实用的幼儿园教师工作总结范文合集九篇
(四)学习戴手套,提高自理能力:
1、(师)小朋友能不能给小手找到家呢?(幼)能,(师)那你们试一试?
2、(师)小朋友试的时候,可老师有个要求,大拇指最短最粗的五个手指伸进去时,先要找到大拇指,然后每个手指进个家,对准手指往下拉。
3、(师)请小朋友来戴手套,我们也戴手套,也说儿歌。
4、(师)老师请小朋友大声说着儿歌,比一比谁先戴好。
(五)纠正幼儿戴手套:
1、老师巡视幼儿,并且纠正幼儿戴手套,鼓励戴好的幼儿,帮助没戴好的幼儿。
2、老师请两名幼儿来比赛戴手套,边说儿歌边戴手套,看谁是第一名,谁是第二名,给奖励。
3、体小朋友一起说着儿歌纠正。
(六)活动小结:
小朋友今天学习了戴手套的方法,而且都戴得特别棒,非常好,那我们的小手的手套已经戴好了,我们的小手不冷了,我们去外面做游戏吧!
活动反思:
通过本节课的活动,我深刻体会在我的教学中,每个环节都比较清晰,可是在重点中,我提问的有些少了,特别是戴手套的方法,我在介绍时没有把大拇指强调的太多,应该是小手伸进去时,先找到大拇指,然后再对准其它的手指,这样更明确一些,有助于孩子大拇指和小拇指能分的更清楚,不过在我已有的经验,我会在背课中更精准一些来要求自己。本节课孩子学习的气氛很深刻,也很活跃,都很积极地去学习正确地戴手套。班里孩子基本上都学会了正确的戴手套的方法。只有一两个孩子大、小拇指没有分清,也没有戴好,他小朋友全部戴得很好。再次,我也再不断地反思自己思考自己,继续在教学中探索,不断地提高自己的教育教学水平,使自己的教学能得到更高的提升。