国旗下讲话演讲稿范文锦集5篇

国旗下讲话演讲稿范文锦集5篇

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会一步步向前发展的今天，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编整理的国旗下讲话演讲稿5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

国旗下讲话演讲稿 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自九（4）班的z。今天我演讲的题目是《把劣势变成优势》。

众所周知，“人无完人，金无足赤”，我们每一个人之间都存在着差异，每一个人都有自己的优点和缺点。漫漫人生路上，我们也会遇到如意和不如意的事，有利和不利的因素，这些就是我们常说的优势和劣势。一个人如果想要获得成功，其秘决之一就是把劣势变成优势。

说到这里，也许有人会问，优势和劣势既成现实，又如何能改变呢？下面就让我为大家讲一个故事。

有一个小男孩在车祸中失去了左臂，但他很想学柔道。于是他怀着试一试的心理去拜一位柔道大师为师。他学得很努力，但他的师父却只教他一招，并对他说：“你只需把这一招练好就可以了”。小男孩半信半疑，但他还是按师父说的那样去做。日复一日，当小男孩把那一招练到炉火纯青的地步时，师父终于带着小男孩子去参加比赛，小男孩轻松地进入了决赛。决赛中，小男孩无论是在体格上，还是在比赛经验上，都远远不及对手。比赛开始后小男孩心中有些害怕，但他咬咬牙，冷静下来，对手见他如此弱小，放松警惕，小男孩使出他的那一招，轻松地制服了对手，出人意料的获得了冠军。

比赛结束后，小男孩心存疑虑地去问师父自己为什么能赢，师父意味深长地回答：“第一，你掌握了柔道中最难的一招。第二，据我所知，对付这一招唯一的办法，就是对手抓住你的左臂”。

说到这里，也许大家就会明白，人的劣势未必就是劣势，可能反而成了优势。落在山崖上的种子，虽生存环境艰苦，却能更加努力生长，成为更加引人注目的风景。丑小鸭虽长相丑陋，却更加坚定了自己在逆境中成长的决心，在变成白天鹅后收获多一份快乐。所以无论在生活中，还是在学习中，我们都要把劣势变成优势。不要为自己没有高的天赋而自卑，也不要为自己没有生存在一个条件优越的家庭而叹息，而是应该踏踏实实地做好分内的事，化困难为动力，变劣势为优势，来迎接美好的明天！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

国旗下讲话演讲稿 篇2

老师们、同学们：我今天讲话的主题是----“自信——创造自己的根基”。

成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间相同但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。

网络评论人王小山说过：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条——死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的;一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。

所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书的人，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。高一、高二的期中考试将要进行，希望高一、高二的同学充满自信地走进考场，做到考试诚信，力争在期中考试中取得优异的成绩，创造一个全新的自我。高三的同学要把精力集中到学习中去，刻苦学习，备战期中考试。力争打好高三第一次正规战役。

国旗下讲话演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是感念师恩。

当习习的秋风在我们身边吹拂，当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来一个极具纪念意义的节日，那就是九月十日—教师节。

同学们，教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在美佛儿教坛的全体老师致以最美好地祝福!祝愿我们的老师身体健康，万事如意!

老师，多么神圣的字眼!一支粉笔，点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指引通向理想的道路;一块黑板，记下了老师的无限深情;一个讲台，辉映着老师无数的艰辛。

从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。

有一位老师曾经这样说：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字眼。这质朴的语言无疑是老师们共同的心声!

同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现，晨曦中，和你一道的在操场上晨练的，总有老师的身影;课堂上，给你鼓励的，是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;休假回家时，叮嘱你路上小心的，总是老师那一句句亲切的话语;在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的，总是老师那双充满慈爱的手;夜深人静，最后离开教学区的，总是老师那疲惫的身影。同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，却把整个心灵献给了大家!

我们感谢老师的辛勤教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。名师李镇西说过一句话：“让人们因我的存在而感到幸福”，同学们请大声地跟我念一遍!

那么在9月10日，这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一张贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候，或者写一首抒情诗;当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话，给老师一个惊喜;也可利用课余时间与老师来一次心与心的交流;还可以撰写广播稿，我们校广播站将为你传达对老师的祝福，等等。不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福!

同学们，不要把这些归结为无谓的小事，更不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定!

当然，我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。

比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上，积极地思维，专心致志的听课;在校园里、在生活中，文明的语言，彬彬有礼的行为，无不体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重!

老师们，属于我们的节日即将来临，让我们带领全体同学，携手并进，迎难而上，共同为我们美佛儿谱写出新的篇章!我们也相信，美佛儿的明天会因我们的辛勤耕耘而更加美好!

老师们、同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，迎来了新的征程，我代表学校祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步!祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康!预祝全体老师教师节快乐!谢谢!

国旗下讲话演讲稿 篇4

同学们：大家好！

开学至今，快一个月了。在过去的几周里，同学们用自己辛勤的汗水，在自己近一个月的"校园学习生活中，留下了许多值得珍藏的回忆：如校园环境的整洁与干净；中午午休时，近一千人学校的寂静与安宁，课间操解散时的整齐有序；放学时，二到六年级高举的班牌与整齐的路队，所有的这些构成了我们校园里最美丽的画面。

但是，有一种现象，我一直认为是我们的美中不足。就是：同学们早晨到校后，在早读课之前这段时间里的表现。在这段时间里，我发现，除了打扫卫生的同学在履行自己的职责外，其他的同学有的在操场上打打闹闹；有的在教室里补作业；有的在教室里瞪着眼发呆，无所事事；甚至还有的清早就爬在位子上睡觉。清晨，这段黄金时间就这样白白浪费了，感觉怪可惜的。我们缺少晨读，缺少朗朗的书声。为此，今天，我国旗下讲话的主题是：晨读，让校园书声朗朗。

首先，我想谈谈晨读对我们个人有哪些好处：

1、清晨的朗读可以排泄我们胸腹中的郁闷之气，使人神清气爽，在新的一天将人调整到一个良好的状态。

2、晨读可以使同学们口齿伶俐，发音准确，吐字清晰。

3、晨读可以帮助同学们集中注意力，提高背诵效率。

4、晨读能增加识字量，如果读不出字音，朗读就无法继续，这就迫使同学们读准每个字，久而久之识字量就增加了。

5、晨读可以锻炼口才，锻炼胆量，使同学们在老师面前读书或背书时，不会紧张结巴，甚至能使性格内向的同学改变性格，建立起自信。

6、晨读有利于培养语感，提高同学们阅读理解能力。读书时脑神经处于极度兴奋状态，能刺激同学们深入理解文章、书籍。

7、晨读有利于提高写作能力。 读得流利，写起文章来就能一气呵成。

晨读好处还很多，需要大家用心体会。在一天中，早晨是我们记忆能力最强的时候，多读多背，有助于我们更好地锻炼记忆力。俗话所说，“一日之计在于晨”。同学们，让我们到校后，马上打开书本，大声地朗读，读出我们的精神、读出我们的气势、读出我们的风采。我们利用好这个宝贵的时间，让校园的早晨书声朗朗。

国旗下讲话演讲稿 篇5

各位老师、同学们：

早上好！今天我国旗下讲话的题目是：让我们共同撑起一片安全的蓝天，共同建设和谐美好的校园。

一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园，是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长，能否顺利完成学业；关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才，关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校发展的支点和保障。

教育必须以安全为发展基础，有安全才能够有学校的稳定和谐，才能够有学校的发展和社会的和谐，有安全才能够有我们每个同学的健康成长和家庭的幸福。

然而校园安全事故频频发生，那些如流星般陨落的鲜活的生命怎能不叫人扼腕叹息，人的生命只有一次，当这些孩子的生命之花凋谢的时候，他们的理想和奋斗永远地失去了价值。母亲永远失去自己的孩子，无数的家庭永远失去了未来……这些血的教训一次次地警示我们，小学生安全隐患令人震惊，加强小学生安全保护措施刻不容缓。

我们学校的领导和老师历来也非常重视安全工作，无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，每天都有许多老师牺牲休息时间在校园各处值勤，每天都有老师组织路队，护送同学们放学，学校请了专业的保安护校，这一切都是学校领导和老师为了同学们的安全付出的心血。

但校园安全问题涉及面非常广，如交通安全、饮食安全、师生活动安全等等，要维护校园安全，仅靠学校领导和老师的努力是不够的，还需要我们全校同学共同努力才能够实现。

同学们你可曾知道，也许因为你课间随意在校园中奔跑，也许因为你做运动时的不留神，也许你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶，也许你把小商贩出售的不合格食品带进了校园，我们的校园就多了一份危险，少一份安全。安全关系你我他，校园安全靠大家“。在此，我真诚地提醒每一位同学能够努力做到：

1、上学、放学遵守交通规则，注意交通安全。

2、不吃路边摊点上的不卫生食品，有病要及时到医院就诊；

3、课间不追逐、不打闹，互相礼让不得拥挤，行至拐弯处，要放慢脚步，预防相撞；

4、运动时，要遵守运动规则，注意自我保护；

5、课间要做文明游戏，遇事更要冷静、谦让。

老师们，同学们，安全工作重如泰山，安全工作人人有责，安全工作任重道远，让我们共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园吧！

国旗下讲话演讲稿范文锦集5篇