青春校园作文600字（通用3篇）

青春校园作文600字（通用3篇）

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的青春校园作文600字（通用3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

青春校园作文1

舞动的青春脚步。

阳光体育放飞我们阳光般的心灵，谱写着一曲七彩阳光旋律。让我们在阳光下生活，在阳光下成长。

“叮铃铃、叮铃铃”。下课了，同学们排着整齐的队伍，一步步踏在翠绿色的操场上。广播里传来优美的《校园多美好》，顿时，同学们各个精神抖擞，伴着动感的音乐旋律，两两结对，翩翩起舞。同学们有时像一只只蝴蝶，有时像一只只翱翔在天空的雏鹰。放眼望去，操场似乎就是一个超级大舞台，同学们轻盈的舞步、熟练优美的动作、配上自信的笑容，构成了一副流动的画。

看，我们各个昂首挺胸、精神饱满，远远望去，还真是壮观呀！乐曲并不是很长，但同学们仿佛沉浸在音乐的海洋中，而音乐似乎也陶醉在同学们的舞蹈中了。在优美的旋律、和谐的节拍中，女同学落落大方、舞姿优美；男同学彬彬有礼、动作舒展，形成了在阳光下校园里的一道亮丽的景观。

以上场景就是我们五条路小学校园集体舞比赛。最近，我们全校同学都在为这场集体舞比赛而辛苦的排练。而我们四二班的同学更是在班主任李老师的组织下，利用每星期的课间、体育课来加紧练习集体舞。每次只要哨声一响，同学们就陆续走出教室，走到操场上、走进阳光下；精神抖擞、专心致志的`练习校园集体舞。牵手、抬手、拍掌、绕圈——每位同学都认真地练习着基本动作和队形的变换，如果一遍不整齐就练第二遍，汗珠不断从我们头上、脸上落下，面容变得更加红润、健康。当我看到我们班的队伍整整齐齐动作做的标准到位时，心想这是全班同学辛苦努力的结果。真是“功夫不负有心人”！我们四二班在比赛中赢得了全年级第一名。

精彩的阳光体育——校园集体舞，不仅锻炼了我们的身体，丰富了我们的课余时间，还让我们增强了团体意识，我喜欢让我们快乐、健康成长的阳光体育。

阳光般的校园；阳光般的生活，我们是一群在阳光下成长的少年。阳光体育伴随你、我、他。

青春校园作文2

我们的校园是一个洋溢着欢乐和具有朝气蓬勃的大家园，这里，就是我们的第二个家。在这里生活的我们团结友爱，互帮互助。这不，正在操场上开运动会的我们也正是如此。

操场上的运动健儿们，正在奋勇拼搏的作为后勤部队的我们，也正在用我们最大的力量，为他们加油、鼓励！正是我们这样前锋与后勤部队的完美结合，才会让他们更有力量取得第一名！

正要上场的是跑二百米的运动员们，他们整齐的站在跑道上，当裁判员下达了指令“预备”时，运动员们也相应的做好了准备工作，然后，只听“嘭”的一声，运动员们便冲了出去！他们的汗水洒在了跑道上，我们的呼喊也在整个校园里回荡，我看着在我身旁的同学们，心中便响起了“青春校园，有你们真好！”

当运动员们比赛完后归来时，我们大家也会再一次为他们鼓掌，而后，呼吸着校园的空气，静静地等待着结果的出现！

当广播里播报成绩时，我们的心情也随着广播的声音而紧张起来！当我们听到“七年级七班张三获得第一名”时，瞬间我们因这份荣誉而沸腾了，尽管这份荣誉并不属于我们，但，我们也为那位同学而高兴！

而后，我又看着身边的同学在那里和我一起欢乐，便又想起了“青春校园，有你真好！”

在经过多次比赛后，班级总成绩也渐渐浮出水面。

时间像流水一样渐渐流过，快要宣布总成绩中，校园的阵阵清风向我们吹来，好像在安慰我们激动、紧张的心！

当裁判员拿着一张总成绩单站在主席台上时，我们的心又开始紧张了起来，当裁判员说到“第一名，七年级七班！”我们大家又一次沸腾了起来！

心中依然想起了“青春校园，有你们真好！”

青春校园作文3

人生就是这样的错觉：过去的总是美好的，拥有的总是缺憾的，于是，在眺望昨日的景象时，眼里只有烦恼的身体景象来来回回，我们该何去何回，我们该如何选择呢？我们的生活和学校中需要正能量。

那是上个学期的事了。那天下了大雪，我们学校组织我们大扫除，我们班负责的是学校前面的校园公示栏。当时天气很冷，我们班许多同学都喜欢拿那种和手掌一样大的热水袋，我们几个自愿下去了，因为我的手从来也没有冻过所以我下去了，我们拖着大笤帚下去了，在地面上很滑，尤其是在下楼梯时，我因楼梯滑，没有站稳我差一点就滑下去了，可是这时我的好朋友看到我，一手就抓住我的衣服，把我拽回来了，我说了一声谢谢。他说了一句含着正能量的话“不用谢，雪天路很滑的，像你这样的多的很，刚刚我也差点摔倒，你要小心点。”

在下面，可能是我个子矮的缘故吧，同学们都让我少干一些，还看到他们害怕让同学们冻了手，竟然都争着不戴手套，把这些手套都让出来，我们没有一个同学闲着，也没有一个打雪仗，推雪人的，我总感觉好像少点什么似得，为了想要弄明白他们为什么不玩一会儿，于是我就问了他们，他们的一句粗鲁中含有关爱的一句话“你傻啊，我们如果打的话上干下湿的，有难看又冷”就在这时，一位老师扶着车子刚在骑起来时，就在学校日晷处摔倒了，就在不到一眨眼就有几个同学，急速的跑过去把老师的书本和文件捡起来了，帮老师扶起电动车，有顺便把它推到了停车区，啊！此时此刻我看见了无比强大的正能量。难道这就是传说中的给人以感动的正能量？

我们回到了教室，教室中真是阳光明媚，老师对我们说：“先别回到座位上去，快去暖气片上，暖和暖和手，别冻着了，一会儿，我们回到了座位，就在这时，我的前位吧热水袋给了我，它虽然小，但蕴含着巨大的正能量”。

我感觉，正能量不是没有人发出正能量，更不是负能量，而是我们没有发现，这应该只是仅仅在学校里吧。