我不再粗心的六年级作文

我不再粗心的六年级作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的我不再粗心的六年级作文，希望能够帮助到大家。

粗心是一个人人都不喜欢的坏毛病，也是一个人人都想改掉的坏毛病。而我，前几天我就努力改掉了它，怎么改的？这些都是我那数学老师的功劳呀！

最近，老师见我们数学错题越来越多，便很生气，发狠功给我们布置了差异作业（作为惩罚的附加作业）——小数除以小数40道！要知道出题就很难，得数不能是循环小数，否则再算死了也算不出来的"，再加上还要一题一题地算，可以折磨死人了！所以，我们全都傻眼了，一个个用渴望的眼神看着老师，希望她能放松点。却不料她更加生气，吼道：“你们看看自己，作业做的啥呀？全班38个人竟没有一个是全对的！”我们听了这话，都纷纷惭愧地低下了头。

当天晚上，已经8：30了，我还在补着差异作业，真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！我的手无力地操作着一条条竖式计算，眼皮耸拉着，不是打几个哈气，累极了。此时此刻的我已经是筋疲力竭了，恨不得有人帮我完成作业，自己倒头呼呼大睡。我大声抱怨着：“不干了，累死啦！”妈妈微笑着，语重心长地对我说：“都是你自己，不那么粗心就好了！”唉，都是粗心惹的祸！到了第二天，我也是睡意朦胧，哈气连天！

经过几次这样的悲惨经历后，我下决心改掉这个坏毛病！

从此，我写完作业就检查，一遍，两遍······一丝不苟，专心致志，从不偷懒。记得那天，老师布置了两面纸的作业，我很快就写完了，便静下心来，用手指着、仔仔细细地检查，就连单位名称也不放过。虽然有的同学坐不住了，在私底下讲话，玩得兴高采烈的，但不足以影响我。功夫不负有心人，作业交了后，老师改过就兴奋地宣布这次只有我一个人全对，我开心极了，更加坚定了我那要改掉坏毛病的念头！

终于，我彻彻底底地改掉了坏毛病！