未来的海洋小学作文
未来的海洋小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的未来的海洋小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
未来的海洋小学作文1“呼呼。”我乘着时光穿梭机来到20xx年，那时我是一名女教师，可海洋的形象，早就冲破了人脑的最高思维以至冲到了宇宙中了。现在的大海变成了这个样子……
四十年了，地球“发烧”整整四十年了，现在再也找不到一块陆地了，在半空中的我心里拔凉拔凉的，突然一个声音响彻我的大脑：怎么办呢，没陆地我怎么下去呢？迅雷不及掩耳之势，我只好扑通掉了下去，眼前一黑，晕了过去未来的海洋——季敏……
“老师！老师！”我慢慢睁开眼睛看见一个陌生的女孩，对了我未来的职业是老师，她应该就是我的学生吧，跟她交流了几句之后，我知道了，因为人类没有家了，只能在还未竣工的海底城市住下了，人们研究了一种药丸叫氧气丸顾名思义，就是吃了会有氧气，能在海底呼吸，只维持3小时，而且还会失重，就我不适应，搞得我想玩云霄飞车那样，东碰西撞，直想吐。我来到教室准备上课，没想到拿粉笔擦擦黑板，黑板擦像个不听话的孩子，直接碰到学生的脸上，用水去清洗眼睛，水龙头一开水边飞到我嘴里，真是命苦。终离药效还差十分钟，我拿着时空穿梭机来到一片空地，刚准备回去，遇到一头大白鲨，和它来了个零距离接触，“啊！”我惨叫一声晕了过去……
“你快起来给我写作业。”一听就知道是老妈的狮吼功，我用力睁开双眼才发现我做了一个梦。我擦了擦身上的冷汗，心想：人类以后绝不能这样！绝不能这样！
未来的海洋小学作文225世纪后，海洋已被全面开发，它的资源以为人类造福。
25世纪后，世界上再也没有了沙漠，取而代之的是一片片海藻田。你可能会感到奇怪，海藻怎么会长到荒无人烟的沙漠里呢？原来科学家用大海里的海藻作为原料，培育了一种高科技海藻，它能在淡水中生存，而且抗旱能力可以和仙人掌相媲美。只要这海藻补满了水分，可以一个月不用浇水。
那时的海洋是受人控制的，当人们都在沙滩晒太阳时，大海被设置成平静型，而且还有一些小小的浪花，让孩子们尽情的玩耍。在冲浪大赛是时，大海还有被设置成刺激型，有时候会击起人高的浪头，让运动员在合适的地点发挥出自己最好的水品。当有敌人来侵犯的时候，大海还有被设置成狂暴型，在这种形态的大海会显现出无穷的力量：大海不是会掀起数长高的巨浪扑向敌人，甚至还会形成几千米的大海啸，将敌人一举歼灭。
25世纪，地面上的高楼大厦已所剩无几，而大海深处却十分繁华：一座水晶玻璃罩，罩子里的人在步行街上买卖物品。海底的楼房都没有空调，冷了，可以用海底火山发热；热了，将海底火山发热器关掉，大海的温度会让你感到十分凉爽，这样大大减少了用电量。
未来的大海已成了人类的聚宝盆，所以我们要保护大海，让他永远展示自己的活力。
未来的海洋小学作文3随着科技的进步和时代的发展，一个开发海洋的新时代己经来临。如今，我正和我的爸爸妈妈住在新的海底城市呢！
“啪啪啪”一阵阵响声把我从梦乡中拖了回来，我揉了揉朦胧的睡眼坐起身来啊，哎呀，原来是海豚圆圆这个淘气鬼在窗外叫我呢！我这才猛然记起来：上周刚和爸爸妈妈从拥挤的城市搬到这座美丽的“海底明珠”城市。城市由一层特殊的透明薄膜包围成的球体，“海底明珠”的市名由此得来。这种薄膜看上去虽然透明柔软，实际上却十分坚韧，海水激烈的冲刷、大白鲨锋利似刀的牙齿的啃咬都奈何不了它。而在市内的人们触摸到的薄膜却如一片薄薄的水雾可以伸出手来与蟹兵虾将嬉戏、玩耍。人们通过薄膜还能看到一个丰富多彩的海底世界，各种奇异的鱼儿，排成队的海马，挥动长肢的章鱼，随着水流一扭一扭的水草······
吃过早饭，我告别了爸爸妈妈，就通过新建的玻璃通道，去上学了。学校是一座书形建筑，象征着我们在书的海洋里畅游。五彩缤纷的花草围绕在学校的周围，那是用化肥果冻种的，可香了！
晚饭后，我拉着自己的鱼儿在海洋中自由地散步，多么悠闲。如果你的宠物是鲨鱼、海豚的话，还可以像骑马一样坐在它们的"身上转上几圈。回到陆地上，也可以让鱼儿在街上像小狗、小猫一样散步。
哦，海底城市真美好！如果人类再继续研究，我们还会住哪儿呢？
未来的海洋小学作文4将来，地球上会出现人类的第二个家园——完全利用海洋资源的海底城市。
由于世界人口的急剧增张，加上生态环境的恶化，人类将移居海底。为了抵抗海水的巨大压力，这座海底世界是建筑在一个硕大无比的珊瑚群内。通过一个长长的走廊，就可以进入这个巨大的珊瑚群体内。在这里建造了许多庞大的圆形水球，这就是人类居住的房屋，里面住着从陆地移民过来的人类。
在海底深或的人类，依靠的是太阳能来发电。未来，人类将太阳能发电器伸出水面，当太阳照射到太阳能板上时，就会产生电力，这电力从一根根海底电缆运送到海底，再从发电站送到各家各户。但人们没有淡水，可怎么生活呢？原来，利用海水淡化器直接吸收海水，进行淡化加工，再送往各大水球中，这样，就解决了淡水问题。
海底世界是一个环保世界，人们为了保护环境，汽车、摩托车之类对环境有污染的交通工具都已被淘汰，取而代之的是一条条训练有素的海豚。因为拓宽了生活空间，所以在这里也看不到一幢幢的高楼大厦，只有一排排节能型的平房。
人们还在水底植树，种水藻来保护环境，维持生态平衡。
虽然海底世界的建设会十分艰难，但我坚信，只要发挥我们的聪明才智和灵巧的双手，在不远的将来，入住海底城市决不会是梦想。
未来的海洋小学作文5未来的城市是生活在海洋里的，因为全国人口暴增，陆地已经不够人口居住，人们将目光转向了海洋。
未来的城市，墙壁有一种特制的材料做成的。这种材料很透明，看起来跟没有一样。这样你就可以一边听歌，一边欣赏五彩缤纷的珊瑚和各种美丽的鱼儿。这种材料很坚固，一滴水都进不去，而且还会吸收陆地上的所有废气和有害物体，转化为在海底是城市生活的人们所需要的氧气。并在夏天释放冷气，冬天时候暖气，形成了冬暖夏凉的奇妙效果。
冬天，当地面上的水果都成熟的时候，海底城市就怕一个个摘水果的机器人上去把一部分的水果摘下来，再传送到海底城市去，让你在怀里的秋天也能尝到美味的水果。
海底城市还有一个大型自动处理垃圾厂。当海底全世的人们家里的垃圾满了的时候，他们就按一按餐桌旁边的按钮，地板上就会出现一个圆坑，这个圆坑是直通相自动处理垃圾厂的。
垃圾场里没有人，但有一只处理垃圾的机器人团队。他们会把垃圾分为两类：一类是可重复利用和可变废为宝的，另一类是没有用处的，他们会把没有用的转化为氧气和清香，可重复利用的在刺身上可变废为宝的制成美丽小巧的装饰品。
怎么样?这个海底城市很好吧?其实，如果要创造出海底城市，我们最先要做的就是爱护海洋和大自然。
未来的海洋小学作文6我是一条小金鱼，家在美丽、神秘的海洋里。
在大海的深处，有美丽的珊瑚丛。红的、黄的、白的、黑的……五颜六色，好看极了。在珊瑚丛中，鱼儿们自由自在地在里面捉迷藏、玩游戏，非常的快乐。在这片乐土里，我常常快活地玩个没完没了。因为海洋的美丽常常使我忘了回家。
海底还有许多的海草，细细的，长长的，不时轻轻地拂动。在海草边，海星在那里散步，海参在那里蠕动，还有可爱的娃娃鱼在那里产籽。我是那里的常客，在那里交了很多的好朋友。
有一天，妈妈对我说：“孩子，你已经长大了，应该自己出去闯闯了。”
带着妈妈的叮嘱我出发了。我看到了各种各样的鱼儿在海里游动。凶狠的大鲨鱼，细长的带鱼，长嘴的金枪鱼，还有很多叫不上名字的鱼。这些鱼似乎在躲避着什么，一起向前游着，看上去是那么地慌张。
“我叫方利。”一条和一样大的小鱼游过来对我说，“我们交个朋友吧！”一路上它给我讲了很多人类丢弃废弃物污染海洋的事。我这才知道鱼儿为什么逃窜。
游呀游，在沙滩边，我伸出脑袋准备换换气，发现一条大鲨鱼困难地挣扎着，它被鱼网缠住了。只见它绝望地在那呼喊着：“谁来救救我！”我游了过去，喊来了很多的朋友，咬断鱼网救了鲨鱼。大鲨鱼得救了。我明白了一个道理，人类是我们最大的敌人，但只要咱们鱼类齐心协力，我们就能战胜人类，我们的家乡也会变得更加的美丽。
未来的海洋小学作文7时间如水，转眼间50年过去了，如今，海洋已成了人类开发运用的主要渠道。
现在再也没有能源危机了，海洋里的矿产资源很多，源源不断，足够人们开采和开发。
因为科技如今很发达，有许多以前未曾发现的海洋生物在，都可以供人类食用了，这些，海洋生物里都蕴藏着许多营养物质，都是对人体有利的，再也不用担心营养不够和食物匮乏了。海洋里的食物产量很高，就是再养几亿人口也够了。
以前发电都是靠烧煤的，可现在都是海水，海洋无边无际，海水无穷无尽，不仅给我们带来了无穷无尽的电力，而且用海水发电不会使有些人用不起，它的价格十分低廉。
在地球上有许多地区离江河海很远，但又不常下雨，导致没水用。可如今，再没有这事了，海水虽为盐水，但科技发达，已可以化盐水为淡水，送到干旱地区，缓解水荒。
在这个科技发达的年代，海底城市是最具特色的，所谓的海底城市就是在海水中建筑房屋。海中的房屋很独特，在屋子外面还罩了几层玻璃罩，这样，既不会因为吸入太多海水而呼吸困难而亡，又可以在玻璃罩内赏鱼了，这是多好啊！
在海洋之内行走要靠潜水器，在行走的途中，你还可以欣赏海洋生物。
海洋还会继续被人类开发利用，它是人娄发展的之途的重要元素。
未来的海洋小学作文8海洋是生命的源泉，如今科技十分发达，我将穿梭到20xx年的海洋去深入了解一番。
比如传送机0。0001秒后我就到了20xx年年的海滩边哇，真美！我情不自禁地赞叹起来。“你好，小朋友，我叫小雨，欢迎来到海滩！”一个小机器人对我说道，“今天我将带你来参观海底城市。”说完他又递给我一个海丸，他告诉我这可以在海底和正常呼吸。我一口吞了下去迫不及待的下海了！
我们游着游着，不一会儿就到了海底城市。我仔细一看，哇，这好像哦吒闹海里的龙王庙啊，而它又像水晶宫。看的我惊讶的样子，小雨解释道：“这座城市可不是一般的城市哟，遇到什么可怕的生物和大风暴，它就会。张开科学家专门为它做的爪子牢牢地抓住海底呢！好了，我们再去海底城市中央看看吧。”
随后我们又进入了一个大广场，中间立了根大柱子，特别像孙悟空的“定海神针”。我问小雨这到底是什么呀？他说的这是吸收电的棒子，大海深处中有许多电鱼，我们可以利用他们自身的电来提供资源。怎么样，厉害吧。”
然后我们又看了好多好多东西，科学家们还让鲨鱼和人类一起玩儿呢，多厉害！那时间也不早了，我就承认海底电梯出去了，又穿梭到了现在我真好奇，什么时候科技真会发达的那样呢？
未来的海洋小学作文9学习了第十三课《海洋—21世纪的希望》，我不禁陷入了对海洋的遐想之中。
“扑通”许多人跳入了海。他们要去参观海底城市。“哇”！一进入海底，人们的嘴巴就张成了“0”型。海底到处都是四通八达的透明玻璃通道。人们在通道中行走就像踏在实地上那样轻松、自在，通道通往各个学校、商场、住宅，和陆地没什么两样。
更让人们着迷的是身边游来游去的色彩斑斓的游鱼了。它们憨态可掬地摇着尾巴，瞪大眼睛，真是让人喜爱。它们吐着一串儿又一串的小泡泡，是那么争先恐后，好像在比赛似的。游客们着了迷似的想伸手去摸，摸到它们光滑的脸庞和滑溜溜的身体。
人们继续走着，一弯转过去，噢，这里怎么有这么多的鱼！瞧，还有海马，海星呢！这儿是与海洋动物们亲密接触的海底游乐场。人们可以尽情接触任何海洋动物。孩子们可开心啦：有的拿着海星，有的抱着大鱼，有的捧着小雨，还有的骑着海豚……这里可比陆地游乐场好玩多了！
当夕阳最后一缕金光消失时，海底游乐场要关门了。孩子们依依不舍地与海洋朋友们挥手告别，每个人都是那么不忍离去。每个人心中都有一个愿望：希望能与自己的海洋朋友们永远在一起！
未来的海洋小学作文10海面上，一叶叶白帆尽情的游动着。在太阳的照射下，海面上波光粼粼。我正在海滩上晒着晒着太阳。现在已经来到了二十二世纪，海洋成为了人们的第二栖息地。
现在，人们已经在海底建造了城市。我的家就在海底，因为海底的气压非常大，所以人们发明的一种自动解压机。人们进去不仅可以自由的呼吸，还可以随时随地的畅游于海中，和海中的鱼儿自由自在的玩耍，或者是穿梭在海底的珊瑚之中。
人们不仅发明了自动解压机，还发明了一种叫“人鱼对话机”的机器。
这种机器在海底非常实用。用了这种机器，人类就能和海底的鱼通话，只要和海底的鱼交成朋友，人们便可以在海里畅通无阻。
在海底，人们也发明出了供人娱乐的设备。人们不再是单纯的玩手机，看电视，而是发明了一种，形状有点像凸透镜的玻璃。从里面往外看，所有的鱼都扩大了十几倍，时而张着血盆大口向你扑来，时而又自由自在的畅游。其实，这都是模拟逼真画面的场景。这种新型玻璃还不怕水，不怕火烧，随时给人们带来一场盛大的视觉盛宴！
“叮当，叮当，叮当……”一阵急促的闹钟声把我唤醒。唉，原来是一场梦！但是，我相信：人们只要善于利用海洋，善于开发海洋，就能创造出如梦幻一般的境界。