高中生周记四篇

高中生周记四篇

不经意间，一个星期已经结束了，一定有不少的收获，请好好地记录下在周记里。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的高中生周记4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高中生周记 篇1

业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈

在我们这个年龄段，最主要的任务就是学习。要怎样才会使我们主动学习、好学呢?要怎样让我们喜欢上学习呢?然而，很多同学学习都是被动的。为什么?因为来自周围人的压力、期望。被动学习，是一件痛苦的事情。到那时，我们会讨厌学习，厌恶学习，一听到要学习就会感到不舒服。那么，我们怎样才能把被动学习变成主动学习、快乐学习呢?

学习最重要的是从学习中得到快乐。

学习ne;任务。首先，我们不能把学习当做任务，敷衍了事;我们不能把学习当做任务，单纯的去完成它。我们要把学习当成生活不可缺少的部分。我们要学会在学习中寻找快乐。首先要放平心态、积极向上。当我们放平了心态，把一切心思都放在学习上。心里少了焦躁，听课效率会更高，作业正确率也会逐渐攀升。考试自然也会考得更好了。

我们试着把做题的正确率与自己能力相同的同学相比较一下，如果输了，不要有太大的压力，找出自己的错误点，把相应的知识点复习好，再找一些同类型的题拿来做一做;如果赢了，继续努力，把所有学过的知识点仔细的复习一遍，找一些综合了多个知识点的典型例题拿来练习，错误的题分析认真一下;如果完全正确，那更好。证明你已经把所学的知识点弄清楚了。

语数外，每天把每科所学过的内容复习一遍，要求背诵的内容必须当天会背诵，并把明天要学的内容预习，试着做做明天的题，不会做的题的知识点明天上课时要特别注意听老师讲。做作业要认真仔细，做完后一定要养成检查的习惯。自然，考试成绩就会上升，作业也会觉得不那么难了，就会沉浸在学习的快乐中，不由自主的爱上学习，自主学习了。

学习就这么简单，就这么快乐。当我们爱上学习时，成绩想不好都难。

高中生周记 篇2

这周我和妈妈去了乡下，我在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了!”

蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标!

生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。

高中生周记 篇3

今天是个骄阳似火的好天气。我怀着高兴的心情和小姨一起去福星水世界。一进去真不知道里面有多大结果一打听那里有占地2。6万平方而且把集休闲娱乐、冲浪、滑道等众多水上娱乐项目于一体的水上乐园。在城市繁华核心，为您带来一个蓝色的水上梦幻世界。接下来我就给说说自己的亲身经历吧。

我认为最好玩的是冲浪，开始的时候只是感觉游泳大家池里的水忽高忽低，轻飘飘的。我认为很好玩就把游泳圈给去了，可后来浪越来越大。我就从一个

“游泳高手”摇身变成“旱鸭子”。吃了一口又一口水，弄得我哭笑不得。不过我也晓得了冲浪不止有从前到后还有从左到右，这真是让我大看眼界呀。

至于最惊险的就是彩虹滑梯，你可别听这名字很悦耳。但实际上是很惊险的。我的小姨是第一个勇敢者。一下去不知道溅了多少水花，小姨上来了她非要让我也去试一试，我死活不干因为那个滑梯起码有几十米，对于从没玩过的我简直是个大考验。但我在小姨的威逼之下只好服从。我把自己抱得相当的紧，走之前小姨还对我说;“不要那么紧张”，慢慢的我滑了下去没想到五秒就到了，可我的头为什么那么痛呢?这是个疑问。抛开这个疑问，我认为彩虹滑梯多好玩的。真是不玩不知道，一玩多奇妙呀。

到了晚上，我和小姨要走了。真希望下次还来，因为是福星水世界陪我度过了快乐的一天。

高中生周记 篇4

我走进了中学的校园，开始去过不曾经历过的住校生活，也会想家，也会流泪，但我会很快抹干眼泪,让自己开心起来.因为在这一路上,我不失童心。

从欢快的《童年》到温暖的《样（Young）》，再到活力的《燃烧吧！青春》，还有……一路成长，我在一路将这些欢腾的歌曲串烧着唱，不想失去其中的快乐。

当新同学问我“这些歌有那么好听吗？”时，我撩撩遮住眼角的一缕发丝，顿了顿，笑着说，“其实，我也说不清楚。但我就是觉得唱着它们，心里就是畅快的"。”我无法解释我喜爱的缘由，也没能拉上一个“志同道合”的伙伴。它们代表着一种简单的快乐，那是有着“童心”的快乐。

不失童心，常常能饶有兴趣地看待身边的事。

小时候，每次跟着妈妈去超市，总会将妈妈问烦。因为我一进去，就会指着琳琅满目的商品问各自的用处，问完后，对稀奇的感兴趣的东西还死缠烂打地让妈妈买。有时，我胡乱的问会搅混了妈妈的思维，让她忘记了还要买的物品。上了初中以后，我这样的好奇心也依然没有减弱。第一天进入新校园，我便兴致勃勃地将校园转遍，看看摸摸那些雕塑，去体育场跳跳跑跑，上食堂转悠转悠，去礼堂听听学长们弹奏钢琴，愣愣地站在公告栏前，看各种社团的海报……一切都是那样的新奇美好。

不失童心，让我能保有独特的个性

班上的同学都说，第一眼看到我时，以为我是一个超文静的女生。可没过两周，才知我其实是个“女汉子”。这不，一上体育课，女同学们总是以各种借口推脱去操场，可我却是跑得最快的，也是能混在男生堆中抢球的几个女生之一。我会加入到扳手劲的行列里，使出自己的蛮劲来，不怕他人笑我。谁无端惹了我，我定不会默默忍下。有什么看不惯的，也会张嘴说去说,去管，没有顾虑，只要痛快就好。

不失童心，让我对未来总是充满着无限的期盼。

妈妈说，我小时候摔跤了不会哇哇大哭个没问完了，一个痛苦的表情一过，自个儿爬起来，拍拍手，继续走。而今我走进新的校园，处于快节奏的学习进度中，面对强力的竞争，我也受了不少挫，就像儿时的跌倒，也痛也疼。但我总是期盼着去看看前方的风景，想要去挑战新的自我。所以，至今我也没有放弃对自己的要求，没有忘记坚持，没有忘记有期盼，就要在无数次跌倒后，坚强地爬起来，继续向前冲。

我想，如果成长是一株花的话，那么童心就是滋养这株花的养料。而我就是这样一个在成长路上一路跌倒，一路勇敢快乐向前的女孩。因为，我永远不失童心。

高中生周记四篇