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精选小学动物作文500字四篇

2022-11-03 14:53:02
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精选小学动物作文500字四篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的小学动物作文500字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学动物作文500字 篇1

爸爸在郊外办了个小型养鸡场,平时怕我耽误学习,他总不让我去。趁国庆长假,我吵着去参观。赶巧了,今天刚孵出十几只小鸡。我兴奋地蹲到它们中间,和小家伙们玩。

小鸡红褐色的嘴巴尖尖的,啄得我的手心痒痒的;乌黑的眼睛,似颗小小的黑珍珠;软绵绵的黄色绒毛把翅膀遮住了;划动着金黄色的小爪子,像个绒球在滚动。可爱极了!鸡妈妈在一间又大又漂亮的屋子里,咯咯咯地招呼着,小鸡们扑着翅膀,屁颠屁颠地冲过去。我快步追上,可是鸡爸爸站在门口,如钢铁般的战士,挺着胸,保护着他的家人。我只得望而却步,退避三舍,在一旁观望。小鸡们围着母鸡,有的叽叽喳喳地尖叫,有的躲到母鸡肚下,有的跳到母鸡背上,有的它们尽情地撒着娇。一会儿,小鸡们又独自跑到草地上玩耍,有时藏在麦穗里,有时在玩捉迷藏。看着小鸡们自由地嬉戏,我也赶到草地上和它们玩。我捧起一只小鸡,放在手心上,它兴奋地叽叽地叫个不停,突然一只母鸡直冲过来,拍打着翅膀,吓得我撒开手直往后退,一不小心跌了个屁股蹲儿。

哈!哈!哈!背后传来一阵爽朗笑声。转过头一看,是爸爸拿饲料来了。只见爸爸把三个食槽放在地上,旁边还放着一盆清水,我一问才知道,是怕小鸡们噎着,专给配的汤。爸爸吹了声哨子,说时迟那时快,成群的鸡蜂拥而上,津津有味地吃了起来。它们吃食也各有各的样:一只灰褐色的小鸡,似乎专找茬儿,啄伙伴们一下,然后露出得意的表情;一只黄色小鸡更调皮,趁大家都在津津有味地吃食,跳进食槽捣乱;最乖巧的要数那只黑褐色的小鸡啦,它在旁边默默无闻地拣食吃,再俯下圆鼓鼓的身子喝口水,然后仰起头,好像在回味似的

扑哧!看得我情不自禁地笑出声来了。有意思吧?太有意思了!小鸡娃娃太可爱了!

小学动物作文500字 篇2

20xx年,地球妈妈恢复以往如花似玉的容颜,小动物与人类和谐共处,动物买卖早已销声匿迹。当然,如此翻天覆地的变化得归功于这位大功臣——动物语言翻译机!顾名思义,动物语言翻译机,就是一种能翻译动物的语言,让人与动物进行对话的机器。

动物语言翻译机的外表的可漂亮了!一个显示器在中间坐着,左右两边是两位“护花使者”,红色按钮和绿色按钮,在显示屏的下方,有一个白色的确定键。在翻译机的后方,还有一个“小眼睛”摄像头。下面有一个麦克风怎么样,这动物语言翻译机的构造够酷吧!当然,东西不能只有外表,当然得有内在的实力。不过,这动物语言翻译机可不是徒有虚名的。不信,你瞧!

“小眼睛”摄像头可以锁定你要翻译语言的动物目标,并把它拍摄下来,发送到显示器上,这样你要翻译哪个动物的语言就一目了然了,然后按一下“确定”,肯定以上所做的过程。而左边的红色按钮是用于翻译动物语言,翻译后的动物语言就会显示在屏幕上,而你如果也想对动物朋友说几句话,那么,你可以对准麦克风,说出你想说的话,动物语言翻译机就会你所说的人类语翻译成各种动物的语言。你不用担心动物语言翻译机里会没有这种动物的语言,这小小的机器里头可储存了上百种动物的语言呢!怎么样,这动物语言翻译机难道不是秀外慧中吗?

当然啦!物以稀为贵,动物语言翻译机如此宝贵的东西只有几部,如果多了,有些图谋不轨的人会拿他胡作非为的。所以,动物语言翻译机全都存在联合国的仓库里呢!一般人是难睹它的尊容的。要问如此神奇东西的发明者是谁,那当然是——我啦!

小学动物作文500字 篇3

今天呀,森林里来了个慈善家,给小动物们带来了许多吃的,玩的。并且还要满足他们一个愿望,这可高兴坏了小动物们。

刚刚下午,森林旁边的小山洞里就已经是人山人海,小动物们你一言,我一语,眉语间满是欢喜。

大会开始了。有孔雀主持的开场白已经讲完。该是报名实现愿望的时候了。第一个报名的是大象,由于他体大力大占了先锋。他说“我没什么别的愿望,我喜欢洗澡,可是手短无力,一年到头没几次洗的舒坦的了,我希望能够实现我这个生活中的担忧。”话音刚落,慈善家便身手一挥,大象就多了个长长的鼻子。慈善家告诉他鼻子的用处,便让他回去试验。看到大象的变化,其他小动物都争先恐后的报名。

长颈鹿说他喜欢吃树的叶子,于是变得到了长长的脖子。

小白兔喜欢红宝石,他的眼睛也霎时间变成了红通通,明亮亮的水晶宝石。

大家都在高兴的报名,为实现梦想而惊喜,这时蚂蚁也来了。

它站在慈善家的旁边,痛恨的说“我要变的强大,我要统领天下,让所有的动物都成为我的奴隶,成为我的美食,哈。哈哈…。”

小动物们听了,都十分着急,生怕慈善家会实现他的愿望,都表示反对。这时只见慈善家的手前一亮,蚂蚁变消失了。

“蚂蚁呢?怎么没有了?”

“在这——”原来他变小了,成了一个头发粗细的小小的虫子啊。

原来慈善家没有实现他的愿望,大家紧皱着的眉头舒展开来。

慈善家说“着森林不允许有任何杂念的动物居住,否则他会一文不值,森林是所有动物的家,他不允许被破坏。”

慈善家的.话使小动物们愈加高兴,他们欢快的笑着,跳着…。直到很久

小学动物作文500字 篇4

我知道的萤火虫都生活在乡村里,没想到在我们西溪湿地里也有美丽的萤火虫。今晚我带着好奇和许多问题参加牛通社寻找萤火虫活动。

走在寻找萤火虫的路上,我“逮住”来自浙江自然博物院的刘老师接二连三的问道:“我们能捉到萤火虫吗”、“萤火虫吃什么”、“萤火虫捉到后我能带回家吗”?刘老师耐心地帮我解答:萤火虫对环境的要求非常高,今晚就是要我们小记者们自己去发现和寻找;萤火虫是肉食动物,它们还吃蜗牛呢!捉到萤火虫后我们细细观察,了解它的形态特征和种类等等,这样我们活动的目的也就达到了。

这时,我们忽然听到前面有一个小朋友兴奋地高喊:“妈妈,快来看呀!我捉到一个萤火虫了。”于是,我们纷纷跑去看那只萤火虫。萤火虫尾巴竟然长了一个圆圆的东西,那就是我们晚上看到发光部位,把它放在塑料管里,发出黄色的光,美丽极了!后来,我们在湖水边看到了很多萤火虫,幼虫在水面上一闪一闪地发光,成虫从水面上飞起来,在空中转了一个圈又一个圈,我们都不禁叫道:“太漂亮了。”

看着闪烁的萤火虫,我多么地想亲手捉一只,然后细细地观察它,但是水中的幼虫捞不到,飞在空中的成虫捉不到,活动也快要结束了,正当我点有垂头丧气的时候,我锐利的眼睛发现了湖边叶子上一只萤火虫,小心翼翼地把它放进塑料管里,小记者们都羡慕地聚拢过来一起观察:它身体长长的,扁扁的,颜色从头到尾逐渐变黄;它安安静静地呆在我的手掌心,让我有一种凉凉的和痒痒的感觉。

最后,我把捉到的萤火虫放回自然,让它在环境优美的西溪湿地上自由飞翔。我们也随着观光电瓶车上爽朗的笑声结束了快乐地夜间之旅。

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