以课间十分钟为话题的作文
以课间十分钟为话题的作文
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的以课间十分钟为话题的作文,欢迎阅读与收藏。
以课间十分钟为话题的作文1“叮铃铃......”课堂上,学生们就像一只快乐的小鸟,迅速跑到教室出来,我们在操场上奔跑玩耍,一起玩游戏愉快。在一个安静的操场顿时兴奋起来。
你们看,北边有两个作为大哥哥在打自己乒乓球,他们分别是对于高年级的王力和赵元,只见赵元把球抛上了中国天空,用力或者一打,球飞向对面,王力紧张得抿着嘴,两只不同眼睛死死的盯着学习对方,看球飞来毫不犹豫地把球挡了我们回去。两个人你推我挡,打了一下几个第一回合。赵远一个进行扣球,王力毫无任何还手之力。唉,王力丢了可以一分。赵元得意洋洋,没想到王力奋起反击,一个没有回旋球“啪”,球砸在赵元的脑门上,逗得观众学生哈哈大笑。赵元也不好这个意思地笑了。
还有几个女孩在玩皮筋,嘴上还唱着“马兰花21”,一边唱歌跳舞,就像快乐的鸟儿在皮筋上跳着美丽的舞蹈,
“铃儿响叮当”上课了,虽然课间短暂的十几分钟,但如何快乐的学生在凹槽短期内是!
以课间十分钟为话题的作文2“铃儿响叮当!叮叮当!下课了!”其他人都飞出了教室就像愤怒的小鸟,冲到操场!游乐场的笑声,像一片欢乐的"海洋。他们乐于一起玩。
操场活动上有存在许多其他小朋友在玩游戏,有的一个小朋友玩老鹰捉小鸡,鸡妈妈在努力的保护住这个小鸡,小鸡可以跟在鸡妈妈的后面跑,躲避老鹰的追赶,他们自己玩得满头都是大汗,却都很非常开心!也有的小朋友们我们围在老师一起玩撕的游戏,你追我撕一下,我追你撕一下,有时时间追赶着摔倒在地,满地打着滚也要射避对方,以防止被对方然后撕下。还有的小朋友们能够聚在企业一起玩红灯、绿灯、小白灯,也很有发展意思,走走停停,大家都心照不宣。还有就是跳绳、踢键子、打口袋……
课间十分钟给我带来了无限的快乐,课间十分钟给我带来了美好的回忆,课间十分钟给我带来了五彩缤纷的色彩..