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暑假计划范文合集10篇

2022-10-10 16:18:01
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暑假计划范文合集10篇

暑假计划 篇1

暑假就快结束了,你都做了些甚么事呢?请看看我的暑假一日!

清晨?懒虫篇

清晨,我正在做美梦,妈妈把我喊了起来,我喊了一句“几点呀!我做完这个梦的。”妈妈再也无法忍耐了,去卫生间拿了一把棍子,走到我床前,咳嗽了两声,我还不知道大难临头了,还在继续做我的美梦,妈妈一顿棒子炖肉,我才不情愿地从舒服的床上爬了起来。

上午、下午篇

吃过早饭,我去学英语,老师真是太严了,发音错了一点,就要读上十几便,单词错一个,就要读上五十遍,真是魔鬼老师。下午去学作文,我每天学作文都会被罚,因为我太爱说话了,所以总是非常刻苦地比别人多抄一两遍作文、片段、阅读、长篇大论。但有窦佳唯、王靖超这些好兄弟,再刻苦也无所谓。

怎么?你在笑我,劝你最好要小心我哦!

暑假计划 篇2

1、每天给自己定一个学习量,适量就好,多了也不容易学进去,反而打击自信心。

2、早上要早起,不管晚上弄到多晚,都要强制自己早起。这样就形成了一种习惯,不至于将生物钟倒过来,在开学的时候还得强行倒回去,对身体好。如果觉得自己在早上比较容易背书的话,则可以在早上的时候去背一些单词,古诗词等。中学生提高自己的文学素养也是必要的,无论是文科理科。如果觉得自己晚上注意力比较容易集中的话,那晚上背书就是最好的。

3、早上一般都不会热,在不下雨的时候,可以试着晨跑,强身健体也会是有必要的。

4、在前一天晚上将自己第二天的学习计划列出来,要写明想要达到什么样的效果。比如:我第二条要记住20个新单词,要做完3份试卷,要看看新买的书的第一个章节……如果有一些其他类的比如琴类,美术类,音乐类,类似报的兴趣班也可以写上。第二天在学习方面就按照计划上来做,要做到有效率,不论什么时候做,一定要在当天做好。今日事,今日毕。

5、暑假总会有一些插曲,今天你去哪个同学家玩,明天那个亲戚来你家玩,在或者爸妈突然心血来潮带出去玩……都是有可能的,所以在时间并不一定要按照学校那样,也就是只要你把今天要求自己做的事做好,时间上可以有很大的自由。你可以选择天气不是特别热或者想出去玩的时候出去打球,出去逛……只要想到,没关系,我回来一定会把作业做完的就行了。

6、可以在暑假有计划的培养一下自己的兴趣爱好,这也可以算暑期计划啊。

如何安排子女暑假生活,81.9%的家长选择让孩子“在家复习功课,做暑假作业”,孩子学习成绩好或坏的家长对此安排差别不大;另有28.5%的家长准备让子女参加假期的补习班或培训班;约有一半家长打算安排子女旅游。

暑假计划 篇3

“少年强则国强,少年富则国富”这是梁启超先生的一句名言,我是一位少年,我必须牢记这句话。

在当今的社会中,就象是群雄逐鹿的草原,但比的不是谁勇敢,也不是谁勇猛,而是比谁更有智慧。大雁远飞万里,鸟雀不能比及。自古英雄出少年,项襄七岁为孔师,甘罗年方十二任秦相。我虽不及前面的两位英雄少年,但我却有我的理想目标。为了能实现它,我必须从现在做起。暑假里的计划书:

1、励精图治,不怕艰苦。不怕艰辛。

2、面对自己所不了解的,先问自己,再问他人。

3、学会静下心来学习,该玩就玩,该学就学。

4、尊敬师长,成为一名文明之士。

5、遇到事情莫着急,须要冷静思考。

6、假期不忘学习,作题目的时候,阅读题目至少两遍。小心陷阱。认真思考。

7、应用题学会一步一步做题的好习惯。

8、考试的时候,要冷静思考,然后再写。

9、坚持锻炼身体。

10、积极参加各项公益活动。

以上十条虽然算不上雄心壮志,但实行起来还是有些困难的,但我将是六年级的学生了,我想这份计划通过我的努力行动,一定能让我达到考上北江中学这个目标。

六年级暑假学习计划

暑假生活开始的钟声已经敲响,我们在为暑假生活开心的同时,而要我接下来的升学复习做好计划,所以我制定了一个为开学六年级做好准备的学习计划,如下:

第一,语文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,

所以在暑假里每天都抽出2个小时读名着,总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文在应届毕业生网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。

第二,数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅,最大的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。

第三,英语方面。我的英语读、写水平还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。

第四,课外兴趣。我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏。

第五,生活方面。以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学习什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活,锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。

这个暑假对于我的六年级学习生涯是非常关键的,所以我要珍惜现在的每一天,把知识复习好,为六年的做好准备。

暑假计划 篇4

世上万物,皆属身外,惟有一样东西却能点入肌肤,融入骨,让我们耳聪目明,志存高远。这便是书。作为一名人民教师,要不断地充实自己,跟上时代的脚步。只有透过读书才能更新自己的观念,丰富自己的头脑。因此,既是响应学校的号召,也是对自我的一种鞭策,特制定以下读书计划:

个人学习目标:

1、提高自身的理论水平、科研水平,提高教育实践潜力,不断适应现代教育发展的需要。

2、转变教育理念,登高望远,高屋建瓴,用心投身新课程改革,进行教育创新。

3、使自己成为新课程方面的学者型老师。

4、丰富自己的课余生活,丰富自己的内心世界,提高自己的知识素养和人文素养。

读书资料:

1、教学方面的书籍:如《新课程名师教学100条推荐》、《小学音乐教师》、《给教师的一百条新推荐》等。

2、自己喜欢的文学性教强的书籍:如《读者》、《小说月报》、《意林》等。

读书措施:时间保证充分利用假期和课余时间,惜时于学。

物质保证:图书馆、阅览室、个人藏书、因特网

读书形式:

1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

2、坚持用心参加各种培训活动,如教师进修学校组织的继续教育活动,学校组织的校本培训,提高文化层次,注重在培训中锤炼自己。学习班级管理,课堂教学等先进理念,边学习,边教学,使理论联系实际落到实处。

3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展带给开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思。

暑假计划 篇5

暑假快到了,我早就想好了我的暑假之旅。今天说给你听听。

我要去秦皇岛的黄金海岸玩玩,听妈妈说那里景色可美了,更让我高兴的是我可以在那里坐船、游泳、抓小鱼。这是我的第一站,让人向往吧。 第二站我们打算去天下第一关——山海关去看看,我也要登一登万里长城。以前看爸爸在长城上照的照片真是帅,我也要照几张给我的同学们看。

第三站我想去西游记宫,里面有西游记人物,我最喜欢孙悟空了,他那些机智勇敢的故事我都会讲呢!小朋友们,我的暑假之行怎么样,如果你感兴趣的话就来加入吧,我们一起度过一个快乐的暑假。

暑假计划 篇6

盼望着,盼望着,一年一度的暑假生活终于到来了,在学校里待了一个学期的我终于可以放松一下了。在暑假里我可以自由自在地按照自己的方式生活。当然了,虽说时间由自己自由支配,但并不是说漫无目的,想干什么就干什么,而是不应该忘记班主任放假前给我们的暑假寄语,劳逸结合地安排暑假生活,既要学到知识,又要玩得开心。为了过一个快乐而充实的暑假,现在制定暑假计划如下:

一、认真完成老师布置的每项作业,不能应付,态度要端正,书写要工整。

二、借来五年级同学的课本,预习课文内容,为下学期升五年级打好基础,争取新学期取得好成绩。

三、在暑假探望长辈,把所见所闻和趣事记下来,写成一篇篇生动活泼的美文日记,提高自己的写作能力。

四、书店是个好地方,能让你在知识的海洋中自由自在地遨游!暑假里应该拿出更多的时间到书店看书,只有博览群书,才会丰富知识,开阔眼界。

五、不能忘记文化体育活动。每天早早起床不能睡懒觉,起来去附近的公园跑跑步,锻炼锻炼身体,吃完晚饭后去打羽毛球,或是和爸妈到街上散散步,增加和爸爸妈妈之间的感情!

六、如果有机会,我会跟着爸妈出去旅游,游览祖国的大好河山,这不仅能亲近自然,还可以根据自己的亲身经历写几篇游记,表达对祖国大好河山的热爱!

以上是我这个暑假的计划,我是计划的导演,也是计划的主角,我的暑假生活,我做主!

暑假计划 篇7

一、活动目的:

标准的实施以及现代教育形式的发展告诉我们,单纯依靠教师是搞不好教育的,必须和家长密切配合,家访是必不可少的。家访是班主任的重要工作内容之一,是学校和家庭,教师和家长联系沟通的有效途径。通过家访可以使教师、家长更全面了解孩子的情况,选择有效的教育方法,使孩子们个方面的素质得到健康全面的发展。因此教师要想提高学生的素质,管理好班级,必须全面了解学生。只在学校了解学生是远远不够的,必须也要了解学生在家的表现,这就需要老师也要了解学生的家庭教育背景,大部分是通过家访来实现的。通过家访教师同时也可以了解家长教育孩子的方法和教育理念,向家长宣传党的教育思想,科学的教育方法等等。因此教师必须进行家访。结合本班实际,特制订本学期家访工作计划如下。

二、本班学生家庭教育情况分析

本班有46名学生。大部分居住在农村,学习基础较差。学生素质的高低往往也和家长的素质有着密切的关系,会教育孩子的家长,

他的孩子的素质是不低的。往往把自己的思想强加在孩子身上,把自己的希望强加在孩子的身上他们总是希望孩子能理解自己,能明白家长的苦衷,而却不去理解孩子的心理,不知道教育应遵循儿童的心理特点,往往会发生一些本不该发生的事,甚至会发生令家人后悔终生的事。和学生座谈时不少学生反映他们的父母都打过他们,没有挨打的学生寥寥无几。学生家庭教育状况不容乐观,家长们对教育的投入很少,除了给孩子交学费以外,就很少有其他的教育投资了,更谈不上给孩子订阅课外读物了。这就在很大方面造成孩子阅读面狭窄,课本以外的知识了解的很少,给教师的教学带来一定的难度。不少家长认为教育孩子是老师的事,把孩子交给老师就算完事了,孩子的成绩好坏和自己没关系,没有认识到家庭教育的重要性,更没有意识到自己所肩负的责任,把教育孩子的事推卸的干干净净。

在这学期中,将通过家长与学校最大程度上的配合,用我们的理论与经验指导家长如何教育孩子,也希望家长及时地给与我们反馈与心得。而这一目标的完成,家访工作起了很大的作用,因此特将本学期的家访工作制定如下:

三、家访目的要求

1、了解学生的家庭教育情况,了解学生在家的表现,

2、了解学生家长教育孩子的方式方法。

3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建议。

4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。

5、纠正家长错误的家教方法,向家长传授较科学的家教方法。

6、家访时不可与家长发生争吵和冲突,态度要和蔼,要与家长共同探讨教育孩子的问题。

7、不能接受家长的吃请,更不能接受家长的礼物。

8、家访后要及时记录和整理,不断总结经验教训。

四、家访重点

1、落后生,查找落后的原因及在家表现。

2、优等生,了解在家表现及家庭教育情况。

3、问题生,随机家访。

五、家访时间安排

家访一般不占用教学时间(特殊情况除外),主要安排在双休日,一天可访问1—2人。

暑假计划 篇8

默默的暑假生活马上就要正式开始了,对于这难得的两个月的美好时光,默默憋足了劲要干自己想干的一切。看到她那踌躇满志的样子,我想,让她也写一篇暑期计划吧。

于是,我对她说了我的想法,满以为她会像以前一样对我“百依百顺”,可是她却说:“妈妈,计划有什么好写的,一点意思也没有,还不如写一篇作文呢!”

这倒是我始料未及的。但是一向执著的妈妈也不想让自己的计划就此搁浅,忽然,我脑子里灵光一闪,有了一计。

“默默,妈妈有一个极好的作文题目,你想不想知道?” 我重新“诱惑”。

“什么呀,妈妈?快告诉我吧!”眼看要上钩了。

“好吧!就是‘暑假,我要盛开几朵花’。”我故弄玄虚。

“嗯,这个不错,但是是什么意思呀,妈妈,能快给我解释一下嘛!”有点迫不及待了。

“妈妈告诉你,这几朵花就好比你在暑假里必须完成的事情。比如,要写作业,要阅读,每做好一样,就相当于你在暑假里盛开的一朵花。怎么样,有没有兴趣把你在暑假里想要开放的美丽花朵整理下来呀,让大家都看看啊?”

“好啊!我算一算,我要开几朵……首先是写作业,然后是读书……还有写日记……对了,还有夏令营!妈妈,我的暑假一共要开七朵花!快把我的日记本拿来!”天!时时不忘妈妈这个忠实的支持者啊!

妈妈忙不迭地递上默默的日记本。大约半个小时后,默默的《暑假,我要盛开七朵花》完成了——

暑假,我要盛开七朵花

二(7)班 李默萱

暑假到了,我来说说我在暑假里要做的事情。

我要做的事情有七件:做作业、写作、干家务、运动、学琴、阅读、旅游。

第一朵:写作业。

老师给我们发了两本暑假作业,我要每天写十页语文,十页数学。写完之后,我要休息一个小时,如果还有时间,我还要写几页。

第二朵:写作。

我和妈妈天天写作,有时候一天能写两篇。妈妈总是分类教我,让我会写更多类型的作文。我会按照妈妈教的方法,练习写更多的作文。

第三朵:干家务。

每天都是妈妈洗衣服、扫地、拖地。其实这些活我都应该去帮忙。在暑假里,我要多干家务,让妈妈好好休息休息。

第四朵:运动。

因为上个月我刚学会骑自行车,所以妈妈要求我和我最好的朋友秦诺天天去广场练习,在广场的跑道上骑几圈再骑回来。暑假里,我要好好练习。

第五朵:学琴。

以前,我每个星期六都要跟刘老师学电子琴。今年暑假,我要考三级了。所以每天我要按照刘老师的要求弹一个小时琴,争取考过三级。

第六朵:阅读。

我最喜欢读书了。我家有三个书架。爸爸妈妈的书架有两个,我的一个。上学期,我读了《简爱》《童年》等,6月30号妈妈给我买了冰心的`作品《小桔灯》,老舍的作品《猫》,还有三年级的《全阅读》和《日有所诵》,我都要认真读完。

第七朵:夏令营。

放假之前,妈妈给我报了和知心姐姐去旅游的夏令营,就是鸡公山夏令营,今天,爸爸还去开夏令营的会了。我要在夏令营里好好和大家游玩。

这就是我暑假要盛开的七朵花,怎么样啊?

妈妈的话

这是我几乎一字不差地把默默完成的计划抄下来的。

严格起来说,这不能算是一份标准的暑期计划。她没有像其他的孩子那样,明确写明几点几分到几点几分做什么,我也觉得没必要,因为假期生活毕竟不同于学校的规律生活,即使计划订得再完美,时间精确到几分几秒,孩子也不一定会准确地遵照执行。我甚至觉得时间订得越精细,实行的可能性越小。只要孩子明白暑假里自己要做什么并认真去做就行了,时间是有很大的弹性的。

我想说的是,孩子初学写作,尤其没有写作兴趣的时候,也许家长的一个“奇思妙想”,就能点燃孩子写作的欲望,甚至能洋洋洒洒,一泻而下,给你意料不到的惊喜。只要家长能想办法让孩子提起笔,什么都好办。

不要老是埋怨孩子不想写,试着寻找一下激发孩子创作热情的方法吧!

其实,好多时候,不是孩子不想写,缺少的也许仅仅是一句话的点拨。祝愿我们的孩子都能喜欢上写作!

暑假计划 篇9

一、会休息

1、养成良好的休息习惯,早睡早起,保证休息10个小时。

2、每天早上七点起床,晚上八点半睡觉。

二、会自学

1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业;写一篇日记;一百道口算题。

2、每天读一些关于动植物的书,最好是百科书。

3、每天读一小时英语单词,最好把它背下来。

三、会健体

1、每天到楼下的游泳池里练习游泳,争取在暑假里学会游泳。

2、在室内跳跳绳,踢踢球,养成良好的运动能力。

四、参加的兴趣班

1、跆拳道班(周一、周四):可以锻炼手脚的攻击能力。

2、主持与演讲新班(周二、周五):练习了说的能力,提高了自己的胆量。

3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快乐的放声歌唱。

五、会娱乐活动

1、外出旅游一次,最好是海边,因为可以看看海景,品尝美味的海鲜。

2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。

3、每天保障一个小时的户外活动或运动。

4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁,让他们消暑解渴。

5、邀请同学或是小朋友来我家作客。

6、每周玩电脑两次,每次1小时左右,30分钟休息一次。

7、到新华书店看书两次以上,希望能看到我喜欢的书。

暑假计划 篇10

我休闲,我健康

少先队员们,快来吧!让我们利用暑假时间,发挥假日小队的作用,携手走进社会大课堂,积极参与社会实践。让我们过一个丰富而有意义的暑假。来吧!我已经等不及了,行动吧!

一,活动口号:

我休闲,我健康

二,活动时间:

7月5日——8月31日

三,活动对象:

全体少先队员

四,活动内容及要求:

1我看看

利用假日自行参观,考察1个有关宁波古代建筑物或有特色的风景点,了解1则有关宁波风俗的典故,对父母或小伙伴说说所见所闻(可拿起你的笔,拿起你的相机,摄象机让精彩的时刻成为永恒)。

相关活动:"我眼中的家乡——宁波"作文,摄影作品,电脑小报,手抄报比赛

A活动主题:与"弘扬历史,爱我家乡"考察活动结合,根据自己的兴趣爱好开展活动笔写写自己的考察感受。

B活动过程:学生在家长带领下看看,游游。三,四年级以上队员可按假日小队为单位或独立进行参观,考察,并将活动情况及时记载到《假日小队活动手册》上。

C参赛形式:作文(一年级学生以绘画日记形式),摄影作品,电脑小报,手抄报均可参赛。

D注意事项:活动注意安全,懂得自我保护。

2,我学学

利用假日学一招休闲本领,如游泳,溜冰,转呼拉圈等。向自己的技能,体能进行挑战。(队员可利用假期,选择自己一直想学可还未掌握的一样休闲本领,好好酷一把)

活动要求:学会并熟练运用所学的本领,开学初学校大队部将举行"校园休闲吉尼斯"大赛,希望同学们好好准备,踊跃参加!

3,我玩玩

以心灵学习的方式体验,亲近大自然,玩一样自己最想玩的东西。真正还孩子一个玩玩,乐乐的假期。

相关活动:"我与大自然亲密接触"标本制作大赛

A活动主题:在海边,农场,森林,果园,溪谷等地方,开展远足,登山,涉水,野炊,农作,越野,露营等活动,逐步建立起热爱自然,敬畏自然的思想,完善成长中的人格。当然也可参加各类有特色,有益处的夏令营活动。

B注意事项:要求由家长带领下开展活动。

C参赛形式:一至五年级学生动手制作标本,内容为植物,昆虫类。

4,学校开放活动

A图书馆开放时间:7月18日8:30——10:30

8月22日8:30——10:30

电脑室开放时间:7月6,7,8,9日2:00——4:00

8月1,2,3日8:30——10:30

B希望参加学生注意路上安全,提早回家需向负责老师请假。

5,说明

1,希望少先队员们自主选择各个活动,积极参与到社会大课堂中,认真体验,使暑期主题活动落到实处。

2,做好活动材料的积累,认真进行活动总结,仔细填写"暑期主题活动反馈表"。

3,有条件的少先队员可将自己的活动过程用摄像机拍摄下来(自己做主持人,介绍活动全过程),下学期将选送到学校"太阳风电视台"播出,并且进行评奖。

4,上交材料

各班主任于开学后上交以下材料:

学生暑期主题活动反馈表,班级暑期活动统计表(上传FTP),参赛作文(每班至少5篇),摄影作品(每班至少3份),电脑小报(每班至少3份),手抄报(每班至少3件),标本作品(每班至少3件)。

暑假计划范文合集10篇

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