学习日记4篇

学习日记4篇

学习日记 篇1

在我们这个年龄段，最主要的任务就是学习。要怎样才会使我们主动学习、好学呢?要怎样让我们喜欢上学习呢?然而，很多同学学习都是被动的。为什么?因为来自周围人的压力、期望。被动学习，是一件痛苦的事情。到那时，我们会讨厌学习，厌恶学习，一听到要学习就会感到不舒服。那么，我们怎样才能把被动学习变成主动学习、快乐学习呢?

学习最重要的是从学习中得到快乐。

学习ne;任务。首先，我们不能把学习当做任务，敷衍了事;我们不能把学习当做任务，单纯的去完成它。我们要把学习当成生活不可缺少的部分。我们要学会在学习中寻找快乐。首先要放平心态、积极向上。当我们放平了心态，把一切心思都放在学习上。心里少了焦躁，听课效率会更高，作业正确率也会逐渐攀升。考试自然也会考得更好了。

我们试着把做题的正确率与自己能力相同的同学相比较一下，如果输了，不要有太大的压力，找出自己的错误点，把相应的知识点复习好，再找一些同类型的题拿来做一做;如果赢了，继续努力，把所有学过的知识点仔细的复习一遍，找一些综合了多个知识点的典型例题拿来练习，错误的题分析认真一下;如果完全正确，那更好。证明你已经把所学的知识点弄清楚了。

语数外，每天把每科所学过的内容复习一遍，要求背诵的内容必须当天会背诵，并把明天要学的内容预习，试着做做明天的题，不会做的题的知识点明天上课时要特别注意听老师讲。做作业要认真仔细，做完后一定要养成检查的习惯。自然，考试成绩就会上升，作业也会觉得不那么难了，就会沉浸在学习的快乐中，不由自主的爱上学习，自主学习了。

学习就这么简单，就这么快乐。当我们爱上学习时，成绩想不好都难。

学习日记 篇2

为什么我这几天听写都是100分?因为这几天，妈妈总会布置我读资料、语文书、经典诵读。这样，才会让我加深记忆。

在这两天，老师听写了经典诵读上的句子，和语文书上的句子和句段，我都得到100分。那时因为我每天按照妈妈要求读语文方面要背的资料，而且每个字都认真指读清楚，我认真做到了。知道了吧，我读了这些对考试有益的东西，所以得到了收获。其实，这样每天读也不累，只要坚持下去，日积月累，脑海里的知识就会越来越多。

如果你每天也像我这样的话，那你期末考试的成绩就会遥遥领先的!

学习日记 篇3

去年暑假的一天晚上，大舅送我一个滑板，我非常开心，就迫不及待的学了起来，刚上去就“啪”的一声跌了下去。我想：唉，不学了，这么难！疼死我了！由于我胆小，怕摔下来，就没有再学。

前几天，爸爸看见我们小区有许多小朋友都在玩滑板，就对我说：“毛子，你也学吧，学会了爸爸奖你玩一个小时电脑。”我一听，兴奋极了，终于有机会玩电脑了，心想：机会难得，我一定要学会玩滑板。于是我拿出滑板学了起来。一开始，我扶着墙慢慢学着，不一会，我感觉不用扶墙了，就离开了墙，没想到能滑几步了，经过一次次练习，越滑越远，越滑越稳，最后我终于可以轻松自如地滑了！我得意极了，越滑越想滑，把玩电脑的事都忘了。

这次学滑板，让我懂得了一个道理：事上无难事，只怕有心人。还明白了做事要大胆、勇敢、不怕失败，敢于尝试，就会胜利。

学习日记 篇4

我现在是小学三年级的"学生了。课程难度开始加深让我在学习上倍感困难。妈妈时常提醒我：要想克服学习上的困难，必须加倍努力，多花时间和精力用在学习上。

要把功课学好，必须要做到以下几点：

一、每天早读时间，背诵课文并理解文中的内容。

二、多看课外书，多阅读作文范本；掌握如何写好作文的方法。

三、认真预习好新的课程，上课专心听讲；不懂的及时请教老师或者同学。放学回来要认真把老师布置的作业完成，并且把课堂上学过的知识好好温习一遍；这样才能把学过的内容牢牢地记在脑子里。

四、多做题，俗话说：“熟能生巧”。就是这个道理。

我总结了一下：上课听讲，下课放松；回家多做题，遇到困难不耻下问；睡前把学过的知识在脑子里过一遍，温故而知新。这样，我在新的学期里一定取得新的进步！