描写做家务的小学作文400字3篇

描写做家务的小学作文400字3篇

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的描写做家务的小学作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。

描写做家务的小学作文400字 篇1

今天，是大年三十，我把这几天做的，想的，总结了一下。

帮助父母做事，只是讲孝的一种方式，更重要的`是要有体会，不能只做不思，也不能只思不做。父母养我们，我们要报恩。怎样报呢？最少自己心里应该心存感恩，体会到爸爸妈妈的苦衷，不让他们为我们担心。然后要行动起来,为他们做事，小到家务事，大到父母老时，做到老有所养。最应注意的是：自觉与真实。尽孝，不是别人让你，而是你让自己。真实，就是发自内心的感谢，没有任何虚假的东西。

这几天，我在爸爸妈妈上班的时候，在家打扫卫生，叠被子，并且按时学习，有条理地安排时间，总起来说我还要继续做下去，继续帮助爸爸妈妈做家务。

今天，贴对联，可把我忙坏了，爸爸妈妈去别的地方贴，留下我一个人在家里。我想：我也帮爸爸妈妈贴春联。首先把双面胶分贴在各屋的大“福”字上，但有一个问题困扰了我：到底“福”字是正着贴还是倒着贴呢？最后，我想出了一个两全其美的办法，大门的“福”字倒着贴，寓意是“福到（倒）”，其它屋的“福”字正着贴。一切安排就绪，剩下贴对联。上联：春风轻拂千山绿，下联是：旭日东升万里红。刚贴完，爸爸妈妈就回来了，妈妈说：我可帮了他们一个大忙。

今天是除夕，我恭祝大家鼠年吉祥，新春快乐！

描写做家务的小学作文400字 篇2

以前我总觉得做家务很累很不好，妈妈叫我做家务是我总是说我要做作业当作借口，所以我很少做家务。因为洗碗我觉得很滑，可能一不小心就会打破；拖地我觉得太累，而且我怎么拖也拖不好，扫地我觉得灰尘太多了。可是有这么一件事情让我开始喜欢上了做家务。

一天爸爸妈妈都不在家，我一人孤零零地在家里。突然电话铃响了，我去接电话，原来是妈妈打来的，他说今天有客人要来，叫我先把家里收拾干净，他们一会儿就回来了。我放下电话，心想：怎么办？我又不会做家务。收拾客厅先吧，将客厅弄干净再扫扫地就行了。说着，我就开始做了。首先把沙发上的抱枕放好，再把茶几上的书放进房间里，再将餐桌捡干净，电视旁边的草稿纸放整齐，最后把一些多余的东西全放进房间里，因为妈妈说客人是不会看房间的；再用扫把将地上的垃圾扫干净，把桌子抹干净就完了。豆大的汗珠从我额头上留下来，我却还没来得及去擦，它就已经滴在地上了。虽然收拾客厅很辛苦，但是我觉得还是收得很干净。我在沙发上一边等待着客人的到来一边在休息，看着自己的成果觉得很开心。

客人终于来了，当他看到我们家的客厅时，举起大拇指赞叹道：“你们家既漂亮又很干净呀！”听了客人的话，我的心里觉得美滋滋的。爸爸妈妈也回来了，看到家里变得这么干净，也表扬我。

原来做家务也不是很累，看来以前我都想错了，现在我开始喜欢做家务了，觉得做家务不仅可以锻炼着自己，还能帮家长减轻负担呢？有时我做完作业了，我就帮妈妈扫扫地，捡捡房间，叠叠被子等等。经过这件事，我觉得自己长大了，所以我喜欢做家务。

描写做家务的小学作文400字 篇3

星期天，我在家里做家务事。表弟也来凑热闹，抢着要做。我说：“好，弟弟，我们来比赛做家务事，看谁做得又快又好。”表弟说：“好，比就比。我一定会赢你的。”我说：“不用吹，看事实。”

我家有两层，我就扫上面一层，弟弟扫下面一层。扫好地后，还要擦衣柜、桌子，拖地板……

比赛开始了，我拿了扫帚、畚箕、水桶、拖把上楼去了。我先掸灰尘，再扫地。可是，我在扫地的时候，那些灰尘飞了起来，飞得整间房子里面都是。我只得停下来，洒上一些水。然后，我接着扫地。底下一层比较潮湿，所以弟弟没有碰到我这种情况，他不用停下来洒水。所以，他比我快了一点。弟弟很快拿起抹布擦衣柜。这时，弟弟因为不会擦，方法不对头，所以速度慢了下来。这时，我乘机赶了上去。

后来，我们两人同时进入拖地板这一个活动。这时我看到自己的拖把不见了。原来给弟弟拿去了。我想我是哥哥，难道好意思跟弟弟去抢拖把吗？我家有两个拖把。还有一个在哪里呢？噢。对了，我想起来了，早上，我看到拖把脏了，就到河边去清洗了一下。好，我马上跑到阳台上去拿拖把。我拿来拖把马上拖了起来。由于，我的力气比弟弟的大一些，而且，拖地板的经验比弟弟丰富，所以很快追上了他。作文

结束时，两个人一起完成了任务。爸爸给我们两个人评判了一下，说：“今天，你们兄弟两个人做得都很好。”我们两人一起拍掌笑了。

描写做家务的小学作文400字3篇