极关注劳卫部发出的消息，配合劳卫部的工作，努力完成部门分配的各项任务，以及各种活动。
然后，课外的环境卫生也是很必要的，我的任务就是帮助与协调同学们维护我们的学习环境，把教室的垃圾随手带走，尽力监督同学们打扫卫生和保持，当然也应该亲力亲为，但决不能代替同学，而是努力提高同学们打扫卫生的积极性，让同学们觉得打扫卫生也是一种快乐并积极参加到打扫卫生的队伍。
另外，我还应该负责班上的用电情况，离开教室随手关灯、关电风扇，养成节约用电的好习惯。
最后，我也是班上的一名班委，除了做好自己的本职工作，我还应该协助其他班委共同开展活动以及积极参加班里的活动，并协助班委制定好班级的规章制度，平时也应该和同学们交流，增进友谊，形成一个和谐的集体。
以上就是我的工作设想，我希望通过我的努力和同学们的努力形成一个优美、整洁的学习和生活环境。
教育科学系学前六班