小学学作文600字合集九篇

小学学作文600字合集九篇

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学学作文600字9篇，希望对大家有所帮助。

小学学作文600字 篇1

终于放假了，我感到一种从末有过的激动，因为妈妈要带我去游双山岛。阳光明媚、万里无云、空气特别清新，真是秋高气爽啊！

妈妈说：“我们现在要去打高尔夫球”，我又一阵欢呼，我们一大伙人一起奔向了双山岛的高尔夫球场，我们一进去，顿时一大片的草地映入了我的眼帘，青青的小河在阳光的照耀下一闪一闪的，特别明丽。因为是新手，所以我们来到了练习打高尔夫的场地，我们几个小孩子特别兴奋，抢先占好了练习的位置。

教练看我们都站定了，然后开始教我们基本动作，他说：“将中心线放在右手的中心线上，再平移到食指尖用四个指头握好，将大拇指盖上，左手的小指钩住右手的食指，其他的指头握上。挥杆时将脚伸直，腿稍微弯曲，球杆平面与地面水平，然后将胳膊旋转45度，弯曲上升，最后往下一挥，球就飞出去了，我兴致勃勃地开始按照教练讲的方法，先把球放在了地毯上，一挥杆，力气太大了，“砰”的一声差点把地毯给打坏了，连球都没碰到，我不灰心，继续练习，但不是打空了，就是球飞出去了，但就在脚边上，一点都不远，连续飞了好几个球，看看旁边的朱志轩也在满头大汗的练习，突然听见伯伯说：“小朋友们，不要发球，这个球打出去一个，就要一块钱的，先练习好了再打。”我听了伯伯的话，又认真的开始练习了起来，这时伯伯走过来说：“看我怎么打吧！”看着伯伯给我做了示范动作，他把球打到河里了，我们欢呼起来，我心痒痒的。我试着又练了起来，一次、二次、三次……通过几次三番地练习，我终于能把球打出去了，其中有一个球打到了河里，我高兴得一蹦三尺高。

这时我突然发觉我手心里很痛，一看，手上起了水泡，右手有好几个，我给伯伯看，伯伯说你不能再打了，你打的球太多了，休息一下吧！

我们一大伙都打累了，又渴又累，伯伯说：“我们去烧烤吧！”我一听到烧烤，就口水直流三千尺了。

然后大伙儿都来到了烧烤的地方，大人忙着准备烧灶的工具，我们忙着下五子棋，一个下午我们就吃着玩着，不亦乐乎！

真是一个令我愉快、难忘的一天啊！

小学学作文600字 篇2

社会是一所学校，生活是我们的良师。在这里，我学会了许多，比如：忍让、宽容、关心……

星期二的中午，我和好朋友孙思宇吵起了架。之所以吵架，是因为我们俩的橡皮都丢了，而且还是一模一样的。刚好，就在那一瞬间，我们俩个都发现讲台桌上有一块橡皮，特别像我们的橡皮，我就伸手一拿，可孙思宇也不例外，我们俩个像老虎一样看着对方，双手也紧紧地握着。就在这时，副班长吴伊蕊来了，说：“你们别争了，让我来看看。”然后，我们就把橡皮给了吴伊蕊，她一看，也不知道是谁的。就叫我俩看看，我们就伸头看。“呀！”我一叫。“是我的，是我的。”我说。孙思宇看到了，难过地回到位置上，我就拿着橡皮走过去，低着头把橡皮放在她面前的桌子上，说：“我给你吧，反正我还有一块呢！”她看了看我，又看了看橡皮。说了一句：“我不能要你的橡皮，你还是自己留着吧！”孙思宇还不要，我就想了一个办法，就是在橡皮上画了一个很可爱又可笑的小姑娘，扔到她桌子上，她一看到我为她画的小姑娘，就找到我，给了我一个柔柔的拥抱。这时，我们脸上都露出了一丝丝的笑容。在这件事中，虽然我丢了一块橡皮，但是让我学习到了忍让。

星期六的下午，妈妈做好饭，就让我们洗手吃饭，吃饭中，妈妈没有做汤，就让我们喝牛奶。吃过饭，弟弟一不小心把菜和牛奶全倒在了地上，弟弟刚要收拾，妈妈过来了，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。妈妈看见后，只不过说了弟弟几句。没打他，也就让他收拾一下。这件事情虽然很小，但让我明白了宽容。

星期四的体育课，我的好朋友王子晴在起劲地玩着。突然，她摔了一个狗啃泥，我们大家赶紧跑过去看看怎么回事。原来，王子晴的头不小心撞到了一棵大树，头撞出血丝了。当正在办公室里的沈老师知道后，就让我找几个人带她上办公室让沈老师看看。沈老师看后，就让我们回教室。下课后，我看到沈老师在给王子晴的头清理伤口。只见沈老师手拿一枝棉签，在王子晴的头上擦去，老师头上都出汗了，肯定是怕弄痛王子晴的头部，所以才出汗的。这件事情是让老师担心了，但让我懂得了关心，原来关心是这么的开心。

在这些事情中，我学习了很多，但这些也是在生活中领悟到的。只要你细心观察，就会学到更多，正如巴普洛夫所说“观察，观察，再观察。”

小学学作文600字 篇3

今天上午，我和妈妈带着对黄酒文化知识的渴求与敬仰，参观了中国黄酒城。

首先我们参观了主展厅——酒史厅，在那里我们看到了一些珍贵的照片，那是新石器时代和石器时代酿酒及放酒的器皿，有一些是模型，也有一些是真的出土文物，由于年代的久远，这些器皿有些破裂，然而我却透过它们小小的身躯，看到了中华民族五千年的历史长河中，酒和酒类文化一直渗透在社会生活的各个领域。我仿佛看到了每逢佳节，家家觥筹交错、举杯同庆的场景；看到了满腹文采者流觞曲水、吟诗作对的场景；看到了怀才不遇者举杯邀明月、惆怅叹忧思的场景……看完了酒史厅，我基本了解了酒文化的历史，也让我体会到了黄酒文化。

接着我们又来到二楼的演示厅——酿酒厅，通过实物的演示，我对黄酒的酿造过程有了大致的了解：绍兴黄酒的制造方式可真够复杂，分为浸米﹑蒸饭﹑落缸﹑发酵﹑煎酒﹑封坑﹑陈贮。我们的先辈用他们的智慧和汗水发明并改良了酿造技术。如果人类历史是一首赞歌，酒就是美妙的音符，使得这首赞歌演奏地更浪漫，更生动，飘扬起的音符千古后仍使人感到精彩。看完展厅，我们又来到地下酒窖，这里陈列着许多盛酒的瓶子，非常漂亮，第一次见到这么多形状各异的瓶子。同时这里存放着很多酒坛，一阵阵淡淡的老酒香扑面飘来，让我想到了古代百姓的富庶生活：上至宫廷，下到市井，无论高贵者还是卑贱者，都好喝酒。金銮殿里的天子赐宴，民间村落的老翁对酌，虽然档次不同，气派迥异，但品味佳酿时愉悦的心情我想应该都是一样吧。

参观完中国黄酒城，我和妈妈恋恋不舍地回家了，这次游览既丰富了我的知识，开阔了我的眼界，更让我领略了辉煌的中国黄酒文化。

小学学作文600字 篇4

一、教学目的

1.启发学生自由地想象，培养学生的创新思维能力。

2.指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。

3.培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。

二、教学重点

启迪学生展开大胆、丰富、新颖的想象，并指导学生有序地、主次分明地说和写。

三、课前准备

1.课前学生绘制自己心目中“想象作文”构想图。

2.制作多媒体课件。

四、教学过程

一、 想象导入，明确要求。

伟大的科学家爱(wei da de ke xue jia ai)因斯坦曾经说过：“想象是一切创造之源。” 同学们，今天就让我们学习爱因斯坦，天马行空想象一回。

1、出示要求，请同学们自由读习作要求。

2、读一读，把你认为重点的词句画下来。

记得在上学期我们已经写过一回想象作文了，谁还记得想象要怎么样?指名说、师相机板书：大胆新奇 奇异 美好

二、创设情景，激发爱好。

2、出示幻灯，看画展

师：今天，老师带来了许多小朋友奇妙的想法，现在老师和同学们一同走进这奇妙的世界，请边看边想：你有哪些奇妙的想法(引导学生说自己想法或畅想未来.)

1) 、小组互相交流。

2) 、指名说说。

三、 请欣赏习作范文：

1、看画

(1) 看了这幅画，你有什么想法?(小组讨论)

(2) 指名说

2、 出示范文(例文根据这幅画而写)

过渡：老师也进行了(guo du _lao shi ye jin xing le)大胆的想法。

(1) 抓住了什么去想?

(2) 有哪些想象?

(3) 想象合理吗?为什么?

四、展开想象，说一说

师：你准备写什么?请四人小组互相交流，可以出示自己的图画，也可以自由想象。

1. 谁先来说一说，展示一下?(3个生)

3、全班交流评价：你们认为他说得怎么样?

2.同学们想象得真美好!赶紧顺着你的`思路写下来吧。形式不限。题目自拟。老师期待着更多的富有想象力的佳作问世。

小学学作文600字 篇5

元宵节到了，在这个举家欢庆的日子里，我们学校举行了一场别开生面的包馄饨活动。

活动之前，我们小组7个人都进行了分工，各自选择自己要带的食材。李逸涵带可口的饮料，姜浩亮准备馄饨馅和馄饨皮，我呢，就是带鲜美的调料

开始包馄饨了，大家围坐在桌子旁，迫不及待地包了起来。只见一旁的俞笑诗笨手笨脚地拿起一张馄饨皮，东一翻，西一摸，搞得手上白花花的，甚至弄到了脸上，可就是不知道怎么包，他那副无奈样，惹得我们哈哈大笑。还是我们女生心灵手巧，我们把皮子摊在手掌上，用筷子夹一点肉，接着把肉卷进皮子里裹住，再用手把皮子的两端反卷到中间用一点水把它们粘住。转眼间，一个馄饨就包好了。包馄饨时，大家都忙得不亦乐乎，边包边聊，还不忘发明点新创意，包出了很多独具匠心的新造型，有坐着的、有躺着的，有方形、还有把馄饨馅挤漏的，实在是太有趣了。

负责烧水的阿姨已经等不及了，招呼着馄饨赶紧下锅。只见形状各异的馄饨一个接着一个地被下到锅中。几分钟后，馄饨浮起来了，忽上忽下的，像是小鱼在嬉戏，馄饨的香气也逐渐蔓延开来。

待到馄饨出锅的那一刻，现场沸腾了，大家都想尽快品尝到自己的劳动果实，幸福的表情绽放在同学们的脸上。瞧，一只只馄饨油亮油亮的，冒着热气，好像在向我们招手。我们排着长长的队伍，逐个去盛馄饨，轮到吴沂威了，只见他两眼发光，馋得口水都要流出来了，生怕少盛了一个似的。我迫不及待地拿起勺子，往嘴里送热气腾腾的馄饨。可是，馄饨刚进到嘴里，就好像被火烫了一下，我连忙吐出馄饨，大声地喊：哎哟，真烫呀！一旁的施镇熙也正在津津有味地吃馄饨，只见他一手抓着馄饨，往碟子里面蘸醋，还不停的夸奖道：真香，真香！

这次活动让我体会到了在学校集体过元宵节的乐趣以及辛勤劳动后收获的喜悦，更增加了同学们之间的友谊和集体的凝聚力。

小学学作文600字 篇6

一、活动宗旨

为配合XX省第七届“天地杯”中小学生作文竞赛在我区顺利开展，同时通过第四届青少年儿童书信比赛，培养中小学生的作文兴趣和语言文字表达能力，让青少年儿童在比赛过程中感知中国传统文化和书信的魅力，全面提高学生的综合素质，发现和培养写作新苗。

二、承办单位和组织机构

XX区教体局、XX区邮政局

具体实施单位：全区各中、小学校；各邮政支局、所。

三、参赛对象

天地杯参赛对象

小学3-6年级学生

中学7-9年级学生

第四届书信比赛

全区初、高中学校及小学

四、活动实施步骤

1、第一阶段：宣传发动阶段

⑴由区教体局、邮政局联合下发

⑵组织各学校及邮政支局召开竞赛动员会

2、第二阶段：组织实施阶段

⑴由各学校组织动员学生自愿参加比赛

⑵各邮政支局所与当地学校保持密切联系，及时将学生参赛信封送到学校。

3、第三阶段：写作和邮寄作品阶段

⑴学生自愿选择参赛题目进行写作，可同时参加“天地杯”比赛和第四届书信比赛，也可任选其一。

⑵学生将参赛作品分别装入统一的专用挂号邮资信封，邮寄到指定的组委会，参赛作品内容应和邮资信封印制的竞赛项目相符，避免错装错投。参赛截止时间为4月25日，以当地邮戳为准。

4、第四阶段：组织阅卷和评奖

1、“天地杯”作文比赛统一参加全省决赛，按一定比例评选一、二、三等奖。同时评出优秀辅导老师20名，组织奖1名，由竞赛组委会颁发奖状。获奖作品奖在刊登在“中、小学生天地”上。

2、第四届书信比赛总获奖面为参赛人数的2%，其中一等奖占5%，二等奖占15%，三等奖占30%，优秀奖占50%。设立优秀辅导老师奖100名；设立优秀组织奖10名。一、二、三等奖及优秀奖分别奖励学习用品文具，也可减免一年或半年的“中小天”订阅费，奖励额控制在总额的2%。优秀辅导老师和优秀组织学校奖励额控制总额的8%。

五、爱心捐助及经费

1、按总额的10%提取爱心助学经费，按人平300元进行捐助，捐助学生由学校推荐，区教体局把关。

2、按总额的5%提取办公经费。

六、其他宣传和支撑措施

区邮政局拿出一定经费用于宣传造势，如在各学校张贴切获奖学生海报等。

小学学作文600字 篇7

“轰——轰——嗷——”啊，是什么？人们到处寻找，终于在一座原始森林里找到了它们——一大群大大小小的恐龙！它们复活了！ 人们见它们很友好，便想把它们带到动物园去，可这些恐龙走过的地方留下了一个个深深的大坑，力气大得能推倒一座房子，怎么办呢？这时，世界上有了一种药，吃后会变小一半呢，人们迫不及待地想办法让它们吃，它们吃后，全变小了，因此，世界变得丰富多彩——轰轰的飞机不见了，天空中飞满了大大小小的翼龙；马路上的小汽车不见了，变成了一些小型恐龙；工地上的起重机不见了，变成了“剑”上挂满了钩子的剑龙；田地间尽责任的耕牛不见了，变成了一群群耕地的恐龙；动物园的小动物们不见了，一群群的恐龙换下了职位……没有恐龙的生活多单调啊！而现在，世界是多么丰富多彩呀！恐龙们就这样生活着，但是有一天，它们思念自己的家乡，思念那片原始森林，它们离开了人们，回到森林中去了，去孵化下一批恐龙啦！人们知道了要环保，在那片森林中撒上草种，植了些树，迎接更多的恐龙的到来，去让世界变得更好。

终于，更多的恐龙来了，它们依照各自的特征，让人们为自己分配工作，它们有无穷的力量和智慧，去为人们完成它们需要的东西。瞧，世界上多么热闹……大街上，“售货员”正在卖东西；马路上，“司机”正载着乘客们运行；天空中，“飞行员”正载着货物飞向远方；田地间，“耕牛”们正奋力耕地；小区中，“清洁员”正在收拾垃圾；花园里，“花匠”正在修剪花草；工地里，“工人”们正在搬沙子，运水泥，快快乐乐地工作着……一天，天上下起了陨石雨，那是因为几个小行星撞击月球而产生的，人们拿它们没办法，聪明的恐龙们制造出了一种激光，把陨石全打碎了，人们因此更加敬佩恐龙了，人们在它们工作的地方，建造了一些花坛，里面是满满的植物和食物，这些都是恐龙们爱吃的东西。又是一天，随着科技的进步，恐龙所代替的工作完全可以用机器人代替了，恐龙们又回到了原始森林，继续它们的生活啦！人们也惊奇地发现科技有了巨大的进步，同时到处绿草如荫，艳阳高照，而不再是钢筋水泥的丛林，到处焕然一新！

在原始森林中，不时传来一阵阵欢快的叫声，人们说，它们是在为时代喝彩呢！

小学学作文600字 篇8

有一年冬天，我到北京去玩。一个冬天的早晨，风儿凉飕飕的，感觉不到一丝温暖。过了不久，鹅毛般的雪花从天上飘落下来。

我开门走出去，哇！好一片洁白的世界！屋檐上盖着一层洁白的雪霜，坠下了一条条闪亮的银条。楼房隐隐约约可见轮廓，也被雪雾笼罩着。松树被雪花铺上了白衣，像个卫士屹立在远方。咦？松鼠到哪里去了呢？哦！原来冬眠的动物们早就储存了粮食，在自己的洞里呼呼睡大觉啦！

走到城市中心，雪下得更大了。路上的行人穿着棉衣棉裤，戴着围巾手套和帽子，缓慢地行走着。路两边的小树被雪风吹得东倒西歪。马路间的汽车响着喇叭，睁着失明的大眼，喘着粗气，像甲虫一样慢慢的行驶着……

我来到公园，哇！有好多小朋友在雪地里打雪仗、滑雪、堆雪人，我看见了我的三个好朋友，我跟着他们一起玩了起来。雪地里充满了大家的欢声笑语。

冬天的雪啊！像快活的小精灵，不带半分尘埃，在天地间自由飞舞……

成都市白果林小学五年级:严真

冬天的雪景作文300字_小学三年级作文

早晨起来，我站在窗前，向窗外望去，白茫茫的一片，房屋、树上、街道上都堆满了厚厚的一层积雪。

吃完早饭，爸爸送我上学。走在松软的雪地上，听着脚底下咯吱咯吱的响声，我心里高兴极了，这是入冬以来的第一场大雪。马路两旁的树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树上，都堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。远处的屋顶好像是盖上了一层厚厚的白色棉被，银装素裹，显得格外耀眼、壮美。

当我走进学校，操场上热闹极了，同学们有的拿着扫帚，有的拿着铁锹，还有的拿着筐，正在扫雪，干得热火朝天，我也加入到他们的行列。我们把一个个雪堆，变成了穿着白棉袄的、活泼可爱的小雪人。我们在操场上打雪仗、抛雪球、互相追逐着，小手和脸蛋都冻得通红，也没人喊冷，操场上一片欢声笑语。

啊！北方的冬天，多美的大雪，是它带给我们一个白茫茫的、充满欢笑和幻想的童话世界。

三年级:喵喵妹

小学学作文600字 篇9

迷你贵宾犬是可爱、聪明、优雅、活泼的小动物。它们小巧玲珑的脸上长着一双黑珍珠似的眼睛，水汪汪的特别可爱。微微向上翘的小嘴显得特别高傲，短短的尾巴插上一朵绒球十分可爱，在它雪白的小脑袋旁有一对毛绒绒的乖巧的耳朵。

迷你贵宾犬很亲近人，也喜欢跟同类一起玩，每当在路上遇见狗时都会很兴奋地跑过去，互相闻闻对方的气味，相互逗乐后才依依不舍地离开。迷你贵宾犬喜欢玩水，每当给它洗澡时它就用爪子拍打水，让水变成一朵朵水花。如果水温不合适了，它会想逃出来，一直不停地左跳右跳，闹得不安宁，直到你给洗舒服。

迷你贵宾犬的食量不大，但却很挑剔。它每一天的食量大约是人类的三分之一，只吃鱼、肉或是其它的骨头，如果是蔬菜它绝对碰都不碰，舔都不舔。如果肉和饭混合在一起喂它，它就尖起小嘴把饭里的肉都吃了，最后只剩下一碗白米饭，真是佩服它的挑肉的功夫。在我们吃饭的时候，它会一直在你脚边叫两声或舔你的脚让你注意到它，好像在说：“可以把吃的也给我一些么”。如果没人理它，它就会生气地叫几声，围着桌子转圈，东瞧瞧西瞧瞧，希望能有人能施舍一些给它。

它是一种享受型的小狗，如果给它挠痒它就会躺在地板上享受着，一会儿向左，一会儿向右，一会儿这里痒，一会儿那里痒，直到四脚朝天的让我们给它的全身按摩舒服。如果你不挠了，它就用前脚抱住你的腿不让你走，不停地向你撒娇，让你给它再一次挠舒服。

如果小朋友和它相处的好，放学回家时它左跳右跳的欢迎你回家，好象在等你陪它玩。每当看到有人在换鞋子的时候，它就会马上跑到门口，不停地摇头摆尾，好象在乞求你能带它一起出去。

迷你贵宾犬通常一胎生三四个。小狗只有一个拳头大小，生下来一周后才睁开眼睛，全身长着细小的绒毛，渐渐的长成一身雪白的皮毛。

小学学作文600字合集九篇