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植物观察日记合集九篇

2022-10-12 14:30:01
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植物观察日记合集九篇

植物观察日记 篇1

第一天:下午放学回家,我拿起一个杯子,灌满水,拔几颗小豆豆一颗一颗的放下去。看见一颗颗可爱的豆包闹就像喝醉酒似的,摇摇晃晃的下去了。我心里在想:明天的小豆豆会是什么样的呢?会不会脱皮呢?

第二天:中午放学回到家,我不急着写作业,先跑到厨房,看一下小豆豆会有什么变化,进到厨房,我发现小豆豆长胖了,长嫩了!开始脱皮了,但小豆豆没发芽,过了一会儿,小豆豆的皮脱下来了!一个,两个,三个,四个这时候,被子里面的水逐渐变成灰色,但是有点发白,我给小豆豆换了换水,以前的污水变成了现在的干净水。我想:小豆豆应该舒服了吧!明天的小豆豆应该是什么样的呢?会不会发芽呢?

第三天:下午放学后,吃过午饭,我看见那些都宝宝开始发黑,豆尖还露出一点小芽。这时候我突然发现都报道开始有皱纹了,像奶奶的皱纹一样。但是杯子里的水又变成污水,我再一次换水。这是太神奇了!

第四天:经过我的精心照顾。小豆豆越来越大。呵呵我终于学会泡豆子了,通过细心的观察和动手,我体验了泡豆子的过程。真是太有趣了!

植物观察日记 篇2

也许,许多同学喜欢华丽高贵的牡丹花,喜欢诗意葱茏的异草,可我却喜欢平淡大方的月季花。

月季花又叫月月红,远看它月季花很像玫瑰花,它有半米高,每一朵花像一个个小红太阳。月季花的茎又细又长,黑绿色的茎上长着许多刺,好像在警告人们只能看不能摘。月季花叶子的圆圈有许多软刺,就像一个个小齿轮。经过我的仔细观察,发现这么多叶子除了极端的以外,其它的都是对生的,它们就像一对对可爱的亲兄弟,舍不得分开似的。

月季花的颜色也很多,红的似火,粉的像霞,黄的赛金,绿的如玉,白的胜雪,真是美丽。

月季花从不向暴风雨低头,记得有一次大雨哗哗哗地落下来,月季花的花瓣已被打掉了几片,但它毫不退缩,还在和大雨做斗争。大雨过后,它又昂起了头,露出了美丽得笑脸。

月季花季季开花,却不知疲倦,我喜欢美丽的月季花。

植物观察日记 篇3

10月13日 星期一 晴

上语文课的时候,龚老师拿来一样东西。她并不说是什么,却让我们猜,有的说海绵,有的说海绵宝宝,有的说海洋宝宝……

龚老师把它放在投影仪上。

"啊,海洋宝宝!"我大声喊道。海洋宝宝有两袋,一袋是小的,只有米粒那么小,数量很多,颜色丰富;另一袋是大的,都像黄豆那么大,但数量、颜色也很少。

龚老师让王书成拿着透明的塑料杯去灌了半杯水,并把那两袋海洋宝宝倒入水中,它们全都沉入了水底。

这时,水底五颜六色,好看极了!

10月14日 星期二 晴

我走进了教室,放下书包就去看海洋宝宝。"呀,海洋宝宝变大了。"原来米粒那么小的变得像弹珠那么大,而像黄豆似的海洋宝宝,竟像桂圆那么大了。真神奇啊!

语文课上,龚老师让我们摸一摸海洋宝宝。我摸了一颗黄色的海洋宝宝,它又软又滑,而且还有弹性呢!

龚老师说这个海洋宝宝很奇特,她拿起它让我们仔细观察,我惊奇地说:"从它照出的人影,竟然上下颠倒啊!".

10月15日 星期三 晴"咦,这是什么呀?"瓶子里不会是冰激凌吧,龚老师怎么可能带它来呀。我仔细看了看,原来瓶子里装的是捏碎的海洋宝宝。

龚老师问我们是否知道海洋宝宝的用处,教室里很安静,谁也回答不出来。龚老师说:"它可以做植物的营养土,还可以做小朋友的玩具!""咦,什么玩具呀?"她拿出一个海洋宝宝,在讲台上抛了一下。"啊,原来龚老师说的是弹力球呀!"我恍然大悟。

植物观察日记 篇4

我回家中的是绿豆。你们可别看绿豆个子小,它生长的速度可是豆子中最快的。我首先把绿豆种进了泥土里,然后再浇一些水在里面就完工了。但有一点要注意:有绿豆的这块土地,每天要晒到太阳,每天要浇一点水,也不能浇太多的水,要不然绿豆就会被淹死的。

第二天,我看见这块泥土有点鼓了起来,我蹲下一看,奥哦!原来是绿豆昨天喝饱了水涨起来了。接着我拿起喷水壶往泥土上浇水。第三天,我看见绿豆长出了一点点小嫩芽,尖尖的正朝向天空。我还是拿起喷水壶往上面浇了一点水。第四天,小小的.嫩芽长出了一个很小的苗苗,真漂亮。我又往上面浇了一点水。第五天,小苗苗长出了两片小嫩叶,我看见了好开心啊!到了第六天,我看见小苗苗变得更“强壮”了。我高兴的迫不及待地想要告诉妈妈……

植物观察日记 篇5

植物的根能吸收水份和矿物质,把植物固定在土壤中;植物的叶能进行光合作用;那植物的茎有什么作用呢?今天的科学课老师为我们上《茎越长越高》这一课。

课堂上,老师讲到茎的作用,王纹书看的书多,她说:“茎可以支撑植物,还能把根吸收的水分输送到叶子中”。“输送水分”?难道它像管子?我迷惑不解时,老师说:“我们可以动手做实验,验证一下王纹的观点是否正确”。章琦迫不及待地举手说:“把一株菜放进水里,过几个小时,叶子上面会湿。”我们摇摇头:“这不能说明什么。”另一个同学纠正说:“取一株芹菜,把它的根放入一个倒有墨水的杯子里,过几天,切开芹菜的茎,会看到里面变黑了。”听他这么一说,韩老师的脸上露出了满意的神情,她要求我们回家也去做做这个实验。接着,韩老师又给我们讲了这个实验的要点。

放学了,我怀着迫切的心情飞快地走到家,特意让爸爸上街买了棵又壮又高的芹菜。我拿了一个玻璃杯,在杯子里倒上半瓶蓝墨水,再倒上些自来水,蓝墨水和了水后颜色变浅了一点,接着,我小心翼翼地把芹菜放进了杯子里,让它的根浸没在墨水中。啊!多么美妙的时刻,我完成了我的杰作,现在只有静静地等待奇迹的发生……

为了保证实验效果,我苦苦等了两天。第三天下午放学回到家,我望着这个绿绿的家伙兴奋极了,特别把爸爸妈妈叫来和我一起见证这激动人心的时刻。我慎重地从杯子里捧出芹菜,把它放在毡板上,用小刀把它的茎轻轻割开,我发现那茎的横截面上有许多蓝色的小点子。我立即又找了一根粗壮的茎,一刀横切下去,发现情况还是一样,这段茎的截面上也布满了蓝色的小点。真是太奇妙了,我激动极了,赶紧叫爸爸拿来照相机,留下这一张张值得纪念的照片。我继续切,切到接近接近茎的顶端时,才发现蓝色的点子没有了。看来,茎里面真的有许多管子能输送水分。但是茎为什么能输送水分呢?一个大大问号又出现在我的小脑袋中。于是,我赶紧上网查找了一下,原来茎的皮里有一层韧皮部,里面排列着一条条管道,叫筛管,筛管是输送养料的大动脉,负责把叶子制造的养料送到根和各器官。皮里面的木质部分排列的管道叫导管,根吸收的水进入导管,由于很细,水的凝聚力很强,会形成很高的压力,使水不断上升,所以水的养料才能从根部被导管输送上去。

这一次,我感到特别有成就感。通过实验,我不但明白了茎的作用,而且懂得了无论做什么事都要多动手动脑。大自然有无穷的奥秘等待着我们去探索。

植物观察日记 篇6

1月15日 晴

我一直想要一盆猪笼草,好不容易得到了五十块钱零花钱,我便缠着妈妈和我去买猪笼草。逛了五六家花店,结果得到的答案不是卖光了,就是没有进货。我和妈妈只好又徒步走到了花鸟市场,终于在得到了七次“卖光了”的答案后,买来了一盆猪笼草。我仔细观察了一下,发现猪笼草的叶子又宽又厚,叶子顶端挂着一个捕虫囊,我买的这一棵猪笼草有二十来片叶子,十五个左右的捕虫囊。捕虫囊小的长六厘米,大的长十厘米,是一个小瓶子的模样,瓶口长着一片小叶子,在虫子掉进去的时候,小叶子会迅速合上,防止虫子飞走。

听别人说,这种猪笼草的捕虫囊要一周加一次水,否则就会干枯。我一看,天哪,把这么多一模一样的小瓶子一个不漏地装上水,太麻烦了吧!不过转念一想,为了我的宝贝草,就牺牲一下吧!

1月24日

突然想起来,忘了加水了!我迅速跑向猪笼草,往小瓶子里一看,还好,还有一些水,我把瓶子灌满了后,发现还真有点收获,在捕虫囊有两只苍蝇,一只蜜蜂和三只蚂蚁,我心里不由暗暗赞叹:还真不错,有点本领。

1月27日

早上看到有一个瓶子瓶口有一些干枯,一想可能是没有水了,可一看,水还是满的呀!仔细观察了一下,发现这个瓶子经常照到阳光,我这才知道猪笼草是喜阴类植物,不能照阳光。于是我把猪笼草转移到了阴凉的地方,果然不再干枯了。

随着猪笼草一天天长大,被我发现的地方也越来越多,我一直会等它开花、结果。

植物观察日记 篇7

夏天到了,外婆种的花生可以收获了。

于是我就到外婆家帮外婆收花生。那天,外婆对我说:“妍妍,你跟外婆一起去地里收花生吧!”我连忙说:“好啊!”于是外婆骑着自行车带我去地里,我也骑着我自己的自行车跟着外婆去地里了。地里很热,幸好外婆给了我一顶帽子,不然我就变成烧猪了。

我看见外婆一把抓住花生的树茎,用力一拔,一串又大又多的花生出来了,我也照着外婆的样子拔花生。“外婆,这棵花生好多啊!”“外婆,有的花生不出来哦!”外婆笑哈哈地回应了我很多的问题。天快黑了,我们用自行车把花生载回家去。我们连续拔了几天,终于把地里的花生拔完了。

回到家里我们把花生一颗颗摘下来,然后铺在屋前的水泥地上把它晒干。这时,我看见地上有那么多花生,很高兴,我笑着捧起花生,一边往天上抛,一边高兴地对外婆说:“外婆,下花生雨啦!”

希望外婆的花生每年都有好收成吧!

植物观察日记 篇8

妈妈让我观察萝卜,我拿了一个绿萝卜观察起来。

我看到它大致是圆柱形的。带叶子的一头略粗,另一头逐渐变细,后面还带着一条细细的小“尾巴”,上面还长了须子,妈妈说这是根部。萝卜皮是绿色的,根部是白色的。皮上沾了点泥,洗干净后摸上去有点粗糙。把皮剥开,里边的肉很光滑,呈浅绿色或白色。

咬一口脆脆的,甜丝丝的、辣丝丝的,吃在嘴里水水的真清凉。妈妈说有句俗语:“萝卜小人参,常吃长精神。”

植物观察日记 篇9

10月2日 星期二 晴

我家阳台有两盆吊兰,好像两个绿花篮。

吊兰的叶子,颜色很特别——不是单一的绿,它边缘是绿的,中间是鹅黄的。叶子细长细长,重重叠叠,错落有致,好美。

吊兰的叶子,还有一个特点,两侧微微向上翘,形成一个凹槽,叶尖一溜儿朝下,真像一个个小滑滑梯。我给它浇水时,要尽量从空隙处往下倒,如果淋在叶片上,水就会坐着滑滑梯,溜出花盆。

吊兰最神奇的地方,是在片片叶子包裹的叶芯中,会抽出一根茎,在花盆外面垂挂着。茎是橙色的,很细很长,每隔几厘米就有一个节,茎身光溜溜的,可在它的末端,却长着一簇浓密的窄小的叶子,仿佛开着一朵大菊花,我真有点儿担心茎会折断似的。突然,我意外地发现,在另一株的叶芯中长出个鹅黄的小嫩芽,嫩芽朝上翘着。

我盼着小嫩芽快快长大……

10月4日 星期四 晴

今天清晨,我去观察吊兰,惊喜地发现,嫩芽长大啦!

举着嫩芽的茎拔高了三厘米多,茎是淡绿色的,芽尖绽出五片米粒大的小叶子,仿佛一个微型的五角星。新叶是淡黄的,边缘有丝丝的绿。我还发现,在橙色茎吊着的“大菊花”下面,长出几根三毫米左右的根,哦!这就是小嫩芽未来的模样。如果把带根的“大菊花”种到土里,它又会生长。原来吊兰是这样繁殖的呀!

以前我不晓得这植物为啥要叫“吊兰”,现在我晓得了,因为它长长的茎吊着兰花嘛!

10月7日星期日晴

“小芽又长高啦!”

你猜猜,它现在有多长了?噢,它居然有十五厘米啦,一阵微风拂过,嫩茎带着小芽轻轻摆动着。前两天还是淡绿的茎,今天却是橙色的了。再说小芽吧!这颗“五角星”明显变大,细叶竟有六毫米长了。

我期待着小芽绽放的那一天……

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