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生活与记忆作文

2022-07-28 11:05:01
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生活与记忆作文

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的生活与记忆作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

生活与记忆作文1

哲学上有三大问题:我是谁?我要做什么?我要去哪儿?这问题困扰了人类千百年。千百年来,不断有人在尝试着解决这些问题,但最后的结果总是不那么尽如人意,在我看来,这3个问题都有个共同的答案,那就是记忆。

我们的记忆告诉了我们是谁;告诉了我要做什么;同时包还告诉我要去哪儿;同时它还告诉我是一个活着的人。有人说”性格决定一切”,我认为性格也是由记忆所决定的,记忆或直接,或间接的导引了我们的性格,指明了我们前进方向,塑造了我们的性格,决定了我们的一切,同时记忆也告诉了我们如何思考,怎样决断,以及对大千世界的种种绘出独属于自己的色彩,为这个世界贡献自己的宝贵的智慧。

记忆它帮助我们了解这个世界;认清这个世界;融入这个世界;正是有了它,我们有了与世界对抗的资本,我们有了改正错误再来一次的机会,有记忆的我们是真正活着的我们。记忆是我们最重要的东西,但是记忆也会欺骗我们,恐吓我们,阻碍我们,让我们遗忘自己,它总是习惯性的遗忘那些令我们不愉快的事,而只留下我们自己的快乐回忆,有人说因为记忆有自动过滤不开心事情的功能,才不致于使我们的脑子发生爆炸。

我想也正是因这样的关系,才会有许许多外的人想要自到过去,回到记忆中的开心时光,甚至于感觉回忆中的自己才是最幸福的人。为什么人们会这样认为呢?因为现实是没有过滤器的,可以自动过滤不好的一切,它需要我们一点一点的尝尽酸甜苦辣,在这个过程中我们也就有了真怒哀乐怨,而不仅仅只有喜和乐。生活中有90%的时间我们是处在平谈之中,没有喜没有悲,只有5%的时间处于喜乐之中,还有5%的时间外于哀怨之中。但我认为却不应该这样回忆虽好,可活在其中的我们却也失去了继续去创造新天地的机会了,限制了自我,仅仅将自我局限在笼子里,没有展翅高飞的高光时刻。这何尝不是一种悲哀,对于那些甘愿在笼子中生活且沾沾自喜的人说一句,外面的天空很蓝,这里的花草更鲜艳,这里的世界更美好。

在我看来,喜欢回忆过去的人不过是在平淡之中为自己寻找一些安慰,让自己可以多一些快乐,少一些悲哀,也为这个世界增添一份喜乐,从这一方面说似乎活在回忆也是个不错的选择。

生活与记忆作文2

美好的小学生活只剩下两个多月了,13岁的我即将步入初中的殿堂。想到这里,心中不禁掠过一丝惆怅。

回忆起我的小学生活,总爱参加各种活动的我,过得十分充实和快乐。作为班上的宣传委员,每到星期四,我便开始“忙里忙外”,又是出班刊,又是写主持稿,为星期五的班队活动做准备,有时会忙到晚上九点多,妈妈说我太傻,怕影响我的学习,我不以为然,依旧乐此不疲。每每看到星期五的班队活动办得有声有色,我的脸上总会洋溢着灿烂的笑容。

其实,班队活动不仅不会影响我的学习,还能锻炼我的语言表达能力,增强我的自信心。

那是五年级的一天,英语老师刚宣布可以报名参加中心校英语口语选拔竞赛,我便迫不及待地高举右手,生怕老师忘了我,初赛后,班上晋级的就只剩下三个人了,老师开始不厌其烦的提醒我们要加把劲,争取取得好成绩,为班级争光,为学校争光!我们的压力都挺大的。那段时间,我早早的就起床,到公园背英语单词,学英文歌曲,朗诵英文故事,就这样一遍遍的练习,希望做到最好。

功夫不负有心人,终于我用汗水换来了好成绩。当一等奖的证书颁发到我手中时,当站在国旗下,庄严的行队礼时,我在心中暗暗发誓,一定多为母校增光添彩!

如今,我在老师的精心培育下,取得了一些成绩,而我的小学生活也即将结束。

分别就在眼前。忘不了当我失去信心时,老师那温暖的目光。忘不了当我骄傲任性时,老师谆谆的教诲。忘不了当我遇到难题时,老师耐心的解答。我就要离开学校了,那些场景重又浮现在我眼前,虽然有些不舍,但是鸟儿长大了,终要离开母亲的怀抱,为梦想而到达下一站。可是无论飞到哪里,我都不会忘记您——我亲爱的老师!敬爱的母校!

分别就在眼前。我看着朝夕相处的同学们,忘不了教室里,我们那朗朗的读书声,忘不了操场上,我们那挥汗如雨的矫健身影,忘不了班队会上,我们一起辩论一起畅谈自己的理想……

分别就在眼前。我已经准备好了,整理好自己的翅膀,展翅高飞。

生活与记忆作文3

“报告,第一小队准备就绪。”“报告,第二小队准备就绪。”“好,全军准备,冲啊!”哈哈,被我们骗了吧,现在呀可不是在什么战场上,而是我们在玩“水枪大战”游戏呢!不和你多说了,我还要“打仗”呢。“吃我一枪,哈哈中枪了吧!”丝——“谁呀?竟敢偷袭我,好呀,你个坏小雨,吃我一枪。”张茂迪怒吼道。“呵呵,你打不中我吧!嘻嘻,拜拜我先撤了。”丝——丝——丝……双方经过两个小时的大战,战况终于揭晓了,最后的结局就是——我们都变成了“落汤鸡”。哈哈,怎么样,又被我耍了吧!

在农村,这样戏水的画面随处可见,孩子自由自在的玩耍着,大人们忙着农活,不管一天下来怎么样,只要开心就好。

“小雨,快换好衣服免得着凉,我们还要下河掏螺丝呢!”姐姐亲切的说道。“来了,来了。”我连忙穿好衣服,拿起工具就赶了过去。“慢点,小心摔!”姐姐喊道。到了河边,我找来块石头坐了下来,(因为水深,我们这么大的孩子不能下水,只能帮忙”处理“螺丝。)一个人静静地看着水面。碧波荡漾着,周围的小草尽情的跟着河水的节奏舞蹈着,河水欣赏着周围的美景,不禁笑了起来,水面上姐姐们忙碌的身影与周围的一切变成了一份美丽而又自然的画。一个人静静地看着水,看着水边的一切,看着水边姐姐们收获来的螺丝,不禁想到水带给孩子们无限的欢乐与美好的记忆。

…………

就这样,我们在水的拥抱中,水的给予中,度过了一个个开心、美好的“水生活”。品尝着螺丝,孩子们一个个都是那么的津津有味。现在,每当回想起那些在农村是度过的“水生活”我都会情不自禁的笑起来,那年那月的记忆在梦中依旧美好。

虽然,现在不能和伙伴们戏水了,不能和姐姐掏螺丝了,不能和哥哥游泳了……但是我会永远珍藏这份水带给我的快乐,我会永远铭记这些美好的“水生活”的。水,我爱你,爱你博大的胸怀任我们玩耍,爱你慈母般的关怀让我们度过了一个个快乐的时光。

生活与记忆作文4

主要是写儿时作者也外公外婆生活在一起的日子,通过叙述平常的一天表达作者对外公外婆的思念。作者是外公外婆从小带大的`,所以在看到题目后就想到了他们。

翻开相册,映入我眼帘的便是而是我那一张张充满童趣的照片,思绪渐渐飘回了从前……

那时我还小,父母因为工作忙就把我送到了外婆家,从那之后,我便跟着外公外婆开始了我的“疯狂童年”。

白天,外公外婆要去田里干农活,我便坐在田埂上,望着他们忙碌的身影,又时不时的跑进田里帮着一起干,可我那哪是干活呀,分明就是给外婆捣乱去的。我总是将外婆种好的粮食种子从天地中挖出来,这肯定免不了外婆的一顿责骂,可我总是当作耳旁风,下一秒就又去挖种子了。

每每到了夜晚,外公就会把凉椅搬到庭院中,趁着月光缓解一天的劳累。这时,我便会跑到外公身边,拉着他的手让他给我讲故事听。外公则会将我抱在怀里,一边扇着蒲扇一边给我讲故事。家乡的夜晚是会有萤火虫的,每当我看见萤火虫时,就会从外公的怀里跳出来,追着跑着想捉到那萤火虫,外公看了,在一旁笑出了声。

到了睡觉的时间了,我却仍顽皮的像只小猴子,迟迟不肯入睡。外公外婆没了办法,只好给我唱童谣让我入睡。不知为何,听到童谣的我就会慢慢的安静下来,伴随着外公外婆的童谣我进入了梦乡。

第二天,公鸡才刚刚打鸣,我就从床上爬了下来,找到领家的小伙伴就这么玩了起来……

日复一日,年复一年,父母要把我接回城里了,我却躲在外公的身后不愿离开。在我的印象中,外婆和我都哭了,父母没办法,只好将我“连哄带骗”地接回了城里。离开时,外公外婆一直在家门口注视着我们,直到我们的身影消失在远处他们才回去。一眨眼,十年过去了,我也许久未回为婆家了,想到这,我的眼里便闪现除了泪光。

外公外婆就像我的爸爸妈妈一样,在我最天真的时候给了我最好的陪伴……和他们在一起的日子总是充满欢声笑语的,那生活虽然和平常,也很朴素,但却是我最好的回忆……

思绪早已飘了回来,但我的脑海中浮现的画面迟迟不能消退……拿起手机,找出外婆的电话,拨通了,“喂,外婆,我这个暑假回去看您,好不好?……”

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