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有关暑假计划集锦6篇

2022-11-06 13:59:03
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有关暑假计划集锦6篇

暑假计划 篇1

1.录取结束

该阶段属于自我分析期,主题是放下过去,重新定位,家长需要扮演一个知心大朋友的角色。

首先,引导孩子“认清自己”,胜不骄,败不馁。趁着中考的结果已定余热未散,家长这个时候需要趁热打铁,心平气和的和孩子一起探讨一下中考的得失,梳理分析一下初中阶段的学习情况。学习是一个持久战,而中考只是一个阶段性的检验。如果中考失利,试着多给孩子一些鼓励,帮助孩子走出情绪低谷,然后帮助孩子一起找出问题所在,制定解决问题的计划和对策,树立长久的战略规划。

其次,引导孩子“认清高中”,重新定位,展望未来。当录取学校已定,家长可以带着孩子到所读高中提前走一回,和孩子一起感受一下所读高中的学习环境,帮助孩子了解一下高中阶段的学习特点,比较初高中学习情况的不同,让孩子在自我认识的基础上,设想一下进入高中后,可能会有哪些适应和不适应的情况,提前做好心理准备。一部分孩子作为初中的佼佼者,进入一流高中后,面对着更为激烈的竞争,成绩难免会有所浮动,而也有一部分孩子,因为考试失利,未能进入理想的高中,心里难免会有所落差。这是每个孩子都有可能会面对的问题,家长们在带孩子展望未来的时候,千万别忘了给孩子打打鸡血,如何激发斗志,如何畅想未来,就靠你的现场说法和人格魅力啦!

2.暑期前期

该阶段属于放松期,主题是放松休息,调整心态。家长需要扮演后方英雄的角色。

兵家之道,一张一弛。紧张的考试结束,理性的分析做完,下面该给孩子一个适当的缓冲期放松休息一下,让孩子整理一下凌乱的大脑内存,呼吸一些新鲜的空气,重新汲取一些流失的能量。这个时候,聪明的你应该抓住时机,大力发扬自己的民主精神,给孩子充分的自由选择权,切忌不可过度干涉,不可把自己的喜好强加到孩子身上。十四五岁的孩子,最渴望的就是自由平等,你可以承包财务支持,但千万别把选择权也都承包了。条件允许的话,可以带孩子走一走外面的世界,看一看诗一般的远方。

如果他没有什么计划,你可以根据平时对他的喜好了解,给他提供一些选项,如果他已经有了计划,你就安静的做个好家长,提供后方的支持工作就好了。当然,需要注意的是,为了防止出现晨昏颠倒的夏眠模式,一个正常的作息时间表还是需要的,可以适当的放宽,但不可以彻底的打乱,切忌一言不合就唠叨,事实证明这是暑期家庭战争的主要导火索,所以提前的和平谈判很重要。

3.暑期中期

该阶段属收心期,主题是复习梳理,再续前缘。家长需要扮演红娘的角色。

暑期过半,学生时代的你一定曾经有过这样的一种感觉:字不会写了,脸变圆了,课本都变得陌生了。对于初三毕业的孩子们来说,他们也进入了青黄不接的时代,这就到了你该敲山震虎的时候了。如果你还放任不管的话,结果就是:初中的知识全体阵亡忘个精光,高中的知识气势汹汹趁虚而入。所以,请务必赶在孩子和初中一刀两断之前,适时的牵线搭桥,督促他们重温旧梦再续前缘。

艰苦卓绝的高中生活即将开始,为了做好初高中的衔接,打好一个漂亮的持久战,此刻很有必要简单的把初中知识进行回忆巩固,查漏补缺打好牢固的根基。补充一句,很多高中开学后还要进行分班考试,这就是为什么中考同样高分的孩子,有些孩子暑假一别当刮目相看,而有些孩子飞流直下三千尺,这就是有没有复习的差距。在此提醒孩子们,千万别考完就急着和初中说分手,你们的情缘还未了!

4.暑假后期

该阶段属过渡期,主题是新的起点,新的一战。家长需要扮演引导者的角色。

暑期后期,也是开学前一段时间,是为升入高中做准备的最佳时间。从初中到高中,知识跨度有了一个很大的提升,知识容量呈几何级数增长,学习方法也从以往的单一直观变成现在的灵活多样,单纯的依靠初中的听、背、默模式已经难以维持与高中的花式虐恋,初中的你或许还可以靠着一份记忆 套用的小聪明,侥幸的打遍天下不费力,但是到了“强中更有强中手”的高中,你会发现靠运气取胜的时代已经结束了,这是一个实力加努力的新时代。

由于知识难度和能力要求是一个个逐步提升的陡坡,很多孩子在爬坡的过程中,在山脚的开端就造成知识的烂尾,从一开始就输在了山脚下,这就是著名的“陡坡效应”。所以为了有一个好的开始,此时可以适当的给孩子进行一些相应的课外辅导工作,让孩子在知识的储备和心态的应对上都有一个足够的缓冲。

需要提醒的是,切记过犹不及。有些家长准备工作做的太过火,把孩子的整个暑假都交给了补习班,最后的结果是孩子闹心家长安心,于是孩子们还没来得及和梦寐以求的高中校园一见倾心,就已经和“一日虐它千百回”的高中课本结下了不解之仇,高中还没开战就已经先灭了士气。

暑假计划 篇2

不同时段 学法各异

对高二学生而言,这个假期是高中最后一个长假期,高中课程、内容已基本学完,为迎接高三的全面复习。可以自主学习、自己安排,如果把假期学习时间安排得太零散,感觉挺可惜。根据自己的实际情况,按时段安排学习内容。

早上精力比较充沛,学习效率最高,适合进行集中训练。利用整块的时间,主要进行套题训练(题),要求所有科目都要在规定的时间内完成,不断熟悉状态。

长时间的学习容易疲劳,必须穿插一些调整和休息的时间。在这段零散的时间里,可以念念单词、看看基础知识,不必强迫记忆,熟悉熟悉即可。

晚上的学习,主要针对白天各科学习中遇到的问题,对照标准答案和笔记逐一解决、分析,适当总结梳理,写出试题特点,类型。

不同学科 各有妙招

语文学科,建议大家要注意基础知识的储备整理,包括字音、字形、成语等,“要想得高分,语文试卷的前四道选择题是不能失分的”;文言文的18个虚词必须要熟练掌握,每个意思还应记住几个例句。假期做套题时,每个作文题目都要认真思考,可以简单列出提纲,从每个角度联想出相关的事例及名言。

英语学科,每天都要保证做2-3篇阅读,培养语感。复习前四册英语书的词汇,推荐一个好办法就是,先背一个单元单词,再听对应的课文,单词记得快而且听力也有提高。如果还有时间,建议大家多阅读或朗读课文。

理科学习,要重视平时出错的题目,往往能暴露出学习中的问题,要认真分析原因。如果是由于知识的遗忘或模糊,一定要把这一部分相关的知识重新复习一遍。一个不错的方法是,针对错题的相关概念进行归纳和小结。强化运算训练,要求必须有解题过程(并规范表达)。

假期学习计划和作息安排

早上 6:30起床,6:40--8:40套题训练

上午 9:00-12:00学习数学和外语;中间休息半小时;

下午 3:00-17:30 学习语文和物理或化学;中间休息半小时

晚上 19:30-22:30学习生物,整理这一天学习当中的`问题、改错并归纳。

23:00上床,听20分钟外语,然后休息。

8.十二点半—一点四十午睡

9.一点四十—五点半 学古筝(注意:五点五十前回家)

10.五点半—六点 帮妈妈做家务

11.六点—六点半 开餐了!

12.六点半—七点 看电脑(不玩久了,要学会控制自己)

13.七点—八点 练琴

14.八点—八点半 洗澡

15.九点准时睡觉。

暑假计划 篇3

暑假到了,暑假是一个尽情玩乐的假期,可是也不能太过了,也需要学习这样在开学之后才不至于落后,为了保持我的学习成绩和其他方面有新的进步,制定如下暑假计划:

1、早上6:30分起床晨读半小时,预习新课文或者背论语;7:00左右做50个仰卧起坐;7:30分左右洗刷完毕吃早饭。

2、中午吃过早饭去文化宫练乒乓球;中午回家看会课外书再吃中午饭;吃完中午饭1:00左右睡午休。

3、下午2:00左右起床,练一张字帖和心算一张口算题;然后再做5页暑假生活指导或写一篇日记;完成作业后玩一小时左右的电脑(为了保护我的视力,我努力争取控制在1小时之内);然后在楼下和伙伴们滑活力板或者玩游戏;大约6:30左右吃晚饭。

4、7:00左右去书店看书;8:30左右回家吃点水果,冲个澡,9:00左右看会书睡觉。

5、假期里我争取把作业做得即快又好,争取把写字水平提高上去,我还要尽量多读些课外书,标出好词好句和写出读书心得,以丰富我的阅读知识,提高我的写作水平,力争多发表几篇稿子。

6、假期中我还要积极参加对自己身体健康有益的各种活动,搞好学校组织的“阳光助老”“四德践行”公民道德建设活动,争取帮老人多做些好事。

我是一个小男孩,可是我长着长长的眼睫毛,一张小小的嘴,加上白白的脸,别人都说我像小女孩,这使我很烦恼。

我最害怕的是体育课。因为体育课上常常要测试,如投篮、发球、400米长跑、掷实心球等。我常常是投篮个个投不进,发球个个发不过网,400米跑是跑了一半就跑不动。掷实心球就更不用说了,常常是班里正数二十名以下。

虽然我体育不行,可我在语文、数学、英语三门课程上各科得优。在我们班里被同学们称为“小神童”,我也自觉当之无愧!

我有高尚的品质和良好的行为习惯。就说我的拾金不昧吧。我妈妈是开店经营服装生意的。在暑假里,妈妈准备关店打烊时,我在更衣室发现了一张100元的钞票。妈妈说:“这么晚了,丢钱的人肯定不会来了,自己暂时保管着吧。”可我没那样做,我一直等着。终于,那人来了。

但是我有一个坏习惯,就是马虎。我常常会把“大”写成“太”,“好”写成“妈”。

这就是我。一个文静的我,一个拾金不昧的我,一个马虎的我。

暑假计划 篇4

一年一度的暑假开始了,我可以自由自在的安排自己的暑假生活,要过一个快乐的暑假,就不应该忘记老师放假前给我的暑假寄语:要有计划,又要劳逸结合地安排暑假生活。现在作以下打算:

一、认真完成老师布置的每项作业,做到字迹清楚端正。

二、借来三年级同学课本,预习课文内容,为下学期升三年级打好基础,取得好成绩。

三、在暑假探望长辈,把所见所闻和趣事记下来,写成一篇篇生动活泼的美文日记,提高自己写作能力。

四、把更多时间到书城看书,只有博览群书,才会知识丰富,见多识广。书城是个好地方,让你在知识的海洋中自由自在地畅游!

五、不能忘记文化,体育活动。每天吃完晚饭后去打羽毛球,或到小公园健身锻炼身体。当然,也少不了和对门邻居小朋友下象棋、走围棋。

以上是我这个暑假的节目,我是节目导演,也是主角,我的暑假生活丰富多彩吧!

暑假计划 篇5

为进一步加强我校教师队伍建设,切实推进教师培训工作,促进教师专业化成长,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化,努力培养一支有爱心、有思想、有修养的优秀教师队伍,结合学校实际,特制定如下计划。

一、培训目标

通过培训使全体教师进一步提高师德修养,丰富知识储备,更新教育理念,掌握科学的教学方法,增强实施素质教育的能力和水平,促进教师专业化发展,全面提高教师素质水平。

二、培训对象

全校各学科任课教师。

三、培训时间

7月xx日—xx日;8月xx日—xx日;

四、培训内容

1、师德培训:开展教师思想政治教育和职业道德教育,强化教师自我修养,树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观,以高尚的情操引导学生全面发展。

2、教育理论和专业知识培训:加强教育学、心理学等基础理论和学科知识理论的学习,围绕新课程实验开展多种形式的通识培训和学科专业培训,使教师自觉将新课程的理念转变为具体的教育教学行为,不断提高实施新课程的能力。

3、教学能力和教育行为培训:按照新课程实施要求,开展教学实践和技能培训,引导教师用实施素质教育的理念指导教育教学行为,并对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结,促进教师综合能力的提高和专业化发展。

五、培训方式

1、视频学习:以教研组为单位,组织教师收看视频课程。

2、举办专题讲座:围绕在大力推进素质教育形势下,如何促进教师专业发展、加强教师修养、提高教师教育教学能力等,聘请省内外知名专家及校内、外学科带头人和名师作专题报告。

3、观看培训光盘:以教研组或某一群体为单位,组织收看培训光盘或学科教学视频材料。教学视频材料由教研组长负责收集。

4、互动研讨:以教研组为单位,组织教师面对面集中研讨,研讨内容主要是视频课程、学科教学、教师专业发展等。

六、组织实施

1、加强领导。为加强管理,确保我校暑期校本培训工作顺利进行,圆满完成培训任务目标,现成立学校暑期校本培训工作领导小组,组成人员如下:

组 长:xxx

副组长:xxx xxx

学校暑期校本培训工作领导小组负责整个校本培训工作的组织、协调、实施。教导处负责校本培训工作的日常工作,做好校本培训过程管理。各教研组组长是本教研组培训的组织者,根据学校安排和培训计划,认真组织本教研组教师进行培训学习。在培训期间,全校中层以上干部将全部分到各教研组进行组织管理与学习。

2、严肃培训纪律暑期校本培训计划。参加校本培训是每个教师的权利和义务,全体教师必须按规定参加学校组织的培训,原则上一律不准请假。

3、注意培训情况记录和资料的积累。各教研组组长要做好本教研组的培训情况记录,包括参训教师、培训内容、培训形式、培训时间、培训结果等。

4、严格考核评价。培训工作结束后,学校将对培训工作进行总结、评价,从教师参加培训的考勤情况、具体培训情况、读书情况、论文撰写情况等方面,对教师培训学习情况进行考核评定。考核评定结果将计入教师个人年度考核,并作为职务评聘、晋升的必备条件。

七、具体安排

表格略

暑假计划 篇6

每天,我会去运动一小时,这可以让我有个强壮健康的身体。我还会安排两小时做老师布置的作业。看书一小时,看书可以让我知道许多课外知识,向全面发展。看书时还会积累一些好词好句,提高我的写作水平。

除外,我还会让家长给我报一些兴趣小组,让我“充充电”。学游泳,遇到水灾等灾害能自救。学钢琴,能开发左右脑,让手指灵活。学跳舞,能令身体柔软和练出高中贵的气质。学钢笔书法,为我升三年级用圆珠笔写字打个好的基础。

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